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實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識講義(完整版)

2025-02-13 22:29上一頁面

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【正文】 計(jì)單個(gè)單個(gè) 因子因子 的影響與其的影響與其 交互作用交互作用 的影響的影響 比較比較 30 m50Kg 磷磷25 m50Kg 鉀鉀20kg 磷磷30kg 鉀鉀40 m交互作用交互作用 = 總效果總效果 (20kg 磷的效果磷的效果 + 30kg 鉀的效果鉀的效果 )交互作用表 (以正交表 L8(27):用正交表安排有交互作用的試驗(yàn)時(shí),我們把兩個(gè)因素的交互作用當(dāng)成一個(gè)新的因素來看,讓它占有一列,叫交互作用列。一般應(yīng)根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),選取一個(gè)較好的水平。這張表有兩 個(gè)重要特點(diǎn):1) 每一列中不同數(shù)字出現(xiàn)的次數(shù)是相同的;2) 每兩列各種不同的水平搭配出現(xiàn)的次數(shù)是相同的。試通過試驗(yàn)分析找出較好的方案解:這是 4因素 3水平的試驗(yàn),可以選用正交表 L9(34)。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),配方中有 3個(gè)重要因素:水分、粒度和堿度。K3這一行的 3個(gè)數(shù)分別是因素 A, B, C的第 3水平所在的試驗(yàn)中對應(yīng)的鐵水溫度之和 。所以,用正交表來安排試驗(yàn)時(shí),各因素的各種水平的搭配是均衡的,這是正交表的優(yōu)點(diǎn)。這顯然是不經(jīng)濟(jì)的。在工序開發(fā)的早期應(yīng)用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法能得出以下成果:1. 提高產(chǎn)量;2. 減少變異性,與額定值或目標(biāo)值更為一致;3. 減少開發(fā)時(shí)間;4. 減少總成本;第二節(jié):進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的意義及其發(fā)展過程 前言 : 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)在生產(chǎn) /制造過程中的位置 .生產(chǎn)生產(chǎn) / 制造制造 過程過程可控制因素可控制因素 不可控制因素不可控制因素 統(tǒng)計(jì)技術(shù)在統(tǒng)計(jì)技術(shù)在 生產(chǎn)生產(chǎn) /制造過程制造過程 中的應(yīng)用是對中的應(yīng)用是對 過程中輸入過程中輸入 的變量的變量 (人人 ,機(jī)機(jī) ,料料 ,法法 ,環(huán)環(huán) ) 進(jìn)行有目的地優(yōu)化進(jìn)行有目的地優(yōu)化 , 使輸出的結(jié)果更加理想使輸出的結(jié)果更加理想 . 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 是其中較為有效的是其中較為有效的一種工程工具一種工程工具 .通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)通過實(shí)驗(yàn)通過實(shí)驗(yàn) ,控制其不良控制其不良的影響程度的影響程度第二節(jié):進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的意義及其發(fā)展過程實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的發(fā)展過程 :實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法始于本世紀(jì) 20年代,其發(fā)展過程大致可分為三個(gè)階段:1. 早期的方差分析法。美國則將應(yīng)用價(jià)值分析過程以降低設(shè)計(jì)成本稱之為價(jià)值工程。其整個(gè)概念可描述為以下兩個(gè)基本點(diǎn):1)應(yīng)該用相對于規(guī)定的目標(biāo)值的偏差來衡量質(zhì)量,而不應(yīng)該由是否滿足預(yù)先設(shè)定的公差限度來衡量質(zhì)量。