【正文】 一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要想有所作為，就必須因公用“勢”，層次優(yōu)勢與人格優(yōu)勢并用，以人格優(yōu)勢為主，注重情感型領(lǐng)導(dǎo)因“勢”利導(dǎo)地調(diào)動(dòng)下屬的積極性，共同搞好領(lǐng)導(dǎo)與管理工作，決不能以勢壓人，借勢欺人。第二篇：如何當(dāng)好副職關(guān)于如何當(dāng)好縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部副職的專題講座20101222 11:52:16| 分類：關(guān)于如何當(dāng)好縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部副職的專題講座 ――在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班上的講課提綱楚國良(湘潭市委黨校 411100)副職干部是一個(gè)單位、一個(gè)班子的重要領(lǐng)導(dǎo)成員，是正職的智囊和助手，是受正職委托分管某一方面事務(wù)的負(fù)責(zé)人。切不可事不關(guān)己，袖手旁觀，更不能看笑話，甚至落井下石，抬高自己。副職一身而二任，既是下屬的領(lǐng)導(dǎo)，又是正職的助手，要當(dāng)好副職，必須明確自己的配角身份，善于站好位置，做到盡職不攬權(quán)，負(fù)責(zé)不推卸，到位不越位。正如江澤民同志指出的那樣，“共產(chǎn)黨員要為國家、為民族、為人民去爭名爭利，這樣的名和利，不僅要爭，而且爭得越多越好。要學(xué)會(huì)“把脈”，全面把握本職工作的特點(diǎn)，增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性，努力使自己成為本部門工作的行家里手。副職應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種追求、一種責(zé)任、一種習(xí)慣，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，生命不息，學(xué)習(xí)不止。第一篇：談?wù)勅绾萎?dāng)好副職副職干部是單位高層領(lǐng)導(dǎo)的成員之一，既是領(lǐng)導(dǎo)者，又是被領(lǐng)導(dǎo)者；既是決策者，又是執(zhí)行者；既唱主角，又當(dāng)配角。精于“業(yè)務(wù)”打鐵先要自身硬。嚴(yán)于“律己”自律是道德修養(yǎng)的最高境界，也是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志之一。但個(gè)人名利，萬萬爭不得。要大膽行使自己的職權(quán)，充分發(fā)揮自己的作用，不能超越自己的職權(quán)行事。一定要記?。涸趩挝贿@條船上，自己是主人，不是乘客。副職在單位里既是領(lǐng)導(dǎo)者，又是被領(lǐng)導(dǎo)者；既是決策者，又是執(zhí)行者；既唱主角，又當(dāng)配角。（二）領(lǐng)導(dǎo)術(shù)所謂“術(shù)”，即指領(lǐng)導(dǎo)的方法、手段。（三）領(lǐng)導(dǎo)度所謂“度”，即指分寸火候。領(lǐng)導(dǎo)能力可分為四種類型：統(tǒng)御型。其特點(diǎn)是：善于貫徹決策的意圖，能夠迅速地將計(jì)劃和目標(biāo)任務(wù)付諸實(shí)施，給人以忠誠感和可信任感。職責(zé)地位是與副職的職務(wù)緊密結(jié)合在一起的，所以，不管是哪個(gè)人，當(dāng)他一旦成為副職領(lǐng)導(dǎo)干部，他就同時(shí)擁有了一定的權(quán)力。2）在領(lǐng)導(dǎo)決策的制定過程中，副職有著重大的影響力。只有經(jīng)過同級副職崗位的鍛煉，才能逐步熟悉情況，積累從事同級領(lǐng)導(dǎo)工作的必要經(jīng)驗(yàn)，為做好正職工作打下良好的基礎(chǔ)。在宏觀決策的最后拍板問題上，正職是起關(guān)鍵作用的負(fù)主要責(zé)任者，無疑正職是主角，副職是配角。