如何當(dāng)好生產(chǎn)主管(完整版)
【正文】 組合? 利用：資源互補(bǔ)、最高效率利用：資源互補(bǔ)、最高效率? 開(kāi)發(fā)：提升員工技能開(kāi)發(fā)：提升員工技能企業(yè)的目標(biāo)是什么？9企業(yè)的贏利模式? ，擴(kuò)大份額? ，忠誠(chéng)客戶? ? ? ? 10管理理論的發(fā)展： ：工人是機(jī)器。11 管理者做什么：管理者做什么：培訓(xùn)者 ：部屬的指導(dǎo)者、輔導(dǎo)員、教練— 過(guò)程檢核與結(jié)果檢核過(guò)程檢核與結(jié)果檢核nACTION填表人 5例如象是只重視結(jié)果，不考慮生產(chǎn)過(guò)程。戰(zhàn)略規(guī)劃把這六件事情按重要程序排序。工作的發(fā)展前途薪金（ 4）商討下一步具體行動(dòng)方案，并獲承諾。口 頭副語(yǔ)言體 態(tài)書(shū) 面68密友： 72 溝通障礙：溝通障礙：?首因效應(yīng)：首因效應(yīng)：?近因效應(yīng)：近因效應(yīng)：?暈輪效應(yīng)：暈輪效應(yīng)：?選擇性： 73 同理心溝通技巧同理心溝通技巧? LL 諷刺、挖苦、嘲笑、對(duì)抗、傷害諷刺、挖苦、嘲笑、對(duì)抗、傷害? L 不理會(huì)對(duì)方的情緒、感受不理會(huì)對(duì)方的情緒、感受? H 照顧到對(duì)方的感受，認(rèn)同肯定照顧到對(duì)方的感受，認(rèn)同肯定? HH 充分尊重人性，設(shè)身處地充分尊重人性，設(shè)身處地74KISS原則 二月 21二月 2112:43:3612:43:36February 02, 2023? 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見(jiàn)青山。 二月 2112:43:3612:43Feb2102Feb21? 1世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無(wú)限完美。 二月 21二月 21Tuesday, February 02, 2023? 閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。 2023/2/2 12:43:3712:43:3702 February 2023? 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 。 2023/2/2 12:43:3612:43:3602 February 2023? 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 二月 21二月 21Tuesday, February 02, 2023? 雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人。andKeep您的窗戶打開(kāi)了嗎？67 人際溝通媒介人際溝通媒介無(wú)聲 有聲語(yǔ) 技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)減少委派D目標(biāo)導(dǎo)向，結(jié)果導(dǎo)向。大概一段時(shí)間后才有所好轉(zhuǎn)。的。M38權(quán)力任務(wù)動(dòng) 具 工作目標(biāo) —? 工作目標(biāo)不明確，制定計(jì)劃不周詳，管理執(zhí)行不到位，行為過(guò)程不控制，事后檢討不改進(jìn)。模范者 ：言傳身教的榜樣。 ：企業(yè)整體是一個(gè)系統(tǒng)，有人、組織結(jié)構(gòu)、 技術(shù)和環(huán)境等因素。如何當(dāng)好生產(chǎn)主管 讓我認(rèn)識(shí)您讓我認(rèn)識(shí)您 (BINGO圖圖 )喜歡打籃球談過(guò)三次戀愛(ài)搭公交車上班會(huì)使用電腦 會(huì)駕汽車工作超過(guò)十年有近視 喜歡看電影 喜歡聽(tīng)音樂(lè) 喜歡趕時(shí)髦喜歡喝綠茶會(huì)彈鋼琴 童年尿過(guò)床 會(huì)彈吉他 經(jīng)常上網(wǎng)會(huì)講外語(yǔ) 喜歡踢足球喜歡卡拉 ok 不小心踩過(guò)大便是單身貴族喜歡賭博 抽煙 10年 到過(guò)外國(guó)旅游不喝咖啡 喜歡吃辣2 主管的八大誤區(qū)? 、疏于計(jì)劃? 、計(jì)劃不詳? 、不重績(jī)效? 、控制不力? 、自然淘汰? 、急事急辦? 、溝通障礙? 、推卸責(zé)任3 主 管 ——主宰企業(yè)、影響企業(yè)的最重要的群體 —— 主管阻礙企業(yè)、拖垮企業(yè)的最重要的群體 —— 主管4管理者的困境：，不執(zhí)行命令；，只顧抓工作。管理層次與技能 分為短板和長(zhǎng)板。建設(shè)者 ：提前預(yù)應(yīng)，完善規(guī)則、多修路? 對(duì)下屬的指導(dǎo)、糾正、嚴(yán)格要求不夠，過(guò)于泛人情化。 教育訓(xùn)練與作業(yè)實(shí)施教育訓(xùn)練與作業(yè)實(shí)施nCHECK完成時(shí)間 所需資源30 執(zhí)行 —— 組織、人事、指揮? 組織 —— 合理分配工作任務(wù)? 人事 —— 人力資源規(guī)劃?指揮 — — 激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)、溝通31組織 —— 合理分配工作任務(wù)? 任務(wù) —— 分工 —— 職務(wù)? 職務(wù)內(nèi)容 現(xiàn)有人力17 ”“那你要培訓(xùn)他們。? 有何方法解決呢？43三、時(shí)間效率管理以快為勝競(jìng)賽以快取勝，軍事先下手為強(qiáng)，商界快魚(yú)吃慢魚(yú)，跆拳道心快、眼快、手快。目標(biāo)導(dǎo)向，結(jié)果導(dǎo)向。廢紙簍48艾維李的 10分鐘效率法?列出明天（下周、下月）要做的六件重列出明天（下周、下月）要做的六件重要的事情。羅森塔期望定律?工作上的成就感（ 社交空間）演講： 調(diào) 體態(tài)語(yǔ)言體態(tài)語(yǔ)言70讓聆聽(tīng)成為一種習(xí)慣。 12:43:3612:43:3612:432/2/2023 12:43:36 PM? 1以我獨(dú)
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