李緒坤學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的建立與運(yùn)作(完整版)
【正文】 習(xí)慣 達(dá)標(biāo)測(cè)試 ? 個(gè)人思考（ 3分鐘） ? 小組討論（ 5分鐘） ? 每人說自己的發(fā)現(xiàn)，相同的不說，只說不同的，記錄員記錄 ? 全班討論 ? 各小組發(fā)言人發(fā)言。 ? （ 4）時(shí)間要求 5分鐘。張貼在合適的地方。學(xué)習(xí)心理教育的 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與運(yùn)作 ——中小學(xué)生學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)培訓(xùn) 李緒坤 學(xué)習(xí)心理教育的背景 ? 新課標(biāo)的推行 ? 學(xué)生之間的差距較大 ? 班級(jí)的管理難度 ? 洛龍區(qū)的基礎(chǔ)教育改革的發(fā)展 學(xué)習(xí)目標(biāo) ? 明確分組的三原則，能夠按照“三原則”組建學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)。 模式 永勝團(tuán)隊(duì) 活動(dòng)情況記錄 團(tuán)規(guī) 團(tuán)隊(duì)成員分工 約法三章 ? 這里只提三個(gè)要求，也可以作為團(tuán)規(guī)參考內(nèi)容： ? 聽課、發(fā)言有
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