【正文】 收學(xué)生以來，即純以講學(xué)為職業(yè)，為謀生之道。此等舉動，前亦未聞，而以后則成為風(fēng)氣；此風(fēng)氣亦孔子開之。所以他教學(xué)生讀各種書，學(xué)各種功課。 孔子則抱定 “有教無類 ”之宗旨， “自行束脩以上，吾未嘗無誨焉 ”。 第 I 卷 一、現(xiàn)代文閱讀 （ 35 分） （一）論述類文本閱讀（ 9 分，每小題 3分）閱讀下面的文字，完成 13 題。 所謂六藝乃春秋時固有之學(xué)問，先孔子而存在，孔子實未制作之。如此大招學(xué)生，不問身家，凡繳學(xué)費者即收，一律教以各種功課，教 讀各種名貴典籍，此實一大解放也。所以顏淵說： “博我以文，約我以禮。 再說孔子以前，未聞有不農(nóng)不工不商不仕，而只以講學(xué)為職業(yè)，因以謀生活之人。不但他自己不治生產(chǎn)，他還不愿教弟子治生產(chǎn)。 觀此可知儒家之一種風(fēng)氣?？鬃与m未創(chuàng)作六藝，卻將其當(dāng)作教學(xué)的教材，所以后世認(rèn)為六藝與孔子關(guān)系密切，也有一定道理。 C.《莊子》記載的盜跖對孔子不耕不織，以如簧巧舌迷惑君王等批評雖然未必是實事，但可能確是當(dāng)時的人對儒家的看法。祖國的藍(lán)天，記錄下她五彩繽紛的夢想 ——余旭，我國首位殲 10戰(zhàn)斗機(jī)女飛行員，人稱 “金孔雀 ”。體能訓(xùn)練是第一道坎 ,跑步是每天必須課，一跑就是 3000 米。她帶著永不退縮的精神，和心愛的戰(zhàn)機(jī)一起擁抱藍(lán)天，一起揮灑自如，讓生命之花在藍(lán)天綻放 …… 。隊員們駕駛戰(zhàn)機(jī)在機(jī)距不過幾十厘米的 “魔鬼編隊 ”中俯沖、轉(zhuǎn)彎、躍升、翻滾，贏得了觀眾們的嘖嘖稱贊。面對鏡頭，她自信地說： “我會把最好的狀態(tài)展現(xiàn)給大家。 余旭，你知道嗎 ?有多少人在等著你平安著陸。 下列對文中內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項：（ ）（ 3 分） A、 2020年的夏天，帶著五彩的軍營夢，余旭和 35 個女孩子成為中國第八批女飛行學(xué)員，不管訓(xùn)練多么辛苦，余旭好像沒有真正退縮過。這正是說書的旺季。 ”滿場立刻鴉雀無聲。小瞎子蹶著屁股燒火。 ” 晚上仍一個人到野羊坳去說書。行嗎？ ” ⑧ “行。 ⑩ 回到野羊坳時已經(jīng)是冬天。他師父久久不言語，最后說： “記住，人的命就像這琴弦，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了。無所謂從哪兒、到哪兒去，也無所謂誰是誰 …… （ 選自史鐵生的 《命若琴弦》，有刪改） 下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵? ）（ ）（ 4 分） ，到后來發(fā)現(xiàn) “藥方 ”只是一張白紙時，頓時感到自己的生命之弦驟然斷裂，一切都失去了意義。 潘慎修，字成德，泉州莆田縣人。煜卒，改太常博士。俄與直昭文館韓援使淮南巡撫，累遷倉部、考功二部郎中。 明年正月，卒，年六十九。 （選自《宋史 ?潘慎修傳》，有刪改） 下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）（ 3 分） A．王師征江南李煜 /遣隨其弟從鎰入貢買宴錢 /求緩兵 /留館懷信驛 /旦夕捷書至 /邸吏督從鎰入賀 B．王師征江南 /李煜遣隨其弟從鎰入貢買宴錢 /求緩兵 /留館懷信驛 /旦夕捷書至 /邸吏督從鎰入賀 C．王師征江南 /李煜遣隨其弟 /從鎰入貢買宴錢求緩兵 /留館懷信驛 /旦夕捷書至 /邸吏督從鎰入賀 D．王師征江南 /李煜遣隨其弟從鎰入貢買宴錢 /求緩兵留館 /懷信驛旦夕 /捷書 至 /邸吏督從鎰入賀 1下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ）（ 3 分） A．