多媒體教學軟件設計培訓課件(完整版)
【正文】 序號： Ⅶ 2 1/22/2023返回二、填空 、 、 、 、是莊家的好朋友。畫面：看一看 序號： Ⅴ1/22/2023返回課文情景一青蛙捕害蟲赤眼蜂課文情景二七星瓢蟲貓頭鷹青蛙視頻動畫圖片畫面：看一看 ——P3011/22/2023? 進入方式：由課文主畫面，通過 想一想 圖標進入。 ? 鍵出方式：按圖片按鈕，出現(xiàn)課文情景一、課文情景二按鈕，單擊課文情景一出現(xiàn)青蛙捉害蟲、貓頭鷹捉田鼠圖片；單擊課文情景二出現(xiàn)七星瓢蟲吃蚜蟲、赤眼蜂滅螟蟲圖片。通過視頻按鈕，進入 青蛙捕害蟲 的視頻畫面。畫面：生字 序號： Ⅲ 12 1/22/2023? 通過 貓 熱字，可進入生字 貓 的學習。通過 “樂一樂 ” 圖標，進入樂一樂畫面。通過課文中各個句子的喇叭，進行各個句子朗讀。（ 2）菜單216。如： 講讀 是由 指導 、 生字 、 講解、練習、背誦5個子模塊組成的。它是每個節(jié)點指向其他節(jié)點，或從其他節(jié)點指向該節(jié)點的指針。? 情感目標： 對多媒體教學設計產(chǎn)生濃厚的興趣與愛好。? 影響軟件風格的因素：? ：課堂演示型、自主學習型、模擬實驗型、訓練復習型、教學游戲型、資料工具型等；? ：學科、內容差別很大1/22/2023（ 3）模塊的劃分? 不同的模塊，在屏幕設計和鏈接關系上有很大的區(qū)別。介于用戶與計算機之間。畫面：課文 序號： Ⅰ 1 p2971/22/2023 1/22/2023? 通過 “想一想 ” 圖標，出現(xiàn)三個問號，點按問號，出現(xiàn)問題和提示。通過 莊 熱字，可進入生字 莊 的學習。 1/22/2023zhuang拼讀返回最前頁 上一頁 下一頁 最后頁結構莊稼：莊稼指五谷，農(nóng)作物。 1/22/2023返回最前頁 上一頁 下一頁 最后頁動畫視頻圖青蛙 青蛙是一種小動物，它可以生活在水中和陸地上，善于捕捉田里的害蟲。畫面：科學知識 序號： Ⅳ 11/22/2023? 進入方式：由生字和科學知識的學習畫面（一），通過熱字 青蛙 進入。通過 下一頁 圖標，進入 貓頭鷹 的學習。單擊視頻視頻消失。按提示按鈕，出現(xiàn)參考答案。? 玩游戲的方法：在屏幕上方隨機出現(xiàn)不同的害蟲，請你用單擊鼠標的方法在下方的幾種益蟲中選擇對應的來消滅它。 一月 21一月 2117:14:3317:14:33January 22, 20231他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 一月 2117:14:3317:14Jan2122Jan211世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 一月 21一月 21Friday, January 22, 2023閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023/1/22 17:14:3317:14:3322 January 20231一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。 一月 2117:14:3317:14Jan2122Jan211越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 一月 21一月 2117:14:3317:14:33January 22, 20231意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 。 1/22/2023制作腳本卡片的一般格式? 文件名：
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1