新人教版生物必修3第2節(jié)生長(zhǎng)素的生理作用同步測(cè)試題(完整版)
【正文】 段時(shí)間，根能向地生長(zhǎng)，莖能背地生長(zhǎng)，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是（ ） ①重力影響生長(zhǎng)素分布不均 ②根近地一側(cè)生長(zhǎng)素的分布比背地一側(cè)多 ③根比莖對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏 ④莖比根對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏 ⑤根近地一側(cè)生長(zhǎng)快 ⑥莖近地一側(cè)生長(zhǎng)快 [ A、①②③⑤ B、①②③⑥ C、①②④⑥ D、①④⑤⑥ 用一定濃度的植物生長(zhǎng)素類似物可以作為除草劑除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草，主要是由于 （ ） A、植物生長(zhǎng)素類似物對(duì)雙子葉植物不起作用 B、生長(zhǎng)素類似物能夠強(qiáng)烈促進(jìn)單子葉農(nóng)作物的生長(zhǎng) C、不同的植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度不同，雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素更敏感 D、同一株植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)不一樣 2初春受到寒流侵襲的梨樹花瓣大部分凋萎，有的甚至脫落，有無適宜的補(bǔ)救辦法 （ ） A、沒有適宜的補(bǔ)救辦法 B、適當(dāng)?shù)卣拗l C、噴施一 定濃度的營(yíng)養(yǎng)液 D、噴施一定濃度的生長(zhǎng)素溶液 3飛行于太空中的宇宙飛船里，放置一株水平方向的幼苗，培養(yǎng)若干天后，根和莖生長(zhǎng)的方向是 （ ） A、根向下生長(zhǎng)，莖向上生長(zhǎng) B、根向下生長(zhǎng)，莖向下生長(zhǎng) C、根水平方向生長(zhǎng)，莖向上生長(zhǎng) D、根和莖都向水平方向生長(zhǎng) 3植物地上部分向光生長(zhǎng)，根背光生長(zhǎng)。這說明（ ） A、頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素運(yùn)向側(cè)芽 B、原頂芽不再向側(cè)芽運(yùn)送過量生長(zhǎng)素 C、頂芽摘除后，側(cè)芽開始分泌生長(zhǎng)素 D、頂芽摘除后，側(cè)芽大量分泌生長(zhǎng)素 生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用，一般地說（ ） A、高濃度和低濃度都促進(jìn)生長(zhǎng) B、高濃度和低濃度都抑制生長(zhǎng) C、高濃度抑制生長(zhǎng)，低濃度促 進(jìn)生長(zhǎng) D、高濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，低濃度抑制生長(zhǎng) 要得到番茄無籽果實(shí)，需將一定濃度的生長(zhǎng)素溶液涂抹在該花的柱頭上。經(jīng)過一段時(shí)間后，接受塊① 、②、③、④、⑤、⑥的成分變化 的敘述正確的是 A．①含生長(zhǎng)素比②多，③含生長(zhǎng)素比④多 B．①含生長(zhǎng)素比②少， ⑤含生長(zhǎng)素比⑥多 C．③④⑤⑥小塊中，⑤含生長(zhǎng)素最多 D．③④中生長(zhǎng)素含量之和比⑤⑥中含生長(zhǎng)素多 絲瓜為雌雄同株異花植物，將剛萌發(fā)的絲瓜種子浸泡在下列 5 種溶液中 24 小時(shí)，然后種植。最后，這三組南瓜中，將結(jié)出無籽南瓜的一組是 （ ） A．甲組 B．乙組 C．丙組 D．甲組和乙組 30. 果樹開花或形成果實(shí)過多時(shí)，會(huì)影響果實(shí)的產(chǎn)量和品質(zhì)，常用噴灑生 長(zhǎng)素的類似物進(jìn)行疏花疏果，其原理是 （ ） 、果實(shí)的發(fā)育 、果實(shí)的發(fā)育 31. 扦插的枝條帶芽，易生根成活的原因是 （ ） 32. 將燕麥胚芽甲（頂端套上錫箔小帽）和乙（自然狀態(tài)）均置于單側(cè)光下，一段時(shí)間后甲直立生長(zhǎng)，乙彎向光源生長(zhǎng)。請(qǐng)回答： （ 1）甲株生長(zhǎng)情況是 ______，這是由于 ______；乙株生長(zhǎng)情況是 ______，這是由于 ______。請(qǐng)回答： (1)甲株的生長(zhǎng)情況是 _______，這是由于 ________________，乙株的生長(zhǎng)情況是_______，這是由于 __________________________________________。 （ 4）本實(shí)驗(yàn)的主要目的是 ____________________________________________________。 (3) 以上實(shí)驗(yàn)說明：生長(zhǎng)素是由 _______分泌的；生長(zhǎng)素能 ________________ ；______________起促進(jìn)作用， ______________起抑制作用。 （ 3）以上實(shí)驗(yàn)說明： a．生長(zhǎng)素是由 ______分泌的； b．生長(zhǎng)素能 ______但 ______起促進(jìn)作用， ______起抑制作用。結(jié)果分別是 （ ） A．子房發(fā)育成無籽果實(shí)； 果實(shí)正常發(fā)育 B．子房發(fā)育成無籽果實(shí)；果實(shí)停止發(fā)育 C．子房發(fā)育成有籽果實(shí)；果實(shí)正常發(fā)育 D．子房發(fā)育成有籽果實(shí)；果實(shí)停止發(fā)育 〖例 1 〗 用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物（ — D）可以殺死小麥田里的雙子葉雜草，而不會(huì)抑制小麥的生長(zhǎng)。此設(shè)計(jì)的缺陷是 A． 1號(hào)花未進(jìn)行人工授粉 B． 2號(hào)花未涂生長(zhǎng) 素 C．缺乏自然傳粉的雌花 D．缺乏只作套袋處理的雌花 24．某同學(xué)利用發(fā)生了向光彎曲的燕麥胚芽鞘，制作成切片 并觀察。下列各項(xiàng)中與植物生長(zhǎng)素應(yīng)用無關(guān)的是（ ） A、培育無子番茄 B、棉花保蕾、保鈴 C、延長(zhǎng)種子壽命 D、促進(jìn)插枝生根 下列關(guān)于頂端優(yōu)勢(shì)的
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