【正文】 集成開發(fā)環(huán)境 第 3章 多媒體教學(xué)軟件開發(fā)平臺(tái) Authorware— 典型的集成開發(fā)平臺(tái) ? 集成開發(fā)環(huán)境 第 3章 多媒體教學(xué)軟件開發(fā)平臺(tái) Authorware— 典型的集成開發(fā)平臺(tái) 5. Authorware 圖標(biāo)板是編制 Authorware程序的工具和關(guān)鍵 。 （ 2） 運(yùn)行 Authorware “ .exe” 執(zhí)行文件 。 ? 開發(fā)平臺(tái)選擇 第 3章 多媒體教學(xué)軟件開發(fā)平臺(tái) 多媒體教學(xué)軟件開發(fā)平臺(tái)概述 3． Authorware與 PowerPoint PowerPoint是基于頁(yè)面對(duì)象的開發(fā)平臺(tái) ， 它將多媒體教學(xué)軟件系統(tǒng)看成是一本書 ， 把其中的內(nèi)容看成是相對(duì)獨(dú)立的頁(yè) ， 頁(yè)面上安排有各種媒體信息 。 因此在大數(shù)據(jù)量計(jì)算 、 實(shí)時(shí)控制 、 圖形繪制等方面 ， Visual Basic比 Authorware具有更好的應(yīng)用效果 。學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 了解多媒體教學(xué)軟件開發(fā)系統(tǒng) 2. 了解 Authorware開發(fā)平臺(tái)的主要功能 3. 熟悉 Authorware的集成開發(fā)環(huán)境 4. 熟悉 Authorware的兩種編程方式 5. 熟悉多媒體教學(xué)軟件的打包與發(fā)布方法 第 3章 多媒體教學(xué)軟件開發(fā)平臺(tái) ? 綜合開發(fā)系統(tǒng) 第 3章 多媒體教學(xué)軟件開發(fā)平臺(tái) 多媒體教學(xué)軟件開發(fā)平臺(tái)概述 多媒體教學(xué)軟件的開發(fā)不是只用一個(gè)工具軟件開發(fā)平臺(tái)所能完成的 ， 它需要使用眾多的不同種類的開發(fā)平臺(tái)來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作工作 。 ? 開發(fā)平臺(tái)選擇 第 3章 多媒體教學(xué)軟件開發(fā)平臺(tái) 多媒體教學(xué)軟件開發(fā)平臺(tái)概述 客觀地講 ， 利用 Visual Basic等高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言進(jìn)行編程 ，進(jìn)行多媒體教學(xué)軟件創(chuàng)作 ， 是一種更本質(zhì)的方法 ， 可以高質(zhì)量地創(chuàng)作出控制靈活 、 功能強(qiáng)大的多媒體教學(xué)軟件 。 利用其特殊形式的腳本語(yǔ)言將各個(gè)頁(yè)之間建立起聯(lián)系 ， 使整體程序成為一種超級(jí)鏈接的結(jié)構(gòu)形式 。 （ 3） 雙擊程序源文件 。其中的 14個(gè)設(shè)計(jì)圖標(biāo)都具有不同的特殊功能 ， 圍繞各自的特殊功能每個(gè)圖標(biāo)又都有著內(nèi)容豐富的屬性設(shè)定 ， 這就使得每個(gè)圖標(biāo)成為 Authorware程序的基本要素 。 程序運(yùn)行的過(guò)程中 ， 某些內(nèi)容在演示窗口中顯示之后已完成了任務(wù) ， 但沒(méi)有自動(dòng)消失 ， 這就需要用一個(gè)擦除圖標(biāo)指定擦除不再需要的顯示內(nèi)容 。 其下掛的設(shè)計(jì)圖標(biāo)被稱為 “ 頁(yè) ” ， 這些 “ 頁(yè) ” 可以是Authorware所提供的所有設(shè)計(jì)圖標(biāo)或其組合子程序圖標(biāo) （ 群組圖標(biāo) ） 。 當(dāng)程序運(yùn)行到交互圖標(biāo)時(shí) ， 將停止運(yùn)行 ， 等待用戶的反饋選擇 ， 以實(shí)現(xiàn)程序與用戶之間的人性化的靈活交互 ，這也是 Authorware最有特色的地方 。 圖標(biāo)基本功能 第 3章 多媒體教學(xué)軟件開發(fā)平臺(tái) Authorware的圖標(biāo)編程方式 ? 【 數(shù)字電影 】 圖標(biāo) （ Digital Movie） ： 主要用于引入各種格式的數(shù)字電影素材 。 圖標(biāo)基本功能 第 3章 多媒體教學(xué)軟件開發(fā)平臺(tái) Authorware的圖標(biāo)編程方式 ? 