學(xué)習(xí)美術(shù)的意義和作用(完整版)
【正文】 家講一講關(guān)于美的話題 , 美術(shù) 顧名思義就是和美相關(guān)的藝術(shù)和技術(shù)。科學(xué)以理服人，藝術(shù)以情動(dòng)人 .對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。 大家都知道四大文明古國(guó)的悠久歷史和燦爛文化 ， 古國(guó)的文字 、 語言 、 音樂 、科學(xué)等因?yàn)槟甏眠h(yuǎn) ， 絕大部分都消失了 ， 但是美術(shù)作品卻因其特殊的原因而最大程度得以了保留 ,所以我們憑著流那些傳下來的精美的建筑 ， 雕塑和繪畫 ， 憑著那些出土的精致生活用器 ， 裝飾品和兵器等等 ,可以一一了解 ，并驚嘆那些遙遠(yuǎn)的古代文明 。自古以來，學(xué)習(xí)和參與美術(shù)活動(dòng)就是人類醫(yī)治心理疾病，保障心理健康的一種重要手段。享利的一篇小說里，一個(gè)畫家在墻上畫的綠藤葉，支撐著病中少女的生命 …… 所有這些都足以證實(shí)了美術(shù)作品在人心理產(chǎn)生的巨大作用。 學(xué)習(xí)美術(shù)可以充分開發(fā)人腦的潛力 ,讓你變得更加聰明 .根據(jù)科學(xué)研究，人腦的左半球分管抽象思維，右半球分管形象思維，許多復(fù)雜的精神活動(dòng)是由大腦兩半球協(xié)同完成的。 不可能每一個(gè)學(xué)習(xí)美術(shù)的人都會(huì)成為偉大的藝術(shù)家，但是我們都能夠成為一個(gè)有見識(shí)的 生活欣賞家，有品味的生活藝術(shù)家 .我們通過學(xué)習(xí)美術(shù) ,學(xué)會(huì)用自己的眼光去審視世界，發(fā)現(xiàn)美 ,享受美進(jìn)而力所能及地去創(chuàng)造美。你在美化自己的同時(shí) ,美化了他人 ,美化了世界 :你在美化外在的同時(shí) ,也美化了自己的內(nèi)心 . 學(xué)習(xí)美術(shù)的目的無非有這些 1開闊眼界 ,擴(kuò)大知識(shí)面 2,學(xué)習(xí)美術(shù)技巧和手段 3,豐富情感 ,陶冶性情 4,培養(yǎng)興趣 ,開發(fā)潛力 , 5,提高欣賞和審美能力 6,提升生活品味 這些也是學(xué)習(xí)美術(shù)的意義。美術(shù)課的任務(wù)正是培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、想象、創(chuàng)造等形象思維能力，特別是觀察能力和想象能力。美術(shù)作業(yè)過程是自由自主的，不帶有任何強(qiáng)制性， 學(xué)生可以暢開心扉，渲泄釋放自己的感情， 通過嚴(yán)格的作業(yè)程序要求控制自我， 在獨(dú)立完成美術(shù)作業(yè)中認(rèn)識(shí)自我 ,表現(xiàn)獨(dú)特的自我 .久而久之，可以讓我們養(yǎng)成自知、自尊、自信、自強(qiáng)等良好的自我心理素質(zhì) .美術(shù)作業(yè)可以最快最直接地讓學(xué)生體驗(yàn)到成功和快樂 ,使學(xué)生的良好心理得到培養(yǎng)和發(fā)展，不良心理受到療治和矯正，使各種心理功能趨于和諧，各種潛能協(xié)調(diào)發(fā)展 . 心
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