人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元測(cè)試卷及答案(完整版)
【正文】 ）C、 看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。②風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，（ ）著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。D、朱自清，字佩弦，現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、民主戰(zhàn)士。 B、春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。(擬人、排比)B、紅的像火，粉的像霞，白的像雪。) 夢(mèng)寐(m232。祝大家考試順利?。┑冖窬?選擇題部分（40分）一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（完成18題，每題2分，共16分）下列詞語(yǔ)注音完全正確的一組是（ ）A、醞釀? li225。ng? 黃暈?y249。i) D、澹澹（d224。(比喻、排比)C、閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。C、碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。散文代表作有《春》《背影》等。③鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里（ ）著。（排比、比喻）D、他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。②看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。 A．雪后的景色D、本段文字作者主要描述了薄雪覆蓋下的小山的美景，表達(dá)了作者對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛(ài)之情。“風(fēng)正”是風(fēng)大之意。D、最后一聯(lián)抒發(fā)了作客他鄉(xiāng)的深深愁緒，可知前面六句所寫(xiě)明麗的江南景色，都是為最后一聯(lián)作反襯的。 ，隨君直到夜郎西。雞（ ），繼續(xù)打鳴。雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。譯文： ⑵知不足，然后能自反也；譯文： ⑶其此之謂乎？譯文： 2你從文中明白了怎樣的道理？得到了什么啟示？結(jié)合學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出你的看法。在寒風(fēng)料峭的二月里，灰黃蒼茫的天地間，發(fā)現(xiàn)這一抹淡到極致的春色，需要怎樣的耐心和細(xì)心呀，我捏起那一小撮纖細(xì)的草芽看了看，又插進(jìn)桌面的裂縫里，坐在位子上的男孩，這第一抹春色的主人，仰臉望著我，笑了。這些山里孩子，有的還穿著露趾的鞋，穿著哥哥姐姐肥大的舊衣褲，他們吹著柳笛，搖著野花到了學(xué)校，便把花插在課桌上。這一節(jié)課，學(xué)生始終情緒高昂。 2文章開(kāi)頭描寫(xiě)戶外初春的景色的作用是什么？(3分) 根據(jù)語(yǔ)境，選出恰當(dāng)?shù)脑~填在下列句中括號(hào)內(nèi)。請(qǐng)以“陶醉”為話題，寫(xiě)一篇文章。3從②③④小節(jié)中各找出一句具體描寫(xiě)花草的句子，放在一起反映出春意由淡入濃的變化。這時(shí)候，一個(gè)調(diào)皮的男孩，指著一個(gè)女孩子說(shuō)：“老師，她也開(kāi)花了!”我看，可不，她的小辮子上，簪了一枝粉紅的野花。花枝輕撫小臉，讓人想不清，是花枝染紅了小臉，還是小臉染紅了花枝。桌縫里，有一二截剛剛泛青或萌發(fā)芽苞的小樹(shù)枝，還有三五朵小野花。太陽(yáng)依舊病懨懨的樣子，起伏的山，一片片的林子，全是灰蒙蒙的顏色，鉛筆畫(huà)似的。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也?？煜聛?lái)，讓我們一起唱支小夜曲吧。2閱讀下面的文字，按要求回答問(wèn)題。﹙楊萬(wàn)里《過(guò)松源晨飲漆公店》﹚ B、天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。詩(shī)人感到江
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