流程圖應(yīng)確定與每個(gè)工序有關(guān)的產(chǎn)品 /過程特性參數(shù)。水平比較可分為:內(nèi)部水平、競爭性水平、功能性水平、一般性水 平比較。形式上以大量的系統(tǒng)展開表和矩陣圖為特征,盡量將生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的問題提前揭示,以達(dá)到多元設(shè)計(jì)、多元保證的目的。EWMA(指數(shù)加權(quán)滑動(dòng)平均 )控制圖 中控制統(tǒng)計(jì)量同樣利用了歷史數(shù)據(jù) ,而且它可以對不同階段的數(shù)據(jù)取不同的權(quán)重,距今越近的數(shù)據(jù)權(quán)重越大,反之則越小。居 QC七工具核心地位的控制圖是 SPC的重要工具,它包括計(jì)量值控制圖和計(jì)數(shù)值控制圖 。穩(wěn)健設(shè)計(jì)主要包括損失模型法、響應(yīng)面模型法、容差模型法和隨機(jī)模型法等。并行工程是對產(chǎn)品及制造和輔助過程實(shí)施并行、一體化設(shè)計(jì),促使開發(fā)者始終考慮從概念形成直到使用后處置的產(chǎn)品整個(gè)生命周期內(nèi)的所有因素 (包括質(zhì)量、成本、進(jìn)度和使用要求 )的一種系統(tǒng)方法。FMEA包括 (設(shè)計(jì) )DFMEA和 (過程 )PFMEA。小組通常有其他領(lǐng)域的專家和顧客參與,以解決設(shè)計(jì)人員知識不足或未領(lǐng)悟某一重要設(shè)計(jì)特性。有關(guān)影響因素包括工人的人體尺寸、設(shè)計(jì)產(chǎn)品的布置、按扭 / 開關(guān)的位置,加在人身上的負(fù)荷,及諸如噪音振動(dòng)、照明和空間等方面的環(huán)境影響。它的主要內(nèi)容是討論如何合理地安排試驗(yàn)、取得數(shù)據(jù),然后進(jìn)行綜合的科學(xué)分析,從而達(dá)到盡快獲得最優(yōu)方案的目的。他把信噪比設(shè)計(jì)和正交表設(shè)計(jì)、方 差分析相結(jié)合,開辟了更為重要、更為廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。k 是表中的列數(shù),表示因素的個(gè)數(shù); m 是各因素的水平數(shù);常見的正交表 :2水平的有 L4(23), L8(27), L12(211), L16(215)等;3水平的有 L9(34), L27(313)等;4水平的有 L15(45)。另外,由于鐵水溫度數(shù)值較大,我們把每一個(gè)鐵水溫度的值都減去 1350,得到 9個(gè)較小的數(shù),這樣使計(jì)算簡單。為了最終確定上面找出的試驗(yàn)方案是不是最好的,可以按這個(gè)方案再試驗(yàn)一次,并同第 9號試驗(yàn)相比,取效果最佳的方案。對抗壓強(qiáng)度和裂紋度來講,堿度取 ;對落下強(qiáng)度,取 ,但取,綜合考慮堿度取 ;3) 水分 A對裂紋度來講是最大的因素,以取 9為最好;但對抗壓強(qiáng)度和落下強(qiáng)度來講,水分的極差都是最小的,是影響最小的因素。第三節(jié):正交試驗(yàn)、正交表及其用法利用正交表進(jìn)行試驗(yàn)的步驟:1) 明確試驗(yàn)?zāi)康?,確定要考核的試驗(yàn)指標(biāo);2) 根據(jù)試驗(yàn)?zāi)康?,確定要考察的因素和各因素的水平;要通過對實(shí)際問題的具體分析選出主要因素,略去次要因素;3) 選用合適的正交表,安排試驗(yàn)計(jì)劃;4) 根據(jù)安排的計(jì)劃進(jìn)行試驗(yàn),測定各試驗(yàn)指標(biāo);5) 對試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行計(jì)算分析,得出合理的結(jié)論;以上這種方法一般稱為直觀分析法。第四節(jié):混合水平的正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)解:分析結(jié)果見下表。第四節(jié):混合水平的正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)什么是交互作用:在多因素試驗(yàn)中,各因素不僅各自獨(dú)立地在起作用,而且各因素還經(jīng)常聯(lián)合起來起作用??