教師與教育法(完整版)
【正文】 應推定被告有過錯并應承擔民事責任。 教師一詞的產生及演成 第七條 教師享有下列權利： （一） 進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗； （二） 從事科學研究、學術交流，參加專業(yè)的學術團體，在學術活動中充分發(fā)表意見； （三） 指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績； （四） 按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的 福利待遇以及寒暑假期的 帶薪休假 ； （五） 對學校教育教學、管理工作和 教育行政部門 的工作提出意見和建議，通過 教職工代表大會 或者其他形式，參與學校的民主管理； （六） 參加進修或者其他方式的培訓。（履行教育教學的專業(yè)人員。公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機會 。變相體罰是一種具有隱形性，
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