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浙江省衢州市20xx年中考語文真題試題含解析(完整版)

2025-01-02 12:30上一頁面

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【正文】 需要出演電影主角 19 歲、 29歲和 55歲三個不同的人生階段,所以在身材上需要阿米爾 最近由阿米爾能力層級為鑒賞評價 D。雖然戰(zhàn)爭最終不可避免,但戰(zhàn)場卻在遙遠的北方,戰(zhàn)爭也沒有改變他們的友誼,讓人覺得溫暖。文中畫線句有什么看似矛盾或不合理的地方?請 選一句 . . . ,寫出你的疑問。他感到從遠方來了很多人,一瞧,是一支軍隊,而且騎馬指揮的就是那個青年。野薔薇開了,蜜蜂從日出到日落,成群地飛舞。眼看著,兩個每天生活在一起的好朋友就要變成敵人了,真是件難以想像的事呀! 老人說:“你和我從今天起就要變成敵人了。那些小鳥也蠻有意思地在樹梢上唱著歌?!? 于是,兩人就這么一起站著說話,一起抬頭看周圍的景色。 起初,兩人在還不熟悉的時侯,由于彼此存在著不知敵友的戒心,一直都沒怎么說過話。 ( 4)示例:科幻小說往往是在科技發(fā)展基礎上的推理和預言,如《海底兩萬里》的航行路線依據(jù)的是人類對航海新大陸發(fā)現(xiàn)的成果,《三體》是運用現(xiàn)有科學知識對太空文明的預言;科幻小說對未知世界的想象也在一定程度上促進了科技的發(fā)展,如《海底兩萬里》想象的海底潛艇早已成為現(xiàn)實。 ( 4)請根據(jù)《海底兩萬里》或你閱讀過的其它科幻作品,談談科幻小說與科技發(fā)展的關系。能力層級為識記 A。 ( 2) 是英國文藝復興時期偉大的劇作家,夏洛克是他塑造的經(jīng)典形象。(《論語》) ( 2) ,鳥鳴山更幽。 4.下列句子中加點詞語表示謙稱的一項是( )( 2分) A.元方曰:“君與 家君 . . 期日中。 D.你走過來,伸手一把把我從地上拉起來,緊緊地抱著我,拍著我的背說:“別怕,有我在。判斷漢字拼音,首先要讀準漢字, 排除方言的干擾,不可讀錯,注讀時注意易混的聲母與韻母。r225??荚嚂r間為 120分鐘。( 3分) 當秋氣初收,冬雪欲降之時, mi225。能力層級為識記 A。 3. 下面是學生作文中的句子,沒有語病的一項是( )( 2分) A.成長的路上,挫折也伴隨著我們快速成長,但只要認準方向努力,就能打出燦爛的明天?!迸c“看到”不搭配; C項缺主語“在“頂著”前邊加 上“他們”。能力層級為識記 A。能力層級為識記 A。此類題中,主要考查了學生對名著作者、主要人物及事件、作品主題 的了解。( 4分) ( 1)從《朝花夕拾》的閱讀中,你看到了一個怎樣的童年魯迅?結(jié)合內(nèi)容簡要作答。溫馨而悠遠的情調(diào)里是作者一顆回憶童年、懷念過去的鄉(xiāng)心。大國派來的是個老人,小國派來的是個青年。”于是兩人不約而同地起了床,走到外面一看,果真太陽已經(jīng)升得老高,此時正神采奕奕地在樹梢頂上閃著光。兩人都非常正直、親切,雖然在下棋的時候,大家都是拼著命 地想打敗對方,但是在心里,兩人卻是從未有過的融洽。就請您務必多留些日子吧,您看,馬上春天就要來了?!闭f完這些,青年就走了。 老人就向他詢問起戰(zhàn)爭的情況。后來,就在這年的秋天,老人也請假回南方去了。因為這個故事中那些美好的事物都隨著戰(zhàn)爭消逝了,年輕的生命死亡了,美麗的野薔薇凋零了,老人與青年的友情無以為繼,給人以悲涼的感覺。 10. 試題分析:本題考查的是情節(jié)的 作用,細讀“青年和老人都是很好的人。 【考點定位】理解文中重要句子的含意。汗能夠成為印度國寶級的演員,憑借的是他對電影精雕細琢的苦功夫。 而之所以要打亂 19 歲、 29 歲、 55 歲的拍戲順序,那是因為他怕戲拍完了再無動力瘦回去。今天, 我們都以為,在小鮮肉當?shù)赖臅r代,工匠式的打磨、精雕細琢的演出,都已經(jīng)銷聲匿跡了?!度荡篝[寶萊塢》關注刻板的教育問題,《我的個神啊》關注的是極端宗教,《摔跤吧,爸爸》則關注女性歧視。 在兒童性侵這個問題上,他和團隊得到的數(shù)據(jù),讓所有人都大吃了一驚:在印度,竟然有 53%的受訪者表示,童年時期曾經(jīng)遭受過性侵。 □曾煒(媒體人) 13.作者認為被稱為“印度良心”的阿米爾 D.阿米爾汗是一個有“工匠之心”的人。 示例:這是一則評論;阿米爾?汗是印度的良心。 3分。具有導向性:文章贊揚阿米爾?汗的良心,特別提到老藝術(shù)家們的用心,引導人們要用心工作,勇于承擔社會責任。 【考點定位】 體會重要語句的含意,品味語言表達藝術(shù)。立論有的放矢,針對當前值得評論的新聞事件和問題發(fā)表意見。 遙憐故園 菊 . ,應傍戰(zhàn)場開。能力層級為鑒賞評價 D。端謂鄰人為之惠也。而卿無故竊相窺掩。 ③ 權(quán):暫且、姑且。( 2分) ①居常饒足,不致大富耳。 【解析】 18. 試題分析:本題考查理解文言句子含義的能力。 【考點定位】篩選文言文的信息。 三、寫作( 50分) 22. 朝霞落日、小草樹木,本是尋常之物,可是,如果換一種眼光來觀察,它們就會變得像人一樣具有很多美好的精神品格。 【解析】 試題分析 : 此題為開放性試題,只要對具有美好品質(zhì)的一物,描寫細致、傳神,能表現(xiàn)其精神品格。不少于 500字,不要出現(xiàn)含有考生個人信息的人名、校名、地名等。曾經(jīng)的我,如果犯錯,他們會哄我,會講個故事教育我。 。而對弟弟呢,他大聲哭鬧,影響我學習得到是抱了又抱;他亂撕書本,換來的是親了又 親關于“二胎”的作文:我的“二胎”弟弟關于“二胎”的作文:我的“二胎”弟弟。 【答案】例文: 因為怕我孤單,媽媽積極相應國家政策,于是,當時已經(jīng)八歲的我,又突然多出了一個弟弟。 【考點定位】按要求寫作。 150字左右。 【考點定位】理解或翻譯文中的句子。文言語句的朗讀停頓問題在近年中考中從未間斷過, 可見這種題型的價值,這是因為停頓是理解、翻譯文言語句的基礎。③于是鄉(xiāng)人以女妻之。( 3分) (端)以 為 異 物 取 以 歸 貯 甕 中 畜 之 十 數(shù) 日。雖然爾后自當少差,勤于田作,漁采治生。鄰人曰:“吾初不為是,何見謝也。至年十七八,恭謹自守,不履非法。 17.這首詩與孟浩然《過故人莊》都有“菊”這個意象,它們有什么不同?( 3分) 附《過故人莊》:故人具雞黍,邀我至田家。對現(xiàn)實作出
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