捎谜槐?L8(27).第五節(jié):有交互作用的正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)分析:從極差大小看,影響最大的因素是 C, 以 2水平為好;其次是AxB, 以 2水平為好,第 3是因素 A, 以 1水平為好,第 4是因素 B以 1水平為好。產(chǎn)生這種矛盾的現(xiàn)象也是由于試驗(yàn)誤差的干擾。另外,在計(jì)算 x時(shí)由于除不盡而四舍五入,在計(jì)算 S時(shí),累計(jì)誤差較大。一個(gè)直觀的想法是用平方和除以相應(yīng)的項(xiàng)數(shù),但從數(shù)學(xué)理論上推知這不是一個(gè)最好的辦法,而應(yīng)把項(xiàng)數(shù)加以修正,這個(gè)修正的數(shù)就叫做自由度。一個(gè)直觀的想法是用平方和除以相應(yīng)的項(xiàng)數(shù),但應(yīng)把項(xiàng)數(shù)加以修正,這個(gè)修正的數(shù)就叫自由度。 每個(gè)水平中測 5個(gè)抗拉強(qiáng)度的值,列于下表。SE的自由度為 ( a 1)(b1)。第三節(jié):雙因素試驗(yàn)的方差分析有交互作用的方差分析 (分析過程略 ):自由度 :ST的自由度為 ( abn 1)。完成全部試驗(yàn)應(yīng)包含所有的 ab個(gè)組合。這些水平可以是數(shù)量性的,也可以不是數(shù)量性的 (如兩種操作方法 )。因素各水平的組合情況為: A(低 ) 15% B(低 ) 不用催化劑 A(高 ) 25% B(低 ) 不用催化劑 A(低 ) 15% B(高 ) 用催化劑 A(高 ) 25% B(高 ) 用催化劑 全部試驗(yàn)得出的觀察值見表:試分析因子 A, B和交互作用 AxB對化學(xué)反應(yīng)的影響。第五節(jié): 2k 因子設(shè)計(jì)解 :考慮因子水平每一種組合下兩次觀察值的和 (n=2), 可得出:按公式計(jì)算出各因子及交互作用的效果值第五節(jié): 2k 因子設(shè)計(jì)再算出各個(gè)離差平方和:SA = 1/8n (對照 )2 = SB = 1/8n (對照 )2 = SC = 1/8n (對照 )2 = 類似地還可以得出: SAB=, SAC=, SBC=, SABC=再求總離差平方和為第五節(jié): 2k 因子設(shè)計(jì)方差分析表給出 α=, 查出 (1, 8)=可以看出 FA, FB, FC都大于 ,其余的 F都小于 ,說明因子 A, B, C對試驗(yàn)都有顯著影響,交互作用無顯著影響。誤差的自由度為 2k (n 1).第五節(jié): 2k 因子設(shè)計(jì)什么是 3K因子設(shè)計(jì) :試驗(yàn)中共有 k個(gè)因子,每個(gè)因子有 3個(gè)水平。測得結(jié)果如表,其中括號內(nèi)的數(shù)字是 4次觀察值的和。 FAB = ,交互作用 AB在 5%的顯著性水平下影響是明顯的。一般的個(gè) h個(gè)因子的交互作用其自由度為 2h。 j = 1, 2, …, a) ,則有由單因素的方差分析記為 其中Ki 表示因素的第 i 個(gè)水平 a次試驗(yàn)結(jié)果的和。這個(gè)比值的大小反映了各因素對試驗(yàn)結(jié)果影響程度的大小。第二節(jié): 3水平正交設(shè)計(jì)的方差分析解 : (選用正交表 L27(313)根據(jù)前面的公式作如下計(jì)算:第二節(jié): 3水平正交設(shè)計(jì)的方差分析由此得出類似地最后計(jì)算總平方和,得出第二節(jié): 3水平正交設(shè)計(jì)的方差分析用公式計(jì)算自由度:再用公式計(jì)算平均離差的平方和,然后計(jì)算 F值,再與 F分布表中查出的相應(yīng)的臨界值 Fα(f因 , fE)比較,判斷各因素顯著性的大小。第三節(jié): 2水平正交設(shè)計(jì)的方差分析例 3:某農(nóng)藥廠生產(chǎn)某種農(nóng)藥,指標(biāo)是農(nóng)藥的收率,顯然是越大越好。這樣最后確定下來的最優(yōu)方案應(yīng)當(dāng)是 A2B1C2D2。為提高分析精度,我們只考慮因素 B,把因素 A, C都并入誤差。據(jù)經(jīng)驗(yàn)知,海鷗牌比OP牌的效果好,故虛擬第 2水平并安排在第 1列。現(xiàn)欲取消這道工序,為此要做試驗(yàn)。如果因素狀態(tài)的變化對產(chǎn)品性能的影響不大,我們就說產(chǎn)品性能對該因素的變化是不敏感的,又稱是穩(wěn)健性的,或說產(chǎn)品性能對該因素的變化具有穩(wěn)健性。