pep英語第四冊isthisyourskirt？說課稿(完整版)
【正文】 ies Aims：能夠描述服飾的顏色以及穿著搭配。以灰姑娘參加舞會的故事情節(jié)慣穿整節(jié)課堂，創(chuàng)設“幫助灰姑娘搭配服裝” 和“小組調(diào)查”等活動來實行任務型教學法。Review colours課件呈現(xiàn)五顏六色閃動的花，師生之間進行對話：T: What can you see? S：I can see flowers. T: What colour is it ? S: It’s red.。Listen and chant . Hello，Hello， boys, What do you wear? Jacket， jacket ，shirt , I want to wear.Hello, Hello ，girls, What do you wear?Dress， dress ，skirt. I want to wear.設計理念：在歡快的節(jié)奏中，加強和鞏固了所學的知識，同時也得到了美的享受，收到了事半功倍的效果。一學生飾演售貨員，其余的演顧客。五、說評價本節(jié)課充分利用多媒體輔助教學，以灰姑娘參加舞會的故事情節(jié)貫穿于整節(jié)課堂，圍繞“ 挑衣服試衣服買衣服設計衣服開展課堂活動。在教學過程中，我不斷運用激勵性話語和贊美之詞Good 、very good、 You are better than ，也鼓勵學生之間進行互相評價，使學生體驗到成功的喜悅。StepHomework 以趣為本 布置作業(yè) Design your favourite clothes and label it. Tell your parents about your desig
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