【摘要】一、走入自然，細(xì)致觀察，找到景物的特征寫作前要對描寫對象進(jìn)行觀察，可以寫動物、植物，也可以寫某一種自然現(xiàn)象。明確觀察的任務(wù)，要求觀察時能用心，能投入感情，把自己觀察的過程變成親近自然的過程、變成欣賞和陶醉的過程。二、發(fā)揮聰明才智，展開合理的想象在對景物進(jìn)行仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上，張開想象的翅膀，根據(jù)所見所感展開合理的想象，再把景物的狀態(tài)、顏色、聲音、
2024-11-18 17:37
【摘要】一、課前預(yù)習(xí)1．注音氈子（zhān）開墾（kěn）外殼（qiào）主宰（zǎi）坦蕩如砥（dǐ)潛滋暗長(qián)無邊無垠(yín)諸如（zhū）倦?。╠ài）婆娑（suō）懨懨欲睡（yān）丫枝（y?。炄Γ▂ùn）虬枝（qí
2024-11-19 10:00
【摘要】白楊禮贊茅盾題白楊圖茅盾北方有佳樹，挺立如長矛。葉葉皆團(tuán)結(jié)，枝枝爭上游。羞與楠枋伍，甘居榆棗儔。丹青標(biāo)風(fēng)骨，愿與子同仇。關(guān)于茅盾
2024-11-18 21:48
【摘要】茅盾作者簡介寫作背景預(yù)習(xí)檢測初讀感知理清層次了解環(huán)境分析形象河南省靈寶市第二初級中學(xué)王少苗1、了解文章的寫作背景；2、朗讀課文，理清文章的線索，把握文章的結(jié)構(gòu)；3、品析文中對白楊樹外在形象的描寫。茅盾（1896——1981）作家，社會活動家。原名沈德鴻，字雁
2024-11-19 06:00
【摘要】2時間和位移1．能區(qū)分時間和時刻．2．理解位移的定義，掌握其表述及大小和方向的判斷．3．理解位移與路程的概念并能加以區(qū)分．4．理解矢量和標(biāo)量．5．理解位置和位移的關(guān)系．一、時刻和時間間隔1．時刻和時間間隔可以在時間軸上表示，時間軸的每一個點都表示一個不同的________，時間軸上的一段線段表示的是___________．
2024-11-18 14:34
【摘要】第五章曲線運動
2024-11-17 04:43
【摘要】1-751第二節(jié)研究摩擦力人能在地上行走而不是一步一滑，是因為人與地面存在摩擦；行駛的自行車要停下來，需要剎車，也是因為閘皮與輪圈之間有摩擦；琴弓在琴弦上拉動，奏出美妙的音樂，也是因為摩擦……在自然界，摩擦無處不在。摩擦力——當(dāng)相互接觸且相互擠壓的物體之間有相對運動或相對運動趨勢時，接觸面間產(chǎn)生的阻礙
2024-11-18 14:28
【摘要】1.Facevt./vi(1)朝，向，面向；面對eg:Myhousefacesthepark.我的房子面對公園。(2)正視，應(yīng)付eg:Wemustlearntofacedifficultiessquarelyandtrytooverethem.(3)面臨eg:Thedif
2024-11-17 03:58
【摘要】語文園地四（看圖作文）廣州市天河區(qū)暨南大學(xué)附屬小學(xué)李潔萍小學(xué)語文四年級下冊下面這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。仔細(xì)觀察照片，想一想這個小孩為什么哭？他的母在哪里？當(dāng)時可能發(fā)生了什么事？這個孤獨的孩子以后的命運如何？聯(lián)系照片的人和景，
2024-11-19 15:18
【摘要】cartoon在卡通王國里有一群快樂的小精靈，它們有的神通廣大，有的滑稽幽默，有的活潑機(jī)靈……這些卡通故事，通過豐富的想象和夸張來塑造形象反映生活，給我們帶來了無窮的快樂。他詭計多端，是個言聽計從的好丈夫，為了老婆他費盡心機(jī)去捕羊，經(jīng)常說“我還會回來的”?；姨撬幸粋€金剛不壞這身，有一雙
2024-12-11 09:47
【摘要】每年春天，你們?nèi)ゴ河瘟藛?誰能給大家描繪一下春游時的情景？今天，我們來學(xué)習(xí)一篇關(guān)于春游的文章。冰心(１９００－１９９９)原名謝婉瑩，福建長樂人，１９００年１０月５日出生于福州一個具有愛國、維新思想的海軍軍官家庭，她父親謝葆璋參加了甲午海戰(zhàn)，抗擊過日本侵略軍，后在煙臺創(chuàng)辦海軍學(xué)校并出任校長。冰心出生
2024-11-21 02:44
【摘要】第五章曲線運動知識結(jié)構(gòu)圖曲線運動運動合成與分解拋體運動（曲線特例一）速度特點運動規(guī)律（性質(zhì)）做曲線運動條件研究方法化曲為直合運動分運動，研究方法（建立直角坐標(biāo)系）位移速度加速度力關(guān)系（平行四邊形定則）性質(zhì)：等時性等效性獨立性
2024-11-17 04:44
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