前者是將損失模型轉(zhuǎn)化為信噪比指標(biāo)并作為衡量產(chǎn)品的特征值;后者是用正交表通過對試驗(yàn)因子水平的安排和試驗(yàn)以確定參數(shù)值的最佳組合。第一節(jié):穩(wěn)健性和穩(wěn)健設(shè)計(jì)質(zhì)量波動(dòng):同樣的產(chǎn)品,其質(zhì)量特性值也是參差不齊的。設(shè) △ 0為容差,由于二次函數(shù)的對稱性,則有 L(m △ 0)=L(m+ △ 0)= A0A0 為。由于產(chǎn)品具有質(zhì)量波動(dòng)性,因此,產(chǎn)品經(jīng)用戶使用一段時(shí)間后,精度就會(huì)下降,輸出功能不穩(wěn)定。把響應(yīng)面法應(yīng)用于穩(wěn)健設(shè)計(jì)一般分為 3個(gè)階段:因素的篩分、尋域和優(yōu)化。對這些誤差因素可以采取兩種辦法:1) 消除這些因素。本試驗(yàn)考慮 2個(gè)因素 ,每個(gè)因素 2個(gè)水平。因此,離差平方和為:其余因素的離差平方和為誤差的離差平方和為:第五節(jié):擬水平法的方差分析方差分析表:從 F值和臨界值比較看出,各因素均無顯著影響,相對來說,因素 D的影響大些。第四節(jié):混合型正交設(shè)計(jì)的方差分析方差分析表 (2):臨界值 (1, 6) = , (1, 6) = 從 F值和臨界值的比較來看,因素 B就是顯著性因素了。第三節(jié): 2水平正交設(shè)計(jì)的方差分析混合型正交設(shè)計(jì)的方差分析,本質(zhì)上與一般水平數(shù)相等正交設(shè)計(jì)的方差分析相同,只要在計(jì)算時(shí)注意到各水平數(shù)的差別就行了。每個(gè)因素都是兩水平,具體情況見表。第二節(jié): 3水平正交設(shè)計(jì)的方差分析方差分析表:因?yàn)?SAXC和 SBXC都很小,和誤差項(xiàng)合并,作為誤差項(xiàng)。將在 “求 F 比 ”中算出的 F值與該臨界值比較,若 F Fα(f因 , fE),說明該因素對試驗(yàn)結(jié)果的影響顯著,兩數(shù)差別越大,說明該因素的顯著性越大。用同樣的方法可以計(jì)算其它因素的離差平方和。主要效果和交互作用的平方和用因子設(shè)計(jì)的通常的方法計(jì)算出來??傊僮魅藛T的技術(shù)水平和操作壓力對試驗(yàn)的影響是很顯著的。 α=第六節(jié): 3k 因子設(shè)計(jì)解 :因?yàn)?a=b=3, n=4, abn=36,計(jì)算各平方和:第六節(jié): 3k 因子設(shè)計(jì)方差分析表 :因?yàn)?(2,27) = , (4, 27) = FA = , FB = ,所以材料類型和溫度的效果都是顯著的,尤其是溫度更為顯著FAxB = ,所以材料類型和溫度之間有較顯著的交互作用。 3k設(shè)計(jì)中的每一個(gè)因素組合用 k個(gè)數(shù)字表示。 2K設(shè)計(jì)有 k個(gè)因子,每個(gè)因子 2個(gè)水平。第五節(jié): 2k 因子設(shè)計(jì)23設(shè)計(jì) :23因子設(shè)計(jì)有 3個(gè)因子 A, B, C,每個(gè)因子都是兩個(gè)水平。我們對 2K設(shè)計(jì)作如下假設(shè):1) 因子是固定的;2) 設(shè)計(jì)是完全隨機(jī)的;3) 一般都滿足正態(tài)性假定;4) 反應(yīng)近似于線性;第五節(jié): 2k 因子設(shè)計(jì)22設(shè)計(jì) :這是 2k因子設(shè)計(jì)中最簡單的一種設(shè)計(jì) ,每個(gè)因子的兩個(gè)水平可以用 “低 ”和 “高 ”來作一般性的描述。第四節(jié):因子設(shè)計(jì)的一般概念例 :設(shè)某一試驗(yàn)有兩個(gè)因子 A和 B,因子 A有兩個(gè)水平 A1, A2,因子 B兩個(gè)水平 B1, B2,試驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如表。SB的自由度為 ( b 1)。從而有如下判斷:若 F 1 Fα (a 1, (a1)(b1)), 則拒絕 HA0, 否則就接受;若 F2 Fα (b 1, (a1)(b1)), 則拒絕 Hbo, 否則就接受;為
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