副職必須自覺維護(hù)正職的權(quán)威，即使自己能力再強(qiáng)，也不能不尊重正職，另搞核心，從這點(diǎn)上來講，副職只能甘當(dāng)配角。副職之間各有分工，各自分管的工作相對獨(dú)立。不敢和不會(huì)使用自己的權(quán)力，應(yīng)該支配的人、財(cái)、物沒有支配，應(yīng)該約束的錯(cuò)誤思想行為不敢約束，應(yīng)該制定堅(jiān)持的規(guī)章制度不能制定堅(jiān)持。副職的助手作用主要是相對正職而言的。如果“配角”不了解“主角”的意圖，提供的資料不對路，提出的建議與“主角”的思路大相徑庭，配合起來就十分別扭。副職要想發(fā)揮好自己在領(lǐng)導(dǎo)工作中的參謀作用，就必須做到“三多”：一是多加思考。例如，正職的思考側(cè)重于大局，副職的思考側(cè)重于拾遺補(bǔ)缺；正職的思考側(cè)重于指導(dǎo)性，副職的思考側(cè)重于操作性；正職的思考側(cè)重于必然性，副職的思考側(cè)重于或然性。副職的執(zhí)行作用突出表現(xiàn)在果斷指揮等方面。（二）錘煉好副職的素質(zhì)與能力副職有著舉足輕重的地位和作用，副職作用發(fā)揮得如何，最終取決于其素質(zhì)和能力的高低。2）副職必須具備一定的現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)。因此，副職領(lǐng)導(dǎo)干部一定要把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度作為最高理想，把忠于共產(chǎn)主義事業(yè)作為最高行為準(zhǔn)則，從而自覺地用共產(chǎn)主義理論武裝自己的頭腦，滿腔熱情地投身共產(chǎn)主義實(shí)踐。做人關(guān)鍵要有氣節(jié)，比如要有志氣、勇氣、銳氣，骨氣、俠氣、豪氣，和氣、正氣、大氣等，只有有了氣節(jié)才能站住腳，挺起腰；才能做人做到家，做人做到底。專業(yè)知識(shí)：包括部門專業(yè)知識(shí)、公務(wù)員知識(shí)、公文寫作知識(shí)等。3）權(quán)力協(xié)調(diào)。可以通過個(gè)別交流看法、座談會(huì)、碰頭會(huì)、辦公會(huì)、匯報(bào)會(huì)等形式，上情下達(dá)，下情上傳，使人們都能了解整體目標(biāo)完成的情況，本部門和自己工作進(jìn)展的情況，以及局部在整體中所處的位置，知人知己，消除隔閡，增進(jìn)了解和友誼。全局能力是戰(zhàn)略思維能力的另一個(gè)基本方面，整體性、全局性是戰(zhàn)略概念的基本特性。（4）依法行政能力要想科學(xué)有效地進(jìn)行管理，就必須把依法行政貫徹到工作的各個(gè)方面。作為擔(dān)任副職的領(lǐng)導(dǎo)干部，一般要把握六個(gè)字：一是牢記一個(gè)“副”字。所謂“補(bǔ)缺”，就是要在決策之初就想全局，謀全局，力求全面周到，避免出現(xiàn)欠缺；所謂“補(bǔ)偏”，就是要在執(zhí)行之中，密切關(guān)注事態(tài)變化，為及時(shí)糾正偏差之處獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；所謂“補(bǔ)救”，就是要在事態(tài)發(fā)展惡化之時(shí)，敢于挺身而出，勇挑重?fù)?dān)，為化解矛盾、克服困難做出貢獻(xiàn)。對于擔(dān)任副職的同志來說，就是既不失職，也不越位。要容人之長，有甘為人梯的精神，樂于別人在工作上、政治上超越自己，不能嫉賢妒能。因此，講究協(xié)調(diào)方法和藝術(shù)至關(guān)重要。（2）協(xié)調(diào)工作的方法和藝術(shù)1）借力法。因此，協(xié)調(diào)要發(fā)揚(yáng)民主，可以召集有關(guān)部門負(fù)責(zé)人舉行會(huì)議，副職提出問題交大家研究討論，在研討中統(tǒng)一對協(xié)調(diào)問題的認(rèn)識(shí)，明確各自的義務(wù)與責(zé)任，最終形成各自的決心，使各方在研討中統(tǒng)一，在統(tǒng)一中明確，在明確中表態(tài)。3）“迂回前進(jìn)”的方式。督查和反饋，都是為了了解工作落實(shí)沒落實(shí)?怎樣落實(shí)的?在落實(shí)的過程中還有什么問題?