【正文】 上入手，不能做表面文章，不痛不癢，否則就會治標不治本。” ①曹操寬愛投降者和百姓，收納黃巾軍將令。第四章 提高領導自身成事能力 引言： 如何提升自己的領導水平？在茫茫職業(yè)生涯中，你如何選擇自己的道路？應該避免什么？ 第一節(jié) 領導成大事手段及避免諸葛亮的職業(yè)敗筆 一、領導成大事的十八種手段 ，小心翼翼做事 “作為領導，必須大方做人，小心做事，其道理在于你不坦誠，就不會有人來到你身邊；你不善待，就沒有幾個人愿意為你出大力。 “領導管理中決不可少嚴字，因為人心的渙散往往始于過款的松散的狀況之中。這種管理弊病，應當在最短時間加以解決，決不可疏忽大意。 “什么叫切入點，即出手就能打到關鍵處，而且可以舉一反三，震懾其余。 雍正的領導心智是：從一點開始做穩(wěn)、做好每一項工作，并以此為突破口攻下其它堡壘。這一點是無可爭辯的，更是不能不做到的管理關鍵。 ：穩(wěn)、準、猛 “領導當以成事為要，去調(diào)動各方面的積極性，切忌人浮于事，只說不做?！? ①左公以“先遲后速，緩進急戰(zhàn)”的八字方針，拉開了軍事行動的帷幕。 慈禧的領導心智是：盡量多考慮大小難題，采取多種手段穩(wěn)固自己。因此一定要牢記求實兩字，只有工作更出色，才能產(chǎn)生巨大的影響力。 第二，局部與整體利益相抵觸：劉備想一手抓住荊州不放，一手又拿著橄欖枝與東吳聯(lián)盟，從長遠看二者矛盾不可調(diào)和，目標不能實現(xiàn)。臣鞠躬盡瘁，死而后已?！保昂笫廊逭咦x 《 出師表 》 不哭者，不可為忠。諸葛亮說“馬超當與翼德并驅爭先，猶未及髯（美髯公千里走單騎，漢壽候五關斬六將。 ，不能讓下屬完全“燃燒” 第一，疑人用之：華容道關羽放走曹操，放虎歸山。 第二，獨斷專行，缺乏真正的領導力：諸葛亮毫無疑問是個子比喻管中的聰明人，但太自信，以至于獨攬大權：從“軍師”的配角 ―― 劉備漢中成王到白帝托孤開始扮演“專業(yè)總經(jīng)理”角色――“ 遠征軍總司令”直到病死五丈原。 第二，注重外部競爭，忽視內(nèi)部整頓：對外壯大力量不斷征戰(zhàn)，可是卻保護的是一個扶不起的阿斗。 孫悟空求師于悟徹菩提，一身本領在修煉。鐘聲是要喚醒沉迷的眾生，因此，撞出的聲音不僅要洪亮，而要圓潤、渾厚、深沉、悠遠。要積極主動、搞好關系并善與運用影響力，讓老板信任你成為你的值得信賴朋友。他是一個有趣人物，最有人性化者。他是典型的勤奮老實的性格，取經(jīng)路上挑著擔從不抱怨。有些人本來是一個部門，往往說“你們計劃部如何如何”“我們發(fā)展部如何如何”大家本來該團結，結果相互猜忌注重私利?！? ，就得服從 幾乎每個人從生下來第一天起就開始被別人管理，太多的你該這樣，你該那樣，會使我們難免產(chǎn)生逆反心理?！? ①一個小孩子生媽媽氣出走，受到老婦人舍粥“你不要感謝我這一碗粥，應該感謝養(yǎng)育你多年的媽媽！”懂得說“謝謝！”“會感恩的人，看世界上的一切都會變得美好，自己的身心也會獲得健康。 四是有效溝通，前瞻結合反思。 實際上，唐僧希望以善念感化世人。二者性格矛盾，孫悟空笑師傅肉眼凡胎、嘮嘮叨叨，在矛盾中成長，改變?nèi)秉c，人格成功改造，成為佛。 六是世界上沒有免費晚餐：取經(jīng)最后竟然阿難和迦葉要唐僧寶貝，搞腐敗，是讓他們明白任何東西需要交換，沒有付出就不會拿到真經(jīng)。 ①青蛙與國王：換一個未必好。當然，“響鼓不用重錘敲”，如果你優(yōu)秀，唐僧不會輕易動用緊箍咒。人們因該融入團隊，就像某個人不喜歡快跑，而當他融入到一個賽跑隊伍中時，他也被團隊精神感染！ ，成就大我 孫悟空幾次受委屈，還是堅持到底。在沙和尚的心里，可能從來沒有想改變過什么，他忠誠，忠于職守！ 《 西游記 》 貫穿始終并且最為感動的是孫悟空對團隊的忠誠“師傅你放心坐穩(wěn)，老孫去也！”“師傅莫要煩”等。取經(jīng)路上活潑可愛、風趣幽默，為取經(jīng)路上單調(diào)狀況增添不少樂趣?！? ①唐僧：完美主義者，堅定的取經(jīng)人，永不言敗的精神；完美主義者情感豐富，關注他人，領導者要關心下屬。 二、成為不可或缺的人物 “在西天取經(jīng)的路途中，每次遇難之時，唐僧心里第一個想到的就是悟空。 孫悟空剛參加工作不能正確看待自己，弼馬溫 －蟠桃圓管理員不斷跳槽不滿于自己工作，放棄成長機會。 “合作”誤區(qū) 第一，沒有誠信而妄求合作：劉備借荊州―― 有借無還，幕后操縱者就是諸葛亮怎么合作呢？ 第二，不能密切配合，同舟共濟：孫劉聯(lián)合只能各自為戰(zhàn)，不能協(xié)同配合，最后被曹操各個擊破。 第三，分身乏術，累死“高級主管”