20xx人教版語(yǔ)文五下白楊課件2(完整版)
【正文】 生活在我們身邊的“白楊”（具有白楊精神的人）還有很多很多，讓我們用自己的語(yǔ)言唱一首白楊頌。 這又是什么寫(xiě)法呢？ 總結(jié)全文感悟?qū)懛? 在你認(rèn)為概括得最準(zhǔn)確的中心思想后面畫(huà)“ ” 。 突然，他的嘴角又浮起一絲 微笑 ，那是因?yàn)樗匆?jiàn)火車(chē)前進(jìn)方向的右面，在一棵高大的白楊樹(shù) 身邊，幾棵小樹(shù)正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)。 ? 背誦爸爸的話(huà) 白楊樹(shù)從來(lái)就這么直，這么高大。 白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。 大 你看它多直！ 直 （挺） 秀？ 火車(chē)窗外是茫茫的大戈壁，沒(méi)有山，沒(méi)有水，也沒(méi)有人煙。 數(shù)月干旱 ， 白楊 ( )；洪水浸泡 ， 白楊 ( ) . 白楊樹(shù)從來(lái)就這么直 ， 這么高大 。 他們只知道爸爸這回到奶奶家來(lái)，接他們到新疆去念小學(xué)，將來(lái)再念中學(xué)。” 這正是老一輩邊疆建設(shè)者們的真實(shí)寫(xiě)照。 （ 1）課文講的是一位邊疆建設(shè)者在旅途中向子女介紹生長(zhǎng)在戈壁灘上的白楊。 。（ ） （ 3）課文通過(guò)一位邊疆建設(shè)者在旅途中向子女介紹生長(zhǎng)在戈壁灘上的白楊這件事，贊楊了邊疆建設(shè)者扎根
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