【摘要】第一篇:2015年2-6月時(shí)事政治 2015年1-6月時(shí)政 ,上海市黃浦區(qū)外灘在群眾自發(fā)進(jìn)行的迎新年活動(dòng)中發(fā)生擁擠踩踏事件,截至1月1日22時(shí),已造成36人死亡,49人受傷。 ,長(zhǎng)慶油田2014...
2024-10-25 13:23
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 7歲少兒主持人自我介紹 7歲少兒主持人自我介紹1尊敬的各位評(píng)委老師、各位觀眾你們好! 一個(gè)自信的性格,一...
2025-01-16 23:09
【摘要】《水龍吟?登建康賞心亭》教案教學(xué)目標(biāo):1、了解辛棄疾及詩(shī)作的背景和內(nèi)容。2、感悟辛棄疾詞的豪放風(fēng)格,體會(huì)詩(shī)人的情感。3、學(xué)習(xí)詞的藝術(shù)手法。教學(xué)難點(diǎn)為:1、學(xué)習(xí)借景抒情的表現(xiàn)手法和用典的寫法。2、體會(huì)詞人情感,并感受其形象。教學(xué)方法為:傾情誦讀——整體感知,體會(huì)情感——感受形象,咀嚼涵
2024-12-09 06:51
【摘要】復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容第二章沖裁工藝與沖裁模設(shè)計(jì)?其作用有哪些?影響搭邊值的因素有哪些??第六節(jié)沖裁力和壓力中心的計(jì)算沖裁力:沖裁過(guò)程中凸模對(duì)板料施加的壓力。第二章沖裁工藝與沖裁模設(shè)計(jì)一、沖裁力的計(jì)算用普通平刃口模具沖裁時(shí),沖裁力F一般按下式計(jì