【摘要】第一篇:初中地理新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)心得 《初中地理新課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)心得 認(rèn)真學(xué)習(xí)了初中地理新課程標(biāo)準(zhǔn),收獲很多,感悟頗深。義務(wù)段地理課程有助于學(xué)生感受不同區(qū)域的自然地理、人文地理特征,從地理的視角認(rèn)識...
2025-11-06 12:47
【摘要】課程目標(biāo)一、課程目標(biāo)概述二、課程目標(biāo)研究的現(xiàn)狀1、課程目標(biāo)的概念(鄰近概念的關(guān)系)2、課程目標(biāo)的價值取向3、課程目標(biāo)分類(基于不同價值取向)4、確定課程目標(biāo)的基本依據(jù)5、確定課程目標(biāo)的基本環(huán)節(jié)一、課程目標(biāo)概述(1)教育目的:指教育的總體方向,體現(xiàn)普遍的、總體的、終極的教育價值
2025-01-22 00:42
【摘要】獅子會的基礎(chǔ)1課程目標(biāo)本課程結(jié)束時學(xué)員能對準(zhǔn)及新會員解釋下列項(xiàng)目:?任務(wù)?信條?目的?結(jié)構(gòu)(分會為重點(diǎn))?歷史獅子會的基礎(chǔ)21=5(此等號表示1情況,適用第五信條)。若該年青獅友欲實(shí)踐信條
2025-01-13 22:08
【摘要】第一篇:淺談新課程目標(biāo)背景下如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì) 淺談新課程目標(biāo)背景下如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì) 摘要:新課程改革推出了新的課程目標(biāo),而要把課程目標(biāo)轉(zhuǎn)化為老師的日常教學(xué)行為是很不容易的,這是推進(jìn)新課程的一個重要...
2025-11-07 00:18
【摘要】第一篇:研究性學(xué)習(xí)與高中地理教學(xué)(地理論文) 研究性學(xué)習(xí)與高中地理教學(xué) 地理學(xué)是研究人類與其生存環(huán)境之間關(guān)系的一門科學(xué),其思維方式的特點(diǎn)在于研究立意注重“人地關(guān)系”,研究角度上偏重“空間結(jié)構(gòu)”,因...
2025-10-27 01:13
【摘要】高中地理課程設(shè)置計(jì)劃2010年9月新課程改革在我省啟動,對于東方而言,三年之后的高考既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。為使我校在新課改高考中依然取得良好成績,勢必要在各個方面都做好計(jì)劃。高中地理新課程由必修課程與選修課程組成。其中必修課程3個模塊,選修課程7個模塊。根據(jù)《甘肅省普通高中學(xué)科新課程實(shí)施指導(dǎo)意見(試行)》,必修為所有學(xué)生必須修習(xí)的課程,選修為學(xué)生依據(jù)各自的發(fā)展傾向而有選擇性的修習(xí)課程。對
2025-08-18 17:16
【摘要】新課程下有效教學(xué)的思考與實(shí)踐陜西省碑林教師進(jìn)修學(xué)校袁直2023年10月主要內(nèi)容?問題的提出?有效教學(xué)的認(rèn)識及特征?新課程理念下實(shí)施有效教學(xué)的策略話題一:問題的提出?1、教學(xué)目標(biāo)制定單一,三維目標(biāo)的融合不好。(生活中的負(fù)數(shù))?2、教師對學(xué)科知識把握不準(zhǔn),教學(xué)知識的運(yùn)用不當(dāng)
2025-03-10 10:31
【摘要】新課程:實(shí)踐與反思教育部課程發(fā)展中心劉堅(jiān)回顧:十年新課程之旅在一個波及全球四分之一人口、經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá)、社會正在急劇轉(zhuǎn)型、差異懸殊的國度,如何進(jìn)行既具有前瞻性、又符合本國國情的課程變革,世界上沒有現(xiàn)成答案。?第一階段:課程理想的萌芽及其醞釀階段
2025-10-08 15:17
【摘要】新課程的教學(xué)原則與實(shí)踐一、課程的“新”理解二、教學(xué)原則的“新”認(rèn)識(一)教師教學(xué)原則:(二)學(xué)生學(xué)習(xí)原則:(三)師生合作原則三、教學(xué)活動的“新”關(guān)注點(diǎn)四、走出“誤區(qū)”,實(shí)施變革(一)走出傳統(tǒng)教學(xué)“誤區(qū)”(二)實(shí)施課程教學(xué)變革五、講究藝術(shù),優(yōu)化策略(一)課型設(shè)計(jì)藝術(shù)(二)創(chuàng)設(shè)情境藝術(shù)(三)語言運(yùn)用藝術(shù)(四)節(jié)奏調(diào)控藝
2025-04-17 01:38
【摘要】第一章:地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié):地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響課標(biāo)要求,比較自然環(huán)境、人類活動的區(qū)域差異對區(qū)域發(fā)展的影響,比較不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產(chǎn)生活方式的影響學(xué)習(xí)思路什么是區(qū)域?為什么要研究區(qū)域?怎樣研究區(qū)域?因地制宜開發(fā)區(qū)域資源,實(shí)現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展研究區(qū)域差異,找出區(qū)域
2025-01-06 16:22
【摘要】幼兒園課程目標(biāo)咸陽師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院|提綱幼兒園課程目標(biāo)的含義1幼兒園課程目標(biāo)取向2幼兒園課程目標(biāo)層次4幼兒園課程目標(biāo)的依據(jù)3咸陽師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院|幼兒園課程目標(biāo)教育目的、教育目標(biāo)和課程目標(biāo)的關(guān)系有內(nèi)在聯(lián)系,是一個從宏觀再到微觀,從概括到具體的過程教育目的一般指教育的總
2025-05-03 18:17
【摘要】基礎(chǔ)教育課程改革的背景、目標(biāo)與任務(wù)肖川北京師范大學(xué)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)?一、完整地理解“課程”?二、課程改革的背景?三、課程改革的目標(biāo)與任務(wù)?四、課程標(biāo)準(zhǔn)的基本精神課程的含義?學(xué)科課程——活動課程?分科課程——綜合課程?形式課
2025-03-10 10:24