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正文內(nèi)容

農(nóng)業(yè)推廣課件——參與式推廣研究(完整版)

  

【正文】 管理的基本要素 ?決策及選擇過(guò)程中的介入 ?在全部項(xiàng)目的周期各階段的介入。 ? 確定受益群體的需求、支持和參與項(xiàng)目的意愿。 技術(shù)推廣的理論與方法 ?操作性 成人學(xué)習(xí)非常關(guān)注所學(xué)的東西是否有用,因此參與式 (方法 )培訓(xùn)通常安排一定的操作練習(xí),使參與者立刻看到所學(xué)東西的效果。 技術(shù)推廣的理論與方法 技術(shù)推廣的理論與方法 技術(shù)推廣的理論與方法 技術(shù)推廣的理論與方法 技術(shù)推廣的理論與方法 技術(shù)推廣的理論與方法 一、參與式培訓(xùn)的概念 ? 參與式培訓(xùn)就是通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)參與者在活動(dòng)、表現(xiàn)和體驗(yàn)中反思自己的經(jīng)驗(yàn)與觀念,在交流和分享中學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,產(chǎn)生新的思想、達(dá)到新的認(rèn)識(shí),從而實(shí)現(xiàn)自我提高,并能夠采取行動(dòng)改善現(xiàn)狀的培訓(xùn)方法。主要包括:簡(jiǎn)單排序和矩陣排序等。 技術(shù)推廣的理論與方法 二、參與式方法的理論基礎(chǔ) ? 參與式方法的的基本假設(shè):每個(gè)人都具有自給自足的能力,能夠解決自己的問(wèn)題。技術(shù)推廣的理論與方法 第 5講 參與式方法在農(nóng)業(yè) 推廣中的應(yīng)用 第一節(jié) 參與式方法 第二節(jié) 參與式培訓(xùn) 第三節(jié) 參與式農(nóng)業(yè)推 廣評(píng)估 第四節(jié) 參與式農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目管理 技術(shù)推廣的理論與方法 第一節(jié) 參與式方法 一、參與式方法的概念 ? 參與式方法 ( Participatory approach)是國(guó)際上普遍倡導(dǎo)的一類進(jìn)行培訓(xùn)、教學(xué)和研討方法。 ? 參與式方法的價(jià)值觀 ? 每個(gè)人都應(yīng)享有平等學(xué)習(xí)和表達(dá)的權(quán)利,同樣也應(yīng)該有機(jī)會(huì)與別人對(duì)話。 ?展示類工具。 技術(shù)推廣的理論與方法 ? 參與式培訓(xùn)力求通過(guò)多種途徑、手段和方法調(diào)動(dòng)所有的參與者平等地、積極地投入到學(xué)習(xí)的全過(guò)程中,在參與中學(xué)習(xí)和構(gòu)建新的知識(shí)、形成能力,在參與的過(guò)程中掌握方法,在獲得知識(shí)和能力的過(guò)程中,體驗(yàn)各種豐富的情感,形成新的價(jià)值觀。 在動(dòng)手操作時(shí),培訓(xùn)者鼓勵(lì)大家理論聯(lián)系實(shí)際,將所學(xué)的東西運(yùn)用到操作練習(xí)中。 ? 闡明項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題和建議,以及有關(guān)的解決方法,應(yīng)該在需要時(shí)備好。 技術(shù)推廣的理論與方法 ?參與式方法對(duì)農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目管理的意義表現(xiàn)在: ?參與式方法作為一種工作方法和手段,在農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目的規(guī)劃、設(shè)計(jì)及實(shí)施中的應(yīng)用對(duì)于改進(jìn)項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)、取得項(xiàng)目各有關(guān)利益群體的理解、支持與合作等方面起到了積極的促進(jìn)作用; ?并且有利于提高項(xiàng)目參與各方的社會(huì)責(zé)任感,減少社會(huì)矛盾和糾紛 ,防止負(fù)面社會(huì)影響和后果的
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