應(yīng)該如何解決?等等。在具體操作過程中，就要制定和完善責(zé)任制，把工作具體落實(shí)到人，并輔之以相應(yīng)獎(jiǎng)懲措施。在副職分管的工作中有大事、小事之分，副職應(yīng)養(yǎng)成抓大事的良好工作習(xí)慣，切忌“眉毛胡子一把抓”。工作中，副職要善于區(qū)分輕重緩急，善于“刪繁就簡”、“化整為零”，善于按部就班、有條不紊地展開工作。實(shí)踐證明，副職只有善于授權(quán)，專心致志地處理重大問題，做好職權(quán)范圍的主要工作，才能充分發(fā)揮自身的領(lǐng)導(dǎo)作用。（2）副職參加會(huì)議的藝術(shù)副職參加會(huì)議通常有兩種情況：一種是參加上級部門主持召開的會(huì)議，主要是聽取會(huì)議精神、匯報(bào)工作情況；一種是參加下屬部門主持召開的會(huì)議，主要是檢查指導(dǎo)工作，傳達(dá)上級指示。在參加下屬部門主持召開的會(huì)議時(shí)，要把正職和領(lǐng)導(dǎo)班子對會(huì)議的重視及要求向與會(huì)同志講清楚。我們是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國家，正確處理正副職關(guān)系應(yīng)當(dāng)符合黨的組織原則，有利于建設(shè)民主政治，體現(xiàn)同志式的、平等的關(guān)系。既要把正職看成是上級，又要把正職從職務(wù)中分離開來，把正職當(dāng)作朋友、戰(zhàn)友、老師。第三種情況是，正職是女性，而副職是男性。（2）尊重而不奉迎副職必須自覺尊重正職，注意維護(hù)正職的權(quán)威。正職不在場的時(shí)候，有的人常常在奉迎副職的能力和水平的同時(shí)詆毀正職，這時(shí)候副職應(yīng)該針對人們對正職的評論給予解釋、引導(dǎo)，并恰如其分地給阿諛者以批評和回?fù)?。副職對正職的尊重，并不意味對正職的奉迎。副職?yīng)在其分管工作的職權(quán)范圍內(nèi)盡職盡責(zé)，大膽負(fù)責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。對于自己分管的工作而言，副職是最高領(lǐng)導(dǎo)，因而必須有獨(dú)立地處置分管工作的責(zé)任感，必須有能力和魄力，少上交矛盾，不給正職添亂。局部工作成績突出，可為全局工作“錦上添花”，副職分管的工作搞上去了，就可產(chǎn)生一種影響全局的支持力。在這種情況下，副職要敢于提出自己的不同意見。（2）利用適當(dāng)?shù)募记烧f“不”正職犯了錯(cuò)誤，有了失誤，或者有犯錯(cuò)誤、出現(xiàn)失誤的苗頭，他自己并未察覺，可能不認(rèn)為是錯(cuò)誤和失誤，不認(rèn)為發(fā)展下去會(huì)犯錯(cuò)誤、會(huì)出現(xiàn)失誤。西方有句成語，叫做“條條道路通羅馬。四是幽默說“不”。（五）協(xié)調(diào)好副職與副職的關(guān)系在黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位中，無論單位規(guī)模大小。尊重最根本的問題是對人格的尊重。副職都要遵循服從領(lǐng)導(dǎo)集體所確定的工作思路，以做好自己主管的具體工作的實(shí)際行動(dòng)，來服從服務(wù)于中心工作。（3）支持而不拆臺(tái)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展使領(lǐng)導(dǎo)者的密切合作越來越顯得重要，可以說，即使再高明的領(lǐng)導(dǎo)者，一旦脫離了領(lǐng)導(dǎo)群體的合作與幫助，也將是一無所成。這些工作都不是彼此孤立的，而是互相聯(lián)系的，沒有絕對的獨(dú)立性，這就是分工相對性的具體體現(xiàn)。副職處理與其他副職關(guān)系的方法和藝術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中，有不少頗有才干的副職，他們一般都能較好地處理與上級和下級的關(guān)系，但卻很難與同級和睦相處，往往將同級之間的關(guān)系搞得很僵。德國詩人海涅說得好：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。