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矛盾在事物發(fā)展中的作用講義(完整版)

2025-02-09 01:12上一頁面

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【正文】 小烏龜或其他小動物?為什么種瓜只能得瓜,不能得豆?內因是事物變化發(fā)展的根據○由雞蛋變?yōu)樾‰u是否是事物的發(fā)展?雞蛋能變成小雞,主要有兩個原因,第一必須是種蛋,第二必須有適宜的溫度,二者缺一不可。 五、教學難點   外因通過內因起作用。通過基本原理的教學培養(yǎng)學生的理解能力、感悟能力,即 “ 懂 ” 和 “ 信 ” ;通過方法論知識的教學,培養(yǎng)學生運用所學理論分析和解決實際問題的能力,即 “ 會 ” 和 “ 用 ” 。矛盾在事物發(fā)展中的作用 周口幼師政史組 趙紅矛盾在事物發(fā)展中的作用 一、教材分析 本節(jié)是哲學常識中非常重要的章節(jié),既是對發(fā)展觀點的進一步具體和深化,又是在矛盾分析方法的指導下具體地去分析事物發(fā)展的原因。掌握一種基本工作方法:用內外因相結合的觀點分析問題。 之所以確立它為難點,一方面是因為這個問題確實非常抽象,人們不易把握,另一方面是因為咱們學前教育專業(yè)的學生抽象思維能力比較低,學習起來難度很大。那么,二者的作用是不是完全相同呢?杜牧過崖記這幅漫畫說明了什么哲學道理? 外因是事物變化發(fā)展的條件古風(李白)碧荷生幽泉,朝日艷且鮮。 事物在各種外部條件的影響下,其內部矛盾著的雙方的力量處在此消彼長的不斷變化之中,一旦雙方的 力量對比發(fā)生根本性的變化 ,便會引起雙方 地位的相互轉化 ,于是新的矛盾取代舊的矛盾,新事物就會取代舊事物。 00:39:3400:39:3400:394/5/2023 12:39:34 AM1以我獨沈久,愧君相見頻。 12:39:34 上午 12:39 上午 00:39:34四月 21沒有失敗,只有暫時停止成功!。 四月 2112:39 上午 四月 2100:39April 05, 20231少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。 四月 21四月 2100:39:3500:39:35April 05, 20231意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 四月 2112:39 上午 四月 2100:39April 05, 20231業(yè)余生活要有意義,不要越軌。 12:39:35 上午 12:39 上午
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