【 起點(diǎn)標(biāo)志旗 】 （ Start） 和 【 終點(diǎn)標(biāo)志旗 】 （ Stop） ： 主要用于程序調(diào)試時(shí)設(shè)定要調(diào)試部分程序的起始和終止位置（ 二者經(jīng)常一齊使用 ） 。 圖標(biāo)編程過(guò)程 第 3章 多媒體教學(xué)軟件開發(fā)平臺(tái) Authorware的圖標(biāo)編程方式 ? 第二階段的編程工作 ， 即按照程序設(shè)計(jì)的功能目標(biāo)往每個(gè)帶有顯示功能的圖標(biāo)內(nèi)填充與教學(xué)目標(biāo)和過(guò)程相關(guān)的具體內(nèi)容 ， 包括文本 、 圖形 、 圖像 、 視頻 、 動(dòng)畫 、 聲音等媒體內(nèi)容 ， 并且按照Authorware的編程規(guī)則對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行必要的屬性設(shè)置 、 畫面呈現(xiàn)形式的設(shè)計(jì)和美術(shù)裝飾 ， 使其與程序功能有機(jī)結(jié)合 ， 吸引學(xué)生的注意力 ， 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 ， 傳達(dá)教學(xué)信息 ， 使軟件程序成為具有強(qiáng)大教學(xué)功能的多媒體作品 。 ? 3． 計(jì)算圖標(biāo)窗口 （ 1） 工具欄 ① 腳本語(yǔ)言標(biāo)志按鈕 。 ⑨ “ Insert Symbol” (插入符號(hào) )命令按鈕 。 ● 在演示窗口中使用變量 變量與函數(shù) 第 3章 多媒體教學(xué)軟件開發(fā)平臺(tái) Authorware的腳本編程方式 ? ② 導(dǎo)入變量 ● 系統(tǒng)變量的導(dǎo)入 其一：選中要導(dǎo)入變量的位置 ， 在 Variable對(duì)話框的變量列表框中選擇某一變量 ， 然后單擊窗口中的 Paste按鈕 ， 該變量就會(huì)被粘貼在要導(dǎo)入的位置上 。編程過(guò)程中 ， 編程人員不需要反復(fù)重寫整段代碼 ， 采用插入或調(diào)用的方式來(lái)使用現(xiàn)成的函數(shù)即可 ， 這就方便了程序的編寫和調(diào)試 ， 大大提高了編程的效率和可讀性 。 （ 2） 參量與變量 函數(shù)的參量既可以是常量 ， 也可以是變量 ， 對(duì)函數(shù)的功能和運(yùn)行的結(jié)果有很強(qiáng)的制約作用 。 運(yùn)算符與表達(dá)式 第 3章 多媒體教學(xué)軟件開發(fā)平臺(tái) Authorware的腳本編程方式 ? 2． 表達(dá)式 （ 1） 表達(dá)式的概念 ，亦即將運(yùn)算符和操作數(shù) （ 如常量 、 變量 、 函數(shù) 、 字符串 )， 以及括號(hào) 、 注釋等元素組合在一起的式子 。 運(yùn)算符與表達(dá)式 第 3章 多媒體教學(xué)軟件開發(fā)平臺(tái) Authorware的腳本編程方式 ? （ 3） 表達(dá)式求值 ① 連接表達(dá)式求值 連接表達(dá)式總是把連接符兩邊的操作數(shù) （ 包括非字符串?dāng)?shù)據(jù)類型 ） 都作為字符串來(lái)對(duì)待 ， 表達(dá)式的值也為字符串?dāng)?shù)據(jù)類型 。 運(yùn)算符與表達(dá)式 第 3章 多媒體教學(xué)軟件開發(fā)平臺(tái) Authorware的腳本編程方式 ? c． 設(shè) Result為表達(dá)式的值 ， Variable1和 Variable2分別為變量 1和變量 2， 那么： 當(dāng) Result:=Variable1Variable2時(shí) ， 只有當(dāng) Variable1和Variable2的值同時(shí)為真 ， Result的值才為真 。本書利用這種方法專門為編程中的表達(dá)式或語(yǔ)句作一些注釋 ， 便于讀者的理解 。 （ 4） 注釋語(yǔ)句 “ ” 和注釋內(nèi)容組成 ， 注釋內(nèi)容字體可設(shè)置自動(dòng)傾斜 。 實(shí)現(xiàn)的途徑很簡(jiǎn)單 ，就是在需要使用的 “ aw.” 即可調(diào)用 。 , February 7, 2023 ? 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 2023年 2月 7日星期二 8時(shí) 24分 53秒 08:24:537 February 2023 ? 