每個(gè)副職既要明確自己的職責(zé)，也要了解其他副職的職責(zé)，做到職責(zé)清楚。這樣，不僅能彼此了解，互相信任，將一些不必要的誤會(huì)和磨擦消除在萌芽狀態(tài)，而且會(huì)對問題看得更客觀些，處理得更妥善些。比如，在日常工作中，我們常?？梢月牭礁甭氈g，進(jìn)行類似的對話：甲：“過一段上級要來檢查工作，能不能在您分管的部門抽兩個(gè)人，幫我們作些準(zhǔn)備工作?”乙：“不行，我這兒實(shí)在抽不出人來，真對不起。如果您急等著用，我明天先給您一個(gè)人，過五天再給您另一個(gè)人，行嗎?真對不起。一個(gè)優(yōu)秀隊(duì)員在賽場上首先要站好“本位”，但又不能站得太死，否則會(huì)出現(xiàn)空缺而導(dǎo)致失利。遇到需要處理的事情，應(yīng)該主動(dòng)與他取得聯(lián)系，通報(bào)情況和措施，以便及時(shí)獲得他的認(rèn)可；發(fā)生突發(fā)事件、情況緊急來不及向他通報(bào)情況時(shí)，要敢于果斷處理，事后及時(shí)向他作說明和解釋工作。即使你講得多有理，對方也不容易聽得進(jìn)去。每一個(gè)副職都應(yīng)該嚴(yán)于律己，寬以待人，善于讓步，首先從“責(zé)己”開始，以查找自己方面原因?yàn)橄?，解決自身問題為先，并以高姿態(tài)來影響、感化對方。這一史實(shí)說明，只要大家都能做到嚴(yán)以律己，寬以待人，相互之間的矛盾就可以順利化解。副職在處理與其他副職的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該“大事講原則，小事講風(fēng)格。而要與下屬建立和發(fā)展良好的人際關(guān)系，就必須堅(jiān)持服務(wù)的原則，強(qiáng)化公仆意識(shí)，牢固樹立“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的思想，主動(dòng)關(guān)心下屬的疾苦，經(jīng)常傾聽下屬的呼聲，積極幫助下屬解決各方面的困難，熱忱地為他們創(chuàng)造良好的工作條件。還要允許爭論，允許申辯，允許保留意見，允許思想反復(fù)。遇到問題平等商討、爭論或批評，誰的意見正確，誰的辦法好，就按誰的辦法去做。這不僅是對工作、對事業(yè)的高度負(fù)責(zé)，也是對下屬個(gè)人的莫大愛護(hù)，有利于他們的成長。4）要在生活上關(guān)心就要經(jīng)常了解下屬的家庭、生活情況，使下屬感到溫暖?！傲洹笔牵撼铰殭?quán)范圍，過多干預(yù)下屬的工作，傳達(dá)使下屬難以接受的指示；遇到“大事”優(yōu)柔寡斷，左右搖擺，在下屬面前表現(xiàn)出無計(jì)可施、一籌莫展的樣子；有功不賞，有過不罰；對下屬遇到的困難不聞不問，漠不關(guān)心；凌駕于下屬之上，發(fā)號(hào)施令，獨(dú)斷專行；不等下屬把話說完，就隨意打斷下屬的話。（3）副職表揚(yáng)下屬的方法和藝術(shù)1）表揚(yáng)下屬的原則一是要加強(qiáng)了解。二是要表揚(yáng)適度。（2）副職培養(yǎng)下屬的方法和藝術(shù)1）制造適度的工作危機(jī)作為一個(gè)副職領(lǐng)導(dǎo)，要善于利用當(dāng)前機(jī)構(gòu)改革、干部分流、競爭上崗等契機(jī)，去喚起下屬的工作危機(jī)感，讓下屬在思想上真切地感受到壓力，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為經(jīng)久不息的競爭動(dòng)力，不斷鞭策下屬珍惜現(xiàn)有的工作崗位時(shí)間，促其盡職盡責(zé)做好工作。副職處理與下屬關(guān)系的方法和藝術(shù)副職處理與下屬的關(guān)系，調(diào)動(dòng)下屬的積極性，盡管比處理與上級的關(guān)系似乎要“容易”一些，但是，真正要使下屬做到協(xié)調(diào)一致，目標(biāo)明確，干勁十足，心情舒暢，卻也并不簡單。1）要在政治上關(guān)心就要關(guān)心下屬的政治學(xué)習(xí)，幫助他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件，努力提高政治素質(zhì)和思想理論水平，使其黨性強(qiáng)、作風(fēng)正，能嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都立場堅(jiān)定，經(jīng)得起各種斗爭的考驗(yàn)。