【正文】 需要出演電影主角 19 歲、 29歲和 55歲三個不同的人生階段，所以在身材上需要阿米爾 最近由阿米爾能力層級為鑒賞評價 D。雖然戰(zhàn)爭最終不可避免，但戰(zhàn)場卻在遙遠的北方，戰(zhàn)爭也沒有改變他們的友誼，讓人覺得溫暖。文中畫線句有什么看似矛盾或不合理的地方？請 選一句 ． ． ． ，寫出你的疑問。他感到從遠方來了很多人，一瞧，是一支軍隊，而且騎馬指揮的就是那個青年。野薔薇開了，蜜蜂從日出到日落，成群地飛舞。眼看著，兩個每天生活在一起的好朋友就要變成敵人了，真是件難以想像的事呀！ 老人說：“你和我從今天起就要變成敵人了。那些小鳥也蠻有意思地在樹梢上唱著歌?！? 于是，兩人就這么一起站著說話，一起抬頭看周圍的景色。 起初，兩人在還不熟悉的時侯，由于彼此存在著不知敵友的戒心，一直都沒怎么說過話。 （ 4）示例：科幻小說往往是在科技發(fā)展基礎上的推理和預言，如《海底兩萬里》的航行路線依據(jù)的是人類對航海新大陸發(fā)現(xiàn)的成果，《三體》是運用現(xiàn)有科學知識對太空文明的預言；科幻小說對未知世界的想象也在一定程度上促進了科技的發(fā)展，如《海底兩萬里》想象的海底潛艇早已成為現(xiàn)實。 （ 4）請根據(jù)《海底兩萬里》或你閱讀過的其它科幻作品，談談科幻小說與科技發(fā)展的關系。能力層級為識記 A。 （ 2） 是英國文藝復興時期偉大的劇作家，夏洛克是他塑造的經(jīng)典形象。（《論語》） （ 2） ，鳥鳴山更幽。 4．下列句子中加點詞語表示謙稱的一項是（ ）（ 2分） A．元方曰：“君與 家君 ． ． 期日中。 D．你走過來，伸手一把把我從地上拉起來，緊緊地抱著我，拍著我的背說：“別怕，有我在。判斷漢字拼音，首先要讀準漢字， 排除方言的干擾，不可讀錯，注讀時注意易混的聲母與韻母。r225?？荚嚂r間為 120分鐘。（ 3分） 當秋氣初收，冬雪欲降之時， mi225。能力層級為識記 A。 3． 下面是學生作文中的句子，沒有語病的一項是（ ）（ 2分） A．成長的路上，挫折也伴隨著我們快速成長，但只要認準方向努力，就能打出燦爛的明天?！迸c“看到”不搭配； C項缺主語“在“頂著”前邊加 上“他們”。能力層級為識記 A。能力層級為識記 A。此類題中，主要考查了學生對名著作者、主要人物及事件、作品主題 的了解。（ 4分） （ 1）從《朝花夕拾》的閱讀中，你看到了一個怎樣的童年魯迅？結(jié)合內(nèi)容簡要作答。溫馨而悠遠的情調(diào)里是作者一顆回憶童年、懷念過去的鄉(xiāng)心。大國派來的是個老人，小國派來的是個青年。”于是兩人不約而同地起了床，走到外面一看，果真太陽已經(jīng)升得老高，此時正神采奕奕地在樹梢頂上閃著光。兩人都非常正直、親切，雖然在下棋的時候，大家都是拼著命 地想打敗對方，但是在心里，兩人卻是從未有過的融洽。就請您務必多留些日子吧，您看，馬上春天就要來了?！闭f完這些，青年就走了。 老人就向他詢問起戰(zhàn)爭的情況。后來，就在這年的秋天，老人也請假回南方去了。因為這個故事中那些美好的事物都隨著戰(zhàn)爭消逝了，年輕的生命死亡了，美麗的野薔薇凋零了，老人與青年的友情無以為繼，給人以悲涼的感覺。 10． 試題分析：本題考查的是情節(jié)的 作用，細讀“青年和老人都是很好的人。 【考點定位】理解文中重要句子的含意。汗能夠成為印度國寶級的演員，憑借的是他對電影精雕細琢的苦功夫。 而之所以要打亂 19 歲、 29 歲、 55 歲的拍戲順序，那是因為他怕戲拍完了再無動力瘦回去。今天， 我們都以為，在小鮮肉當?shù)赖臅r代，工匠式的打磨、精雕細琢的演出，都已經(jīng)銷聲匿跡了?！度荡篝[寶萊塢》關注刻板的教育問題，《我的個神啊》關注的是極端宗教，《摔跤吧，爸爸》則關注女性歧視。 在兒童性侵這個問題上，他和團隊得到的數(shù)據(jù)，讓所有人都大吃了一驚：在印度，竟然有 53%的受訪者表示，童年時期曾經(jīng)遭受過性侵。 □曾煒（媒體人） 13．作者認為被稱為“印度良心”的阿米爾 D．阿米爾汗是一個有“工匠之心”的人。 示例：這是一則評論；阿米爾?汗是印度的良心。 3分。具有導向性：文章贊揚阿米爾?汗的良心，特別提到老藝術(shù)家們的用心，引導人們要用心工作，勇于承擔社會責任。 【考點定位】 體會重要語句的含意，品味語言表達藝術(shù)。立論有的放矢，針對當前值得評論的新聞事件和問題發(fā)表意見。 遙憐故園 菊 ． ，應傍戰(zhàn)場開。能力層級為鑒賞評價 D。端謂鄰人為之惠也。而卿無故竊相窺掩。 ③ 權(quán)：暫且、姑且。（ 2分） ①居常饒足，不致大富耳。 【解析】 18． 試題分析：本題考查理解文言句子含義的能力。 【考點定位】篩選文言文的信息。 三、寫作（ 50分） 22． 朝霞落日、小草樹木，本是尋常之物，可是，如果換一種眼光來觀察，它們就會變得像人一樣具有很多美好的精神品格。 【解析】 試題分析 ： 此題為開放性試題，只要對具有美好品質(zhì)的一物，描寫細致、傳神，能表現(xiàn)其精神品格。不少于 500字，不要出現(xiàn)含有考生個人信息的人名、校名、地名等。曾經(jīng)的我，如果犯錯，他們會哄我，會講個故事教育我。 。而對弟弟呢，他大聲哭鬧，影響我學習得到是抱了又抱；他亂撕書本，換來的是親了又 親關于“二胎”的作文：我的“二胎”弟弟關于“二胎”的作文：我的“二胎”弟弟。 【答案】例文： 因為怕我孤單，媽媽積極相應國家政策，于是，當時已經(jīng)八歲的我，又突然多出了一個弟弟。 【考點定位】按要求寫作。 150字左右。 【考點定位】理解或翻譯文中的句子。文言語句的朗讀停頓問題在近年中考中從未間斷過， 可見這種題型的價值，這是因為停頓是理解、翻譯文言語句的基礎。③于是鄉(xiāng)人以女妻之。（ 3分） （端）以 為 異 物 取 以 歸 貯 甕 中 畜 之 十 數(shù) 日。雖然爾后自當少差，勤于田作，漁采治生。鄰人曰：“吾初不為是，何見謝也。至年十七八，恭謹自守，不履非法。 17．這首詩與孟浩然《過故人莊》都有“菊”這個意象，它們有什么不同？（ 3分） 附《過故人莊》：故人具雞黍，邀我至田家。對現(xiàn)實作出