[一年級(jí)其他課程]淺談小學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言材料(完整版)
【正文】 書(shū)立起來(lái)，放在課桌的縫隙上，一只手拿書(shū)，一只手指著生字，這樣的讀書(shū)姿勢(shì)對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)也很有幫助。其次，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)頓筆、描紅，既從技能方面要求學(xué)生，又從習(xí)慣方面要求學(xué)生。 二、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。我從開(kāi)學(xué)就對(duì)孩子要求到位，分工到位，誰(shuí)負(fù)責(zé)哪一塊兒，必須包干到位，負(fù)責(zé)到底。我們班的王帥經(jīng)常隨手撿起垃圾，我就以他為榜樣，讓孩子們知道隨手亂扔垃圾是不正確的，隨手撿起垃圾則是一種值得學(xué)習(xí)的美德。 。除了培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，我還特別注重對(duì)孩子進(jìn)行“感恩教育”。在我們共同的努力下，孩子們知道了衛(wèi)生的重要性，并且很樂(lè)意為班級(jí)干活。對(duì)于孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣我是這樣要求的：每星期至少洗兩次頭，每天都要洗腳、刷牙；勤換衣服。因此，抓好學(xué)生寫(xiě)好字，我主要是從最基本的筆畫(huà)開(kāi)始訓(xùn)練，尤其是頓筆。孩子之前寫(xiě)字對(duì)寫(xiě)字姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)不很重視，從我們開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字起，就要對(duì)孩子們要求到位，讓每個(gè)孩子都能寫(xiě)出
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