公共事業(yè)管理概論(完整版)
【正文】 后所承擔(dān)職務(wù)的連續(xù)的歷程。 解聘 是指管理層為減少組織中某部門的超編人員或不符合職位要求的人員而進(jìn)行的裁減人員的活動。 公共事業(yè)管理概論 21世紀(jì)公共事業(yè)管理系列教材 人力資源開發(fā)與管理 （ 1）有助于降低人力資源的使用成本 （ 2）有助于提高組織的競爭力 （ 3）有助于提高組織的效率，實現(xiàn)組織目標(biāo) 公共事業(yè)管理概論 21世紀(jì)公共事業(yè)管理系列教材 人力資源開發(fā)與管理 （ 1）人力資源開發(fā)與管理的任務(wù) 人力資源開發(fā)與管理的任務(wù)首先要滿足組織的需要，其次是滿足組織成員個人的需要。公共事業(yè)管理概論 婁成武 李堅 公共事業(yè)管理概論 21世紀(jì)公共事業(yè)管理系列教材 第 7章 公共事業(yè)人力資源開發(fā) 人力資源開發(fā)與管理 人力資源開發(fā)與管理的意義 （ 1）人力資源的含義 ☆ 人力資源也稱勞動力資源。 公共事業(yè)管理概論 21世紀(jì)公共事業(yè)管理系列教材 人力資源開發(fā)與管理 滿足組織存在和發(fā)展的需要 ①實現(xiàn)人力資源的高效和精干，保持組織的正常運轉(zhuǎn)。 公共事業(yè)管理概論 21世紀(jì)公共事業(yè)管理系列教材 人力資源開發(fā)與管理 （ 1）籌劃和準(zhǔn)備階段 （ 2）宣傳與報名階段 （ 3）考核與聘用階段 （ 4）人員安置階段 常用的甄選手段：填寫申請表；面試；筆試 公共事業(yè)管理概論 21世紀(jì)公共事業(yè)管理系列教材 人力資源開發(fā)與管理 甄選過程結(jié)束后，一旦應(yīng)聘者被決定聘用，他將被介紹和安置到組織或工作崗位上，進(jìn)一步了解組織，適應(yīng)環(huán)境。 公共事業(yè)管理概論 21世紀(jì)公共事業(yè)管理系列教材 人力資源開發(fā)與管理 職業(yè)生涯發(fā)展各階段與人力資源管理的工作任務(wù) 公共事業(yè)管理概論 21世紀(jì)公共事業(yè)管理系列教材 發(fā)展階段 工作任務(wù) 職業(yè)探索期 （尚未步入工作崗位） 職業(yè)生涯建立期 幫助其盡快適應(yīng)組織的內(nèi)部環(huán)境，盡快地掌握工作技能。 （ 3）培養(yǎng)高素質(zhì)的衛(wèi)生管理人才是推進(jìn)醫(yī)療制度改革的需要。 、衛(wèi)生、文化等各類公共事業(yè)管理人才培養(yǎng)特點。 2023年 1月 2023/1/282023/1/282023/1/281/28/2023 ? 1行動出成果，工作出財富。 2023年 1月 28日星期六 2023/1/282023/1/282023/1/28 ? 1楚塞三湘接，荊門九派通。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 2023年 1月 28日星期六 2023/1/282023/1/282023/1/28 ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023/1/282023/1/28January 28, 2023 ? 1空山新雨后，天氣晚來秋。 2023/1/282023/1/282023/1/282023/1/28 ? 沒有失敗，只有暫時停止成功！。 2023/1/282023/1/28Saturday, January 28, 2023 ? 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 公共事業(yè)管理概論 21世紀(jì)公共事業(yè)管理系列教材 各類公共事業(yè)管理人才培養(yǎng) （ 1）能力要求 （ 2）專業(yè)知識要求 （ 3）素質(zhì)要求 公共事業(yè)管理概論 21世紀(jì)公共事業(yè)管理系列教材
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