【摘要】正文：加法結(jié)合律教學(xué)設(shè)計 加法結(jié)合律教學(xué)設(shè)計 加法結(jié)合律教學(xué)設(shè)計1 教材分析： 教材的安排是先教學(xué)加法的運算律，再教學(xué)乘法的運算律；先教學(xué)交換律，再教學(xué)結(jié)合律；先教學(xué)運算律的含義，再教學(xué)運算律...
2024-11-16 05:44
【摘要】第一篇：加法的交換律和結(jié)合律 加法的交換律和結(jié)合律 可能是我個人看問題比較表面，沒能體會到編書人的用意，我覺得加法的交換律中兩個數(shù)字的交換沒有學(xué)的必要，因為兩個數(shù)字你交換來交換去，體現(xiàn)不了題的簡便...
2025-09-23 21:53
【摘要】加法交換律和結(jié)合律的作業(yè)一、1、用字母表示加法交換律：用字母表示加法結(jié)合律：用字母表示乘法交換律：用字母表示乘法結(jié)合律：用字母表示乘法分配律：
2024-11-22 03:57
【摘要】兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，它們的積不變。這叫做乘法交換律。用字母表示為：a×b=b×a三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，再同第三個數(shù)相乘；或者先把后兩個數(shù)相乘，再同第一個數(shù)相乘，它們的積不變。這叫做乘法結(jié)合律。用字母表示為：(a&#
2025-07-26 13:19
【摘要】?【教學(xué)要求】?使學(xué)生進一步理解和學(xué)會應(yīng)用乘法交換律和結(jié)合律進行簡便計算，培養(yǎng)學(xué)生分析推理的能力。?【教學(xué)重點】?應(yīng)用定律簡便計算口算:32÷2560÷7÷812×5×236+12+88450÷90什么是乘法交換律
2024-12-13 10:30
【摘要】第一篇：加法結(jié)合律的教學(xué)設(shè)計 教材簡析：加法結(jié)合律這部分內(nèi)容是在加法意義的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，是繼加法交換律之后的加法第二個運算定律，學(xué)好加法結(jié)合律，對于加法的簡便運算，提高計算速度和準(zhǔn)確程度很有幫助...
2024-10-14 21:55
【摘要】正文：《加法結(jié)合律》教學(xué)反思 《加法結(jié)合律》教學(xué)反思 《加法結(jié)合律》教學(xué)反思1 《加法結(jié)合律》是在學(xué)生學(xué)習(xí)了加法交換律，所以我設(shè)計的導(dǎo)入是復(fù)習(xí)式的導(dǎo)入，目的有兩個：一是讓學(xué)生明白數(shù)學(xué)是服務(wù)于生活...
2024-11-16 03:49
【摘要】第一篇：《加法結(jié)合律》教學(xué)反思 《加法結(jié)合律》教學(xué)反思（精選5篇） 在快速變化和不斷變革的新時代，我們的任務(wù)之一就是課堂教學(xué)，反思意為自我反省。如何把反思做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的《加...
2024-11-16 02:12
【摘要】第一篇：說乘法交換律和乘法結(jié)合律 人教版四年級下冊： 乘法交換律和乘法結(jié)合律 教學(xué)設(shè)計 授課人：扶 波 授課時間：2009年3月24日教學(xué)目標(biāo)： 、結(jié)合律，能運用運算定律進行一些簡便運算...
2024-10-28 18:11
【摘要】第一篇：乘法交換律和結(jié)合律說課稿 《乘法交換律和加法結(jié)合律》說課稿 一、說教材 “乘法交換律和乘法結(jié)合律”是國標(biāo)版蘇教版小學(xué)四年級上冊第7單元中的內(nèi)容。乘法交換律和加法結(jié)合律是運算中進行簡便計算...
2024-10-26 12:46
【摘要】第一篇：乘法交換律和結(jié)合律》說課稿 《乘法交換律和結(jié)合律》說課稿 天礦小學(xué) 左弘 一、教材分析： 本教材是在學(xué)生已經(jīng)掌握了乘法的意義和加法交換律、結(jié)合律有了初步認識的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。本節(jié)課...
2024-10-26 13:26
【摘要】《乘法交換律和結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計原州九小胡琴霞教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育教科書四年級下冊24—25頁內(nèi)容。教材分析：教材以學(xué)生參加植樹活動的情境為主題圖，由圖引出例5、例6為學(xué)習(xí)乘法交換律和結(jié)合律提供具體的事例。這樣編排能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在解決問題的同時描述規(guī)律并熟練掌握。做一做”和練習(xí)七的習(xí)題基本上是針對兩條乘法運算定律的理解、鞏固和應(yīng)用設(shè)計的。學(xué)情分析：前面已
2025-04-07 02:40
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