【摘要】第二節(jié)學(xué)會觀察習(xí)題精選1．觀察法是進行科學(xué)研究的一種方法，下列說法中錯誤的一項是()A．觀察必須借助顯微鏡才能進行B．科學(xué)觀察要有明確的目的C．要全面地、客觀地、細致地觀察D．觀察時要認真思考，并如實做好記錄2．某同學(xué)想觀察蒼蠅足的結(jié)構(gòu)特點，他應(yīng)該選用的最合適的方法是()A．肉眼直接觀察
2024-11-29 21:51
【摘要】第二節(jié)細胞凋亡一.單選題：1．細胞分化形成了不同結(jié)構(gòu)和功能的細胞和組織，最能表明一個真核細胞特殊功能的是A．細胞的大小和形態(tài)B．細胞膜的結(jié)構(gòu)C．細胞核的大小和數(shù)量D．細胞器的種類和數(shù)量2．下列關(guān)于細胞分化的敘述中，不正確的是A．是一種持久性變化
2024-12-03 05:07
【摘要】第二節(jié)細胞核骨架?一、核基質(zhì)?二、染色體支架?三、核纖層??細胞核骨架是存在于真核細胞核內(nèi)的以蛋白成分為主的纖維網(wǎng)架體系.目前對核骨架的概念有兩種理解,狹義的核骨架僅指核內(nèi)基質(zhì)(innernuclearmatrix,innernucleoskeleton),即細胞核內(nèi)除核膜,核纖層,染色質(zhì),核仁和核孔復(fù)合體以外的
2025-08-16 01:44
【摘要】第三章第二節(jié)動物與人類的關(guān)系同步練習(xí)1.（2021濟寧）下列組合中與仿生學(xué)的科研成果不相匹配的是：（）A、軍用雷達與蛙眼B、冷光與螢火蟲C、核潛艇與海豚D、薄殼建筑與烏龜背甲2.（2021福州）人類的一些發(fā)明創(chuàng)造常常模仿動物的某些結(jié)構(gòu)和功能，如模仿螢火蟲發(fā)明創(chuàng)造了
2024-12-03 09:32
【摘要】第1章第2節(jié)環(huán)境影響生物的生存同步練習(xí)一、選擇題1.(2021常德)“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。這是宋代詩人蘇軾《惠崇春江晚景》中的詩句，它主要描述哪一種非生物因素對鴨生活的影響？（）2.（2021萊蕪
2024-12-05 02:54
【摘要】第二節(jié)綠色植物對有機物的利用同步練習(xí)一、選擇題1.（2021恩施）在我州建始縣花坪鄉(xiāng)的關(guān)口村，由于那里特殊的地理位置，白天光照強、氣溫高，夜間氣溫較低，所產(chǎn)的“關(guān)口葡萄”特別甜。這是因為與別處相比：（），不進行呼吸作用2.（2021濟寧）下列哪一項既是光合作用的原料又是呼吸作用的產(chǎn)物？
2024-12-03 09:34
【摘要】生物：第一章第二節(jié)陸地生活的動物同步練習(xí)無答案（人教新課標八年級上）1、下列生物中牙齒分化為門齒、犬齒、臼齒的是（），但它是用肺呼吸，而且是胎生、哺乳的，所以它應(yīng)該屬于（）
2024-12-03 09:31
【摘要】第四單元第二章第二節(jié)細胞的凋亡一、選擇題1．下列過程不屬于編程性細胞死亡的是()A．蟾蜍在變態(tài)發(fā)育過程中尾的消失B．人體受傷部位的部分細胞壞死C．女性月經(jīng)期子宮內(nèi)膜的脫落D．人體皮膚表皮細胞不斷角質(zhì)化脫落【答案】B2．關(guān)于細胞凋亡與細胞壞死，下列說法正確的是()A．
【摘要】第四單元第一章第二節(jié)細胞的分化一、選擇題1．細胞分化的實質(zhì)是()A．遺傳物質(zhì)的改變B．基因的選擇性表達[C．細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能的改變D．細胞亞顯微結(jié)構(gòu)的改變【答案】B2．下列過程中，沒有發(fā)生細胞分化的是()A．同一群胚胎細胞，有的發(fā)育成紅細胞，有
2024-11-29 04:27
【摘要】第3節(jié)細胞核——系統(tǒng)的控制中心【學(xué)海導(dǎo)航】（1）簡述細胞膜的成分和功能。（2）臨時裝片的制作和顯微鏡的熟練操作。（1）體驗制備細胞膜的方法，學(xué)會調(diào)整視野與選擇觀察范圍。（2）通過設(shè)計和分析實驗，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。（1）參與問題探討與實驗結(jié)果分析。（2）通過對細胞結(jié)構(gòu)和功能的學(xué)習(xí)讓學(xué)生
2024-11-15 21:09
【摘要】第2節(jié)營養(yǎng)物質(zhì)的作用同步練習(xí)一、選擇題1．(2020,龍巖)小軍患了夜盲癥，到了夜晚就看不清東西，這主要是因為他體內(nèi)缺乏（）A．維生素AB．維生素B2C．維生素CD．維生素D2.(2020,南州)下列營養(yǎng)物質(zhì)中，既不參與構(gòu)成人體細胞，也不提供能量，而且人體的需要量也很小，但它對人體的作用卻很大。該物質(zhì)是
2024-11-15 17:52
【摘要】第二節(jié)綠色植物對有機物的利用學(xué)習(xí)導(dǎo)引光合作用與呼吸作用是相互依存的關(guān)系如果沒有光合作用制造有機物，呼吸作用就無法進行。這是因為呼吸作用所分解的有機物正是光合作用的產(chǎn)物，呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲存在有機物中的能量。如果沒有呼吸作用，光合作用也無法進行。這是因為植物進行光合作用的時候，與光合作用有關(guān)的生理活動所需要的能量，正是通過呼吸
2024-11-15 09:36
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