文中的 “致仕 ”是指潘承祐在刑部尚書任上退休。他經(jīng)常被宋太宗召去下棋，于是寫《棋說》一文進(jìn)獻(xiàn)，在文中他列舉十大要領(lǐng)闡明下棋的道理，這篇微言大義的文章宋太宗十分喜歡。（ 10 分） （ 1）仁則能全，義則能守，禮則能變，智則能兼，信則能克。牽衣兒女，歸來歡笑，仍邀同社 ② 。自我徂爾，三歲食貧。辛棄疾《永遇樂 （ 2 ） 、 《 三 峽 》 一 文 中 酈 道 元 描 寫 泉 瀑 凌 空 飛 躍 之 姿 態(tài) 的 句 子 是 ：“ ， 。里皮這次的 臨危授命 ． ． ． ． ，無論結(jié)果如何，都足以讓大家熱血沸騰。（ 3 分） 嘯，是一種介于呼叫與歌唱之間的聲音。結(jié)果顯示，越來越多的中學(xué)生偏愛閱讀漫畫小說、網(wǎng)絡(luò)作品，而非傳統(tǒng)的文學(xué)名著。亦比喻學(xué)藝深得師傳?；蛐稳菸恼氯菀桌斫?。比喻寫文章能緊扣主題 ,抓住要點。 A項 “一切都失去了意義 ”有誤。當(dāng)老人開始說書，滿場立刻鴉雀無聲，從 側(cè)面表現(xiàn)出老人說書技藝的高超。（能結(jié)合題目或文眼分析即可， 4分） ③ 現(xiàn)實生活常常是無奈的，甚至是苦難的。史書中干支紀(jì)年、年號紀(jì)年是常見紀(jì)年法。于是他們就留住懷信驛里。 淳化年間，秘書監(jiān)李至推薦他，朝廷命他憑本官身份知直秘閣。 景德初年，他上表說自己衰老了，請求朝廷放他到地方做官?；噬习z他，命令主管部門提供船只載著他的靈柩回到故鄉(xiāng)洪州。答案超過兩項本題不得分。與下文醒來后眼前孤獨漂 泊的生活 (1分 )形成鮮明的對比 (或 “襯托 ”“虛實結(jié)合 ”)(1分 )，表達(dá)了詞人的羈旅愁苦和對家人的思念之情 (2分 )。在此以前，南唐舊臣大多指責(zé)李煜昏慵懦弱，所說事情大多言過其實。幾個月后，朝廷又提拔他擔(dān)任右諫議大夫、翰林侍讀學(xué)士。文章大意說： “下棋的方法要義在于恬靜沉默，而攻占與放棄是最緊要的。潘慎修認(rèn)為國家將要滅亡，應(yīng)當(dāng)?shù)却龖土P，還慶賀什么呢？從此每當(dāng)宋朝大臣們上表慶賀勝利時，李從鎰馬上就上表宋廷請求懲罰自己以示哀痛。原文意思是李煜如果如此不明事理，那么他憑什么在位治國十多年，也就是說李煜并不像他人說說的那樣昏慵） 7.（ 1）講仁愛就能保全自己，守正義就能自我防守，遵禮制就能知道變通，用智慧就能做到兼并，講誠信就能夠戰(zhàn)勝對手。哪怕最終不能實現(xiàn)，也能讓生命中的每一天都充滿意義?？梢娺@ “藥方 ”是老瞎子困苦生活的目標(biāo)和希望，是生活的依托。 D項 “眾多底 層人民 ”不準(zhǔn)確，小說所反映的人生的苦難和命運(yùn)的無奈并不只針對底層人，而是所有人都有可能的際遇。 D 項， “孔子一直以來不治生產(chǎn)，不農(nóng)不工不商不仕，頗受時人詬病 ”理解錯誤，偷換概念，原文是 “他這種不治生產(chǎn)的辦法，頗為其時人所詬病 ”，并不是說孔子一直不治生產(chǎn)。 ⑤ 臨危授命：意為在危亡關(guān)頭，勇于獻(xiàn)出生命。 ② 翻云覆雨：是比喻耍手段，弄權(quán)術(shù)，反復(fù)無常。調(diào)查中，一些學(xué)生反映：“雖然也想閱讀名著，但實在讀不下去。從魏晉開始，嘯歌與清談、飲酒、服藥、彈琴等等一樣，成為名士風(fēng)度的象征。 A.①②④ B.②⑤⑥ C.①③⑤ D.③④ ⑥ 1下列各句中，沒有語病的一句是（ ）（ 3 分） A．近來，由于受到國際原油繼續(xù)走低的影響，我國將迎來原油價格調(diào)整的 “窗口期 ”，全國大部分省市 92 號汽油每升零售價格將進(jìn)入 “五元時代 ”?！? （ 4）、 白居易的《觀刈麥》中直接提