（4）放手而不放任副職要圍繞全局搞好分管工作，光靠自己單槍匹馬不行，而必須充分發(fā)動(dòng)全體下屬，調(diào)動(dòng)他們的積極性與創(chuàng)造性。1）在政治面前。（2）民主而不獨(dú)斷副職在處理與下屬關(guān)系時(shí)堅(jiān)持民主原則，是指副職不應(yīng)只把自己與下屬的關(guān)系看成是一種領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，而應(yīng)把這種關(guān)系看成是一種民主平等關(guān)系，把實(shí)行和發(fā)揚(yáng)民主作為自己處理與下屬關(guān)系的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，并貫穿于自己處理與下屬關(guān)系的全部過程。（六）處理好副職與下屬的關(guān)系在社會(huì)群體中，人們總是處于一定的上下級關(guān)系中，經(jīng)常進(jìn)行著各種交往活動(dòng)。古人說得好：“見賢思齊焉，見小賢而內(nèi)自省也。有一年兩家因建私宅發(fā)生了糾紛，葉家把鄰居張家的宅基地占了三尺。當(dāng)副職之間的矛盾或分歧比較嚴(yán)重，并且一時(shí)難以解決時(shí)，更應(yīng)當(dāng)息火降溫，暫時(shí)回避一下。（４）副職處理與其他副職沖突的方法和藝術(shù)副職領(lǐng)導(dǎo)相處，工作交往甚多，又存在潛在的競爭，因而產(chǎn)生這樣或那樣的矛盾與沖突是不可避免的。有這么一件事：一位村干部接連到鄉(xiāng)政府跑了四五趟，反映鄰村有些村民在河堤上取土，破壞農(nóng)田水利設(shè)施問題。這樣吧，我去與其他部門商量一下，您等著我的回音，好嗎?”其四，推遲方式(暫不正面答復(fù)對方)：“讓我考慮一下，盡快答復(fù)您，好嗎?真對不起。但是，卻仍然引起了甲的不快和反感。相反，副職之間缺乏相互溝通的精神，彼此“各揣心腹事”，最容易發(fā)生心理沖突，造成“僵局”。本應(yīng)自己分管的工作，決不請別人點(diǎn)頭畫圈；屬于自己的責(zé)任，決不推卸。增進(jìn)相互了解，就是既要了解其他副職，更要讓其他副職了解自己。其實(shí)，副職處理與其他副職的關(guān)系，同協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系一樣，也是有規(guī)律可循的。（5）適度而不過度作為副職，不僅要關(guān)心和熟悉自己分管的工作，還應(yīng)關(guān)心和了解其他副職分管的工作和全局工作。在這種情況下，其他副職應(yīng)該挺身而出，主動(dòng)予以配合和支持，幫助其排憂解難，或及時(shí)予以提醒，為其拾遺補(bǔ)缺。（2）信任而不猜疑副職之間的信任是相互的。所以，對每一個(gè)副職來說，在思想上應(yīng)該懂得“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”的道理，真正把其他副職擺在人格的天平上，給予他們以人格的尊重。副職雖然有分工，但彼此工作相互聯(lián)系，相互影響。若將原則性巧妙地融于靈活性之中，采用幽默說“不”的方法，效果就好多了。副職為了在說“不”時(shí)讓正職聽起來容易接受，除了贊揚(yáng)加批評的方式外，還可以用其他各種方式，藝術(shù)地表達(dá)自己的意見。因此，副職向正職要善于說“不”，講究方法，講究藝術(shù)。一個(gè)班子中的成員對同一事物的看法，常常會(huì)多種多樣。（1）選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)候說“不”1）要善于在正職的思路正在形成時(shí)說“不”。（4）局部服從全局作為副職，處在局部位置上，在處理與正職的關(guān)系的過程中，要著眼于整體利益，以服從大局為行為準(zhǔn)則。要負(fù)好這個(gè)責(zé)，就必須分管有底，守土有責(zé)。有的副職在正職面前一味恭維，不管正職對錯(cuò)，