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 2023年 2月 7日星期二 上午 8時(shí) 24分 53秒 08:24: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。 2023年 2月 7日星期二 8時(shí) 24分 53秒 08:24:537 February 2023 ? 1空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。 , February 7, 2023 ? 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。 :24:5308:24Feb237Feb23 ? 1故人江海別，幾度隔山川。 同時(shí) ， 新增加了 3個(gè)有關(guān) JavaScript的系統(tǒng)函數(shù) EvalJS()、 EvalJSFile()和 JSGarbageCollect()。 JavaScript腳本語(yǔ)言吸收和借鑒了 Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)思想 ， 采用基于對(duì)象的編程方式 ， 滿足了網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)的需求 ， 而且JavaScript腳本語(yǔ)言是一種安全性語(yǔ)言 。 腳本語(yǔ)句 第 3章 多媒體教學(xué)軟件開發(fā)平臺(tái) Authorware的腳本編程方式 ? 2． （ 1） if? then(條件語(yǔ)句 ) （ 2） repeat(循環(huán)語(yǔ)句 ) （ 3） 一般語(yǔ)句 （ 4） 注釋語(yǔ)句 腳本語(yǔ)句 第 3章 多媒體教學(xué)軟件開發(fā)平臺(tái) Authorware的腳本編程方式 ? 腳本語(yǔ)句 第 3章 多媒體教學(xué)軟件開發(fā)平臺(tái) Authorware的腳本編程方式 3． if? then(條件語(yǔ)句 )的語(yǔ)法結(jié)構(gòu) （ 1） 一般語(yǔ)法結(jié)構(gòu) 這種條件語(yǔ)句的程序流程圖如下圖所示 。 當(dāng) Result:=Variable1|Variable2時(shí) ， 只要變量 Variable和Variable2中有一個(gè)為真 ， Result的值就為真；只有 Variable1和Variable2同為假時(shí) ， Result才為假 。 運(yùn)算符與表達(dá)式 第 3章 多媒體教學(xué)軟件開發(fā)平臺(tái) Authorware的腳本編程方式 ? ② 算術(shù)表達(dá)式求值 算術(shù)表達(dá)式總是把算術(shù)運(yùn)算符兩邊的操作數(shù) （ 包括字符串?dāng)?shù)據(jù)類型 ） 都作為數(shù)值來(lái)對(duì)待 ， 表達(dá)式的值也總是數(shù)值型 。 表達(dá)式求值時(shí) ， 按照運(yùn)算符的一定規(guī)則進(jìn)行運(yùn)算 。 變量與函數(shù) 第 3章 多媒體教學(xué)軟件開發(fā)平臺(tái) Authorware的腳本編程方式 ? 1． 運(yùn)算符 （ 1） 運(yùn)算符的概念 在數(shù)學(xué)中 ， 運(yùn)算符 (Operator)是表示特定的數(shù)學(xué)運(yùn)算或邏輯運(yùn)算的系列詞法符號(hào) ， 將此概念移植到 Authoware程序中就成為操作符 ， 它是一種在 Authoware程序中能夠命令計(jì)算機(jī)對(duì)操作數(shù) (運(yùn)算對(duì)象 )進(jìn)行各種運(yùn)算 (或操作 )的符號(hào) 。 ② 自定義函數(shù) （ Custom Functions） 自定義函數(shù)是 Authorware系統(tǒng)函數(shù)之外的可用函數(shù) ， 是用戶自己編寫 、 或借助于其它編程語(yǔ)言開發(fā)的函數(shù) ， 或是 Windows操作系統(tǒng)的函數(shù) ， 或是由第三方提供的功能函數(shù) 。 ● 自定義變量的導(dǎo)入 自定義變量的輸入方法與系統(tǒng)變量的用法相同 ， 但首先需要用戶自己創(chuàng)建并定義新變量 。 ② 從變量的的數(shù)據(jù)類型分 根據(jù)變量的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)形式 ， Authorware將變量分為 7種類型： 數(shù)值型變量 （ Numerical） 、 字符型變量 （ Character） 、 邏輯型變量 （ Logical） 、 列表型變量