班組長的多重角色與才能培訓(xùn)課件(完整版)
【正文】 ? 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 。 4. 借批評(píng)其他員工作不利的類比。 5 在達(dá)成決議之前盡力將雙方意見的重點(diǎn)并列， 并考量相關(guān)的利弊得失，再客觀的作決定。 班組長 的多重角色與才能 組織力創(chuàng)導(dǎo)行為 /部門 /公司資源，以達(dá)成目標(biāo) 2. 明確工作職掌 ,合理分配下屬工作 ,以達(dá)成目標(biāo) . ，同時(shí)采取不同行動(dòng)，以達(dá)成目標(biāo)。 主動(dòng)採取行動(dòng)來影響事件以達(dá)成目標(biāo) 。 需要扮演好多重角色與責(zé)任 代表管理階層及公司 班組長 的多重角色與才能 26 S/T A R Situation/ Task Action Results 班組長 的多重角色與才能 26 ? 行為樣本辨識(shí)練習(xí) 班組長 的多重角色與才能 班組長 的多重角色與所需才能： 組織者 角色： + 專業(yè)知識(shí) + 技術(shù)能力 + 工作設(shè)計(jì)與指派 + 流程管理 + 學(xué)習(xí)能力 + 組織力 班組長 的多重角色與才能 班組長 的多重角色與所需才能： 指揮員 的角色 : + 人員 選用 安排 + 授權(quán)與灌能 + 時(shí)間管理 + 壓力管理 + 同你心 (EQ) 班組長 的多重角色與才能 班組長 的多重角色與所需才能： 領(lǐng)頭人 的角色 : + 行為示範(fàn) + 部屬的訓(xùn)練 + 員工關(guān)係 + 好部屬，好同事，好夥伴 + 企圖心 班組長 的多重角色與才能 班組長 的多重角色與所需才能： 協(xié)調(diào)員 的角色 : + 承上啟下的管道 /連結(jié)栓 + 團(tuán)隊(duì)合作 + 人際關(guān)係的技巧 + 溝通協(xié)調(diào) 班組長 的多重角色與才能 班組長 的多重角色與所需才能： 裁判員 的角色 : + 績效 薪資與獎(jiǎng)金 管理 + 激勵(lì) 與批評(píng) + 推動(dòng)企業(yè)文化塑造 + 責(zé)任心 班組長 的多重角色與才能 班組長 所面對(duì)的挑戰(zhàn)： + 團(tuán)隊(duì)合作 一加一大於三 + 管理心理學(xué) 掌握人心 + 培育幹才 情景領(lǐng)導(dǎo) + 建立好的系統(tǒng)與流程 管 不管 + 發(fā)現(xiàn) ,解決問題 預(yù)防問題 + 領(lǐng)導(dǎo)變革 創(chuàng)新 班組長 的多重角色與才能 觀念與態(tài)度： + 一個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)弱端賴團(tuán) 隊(duì)每一成員的強(qiáng)弱 + 管理是一種通用的才能 + 你所做的每件事都是為自己做的 + 不斷學(xué)習(xí)，增進(jìn)自己的身價(jià) 班組長 的多重角色與才能 觀念與態(tài)度 (續(xù) ) ：
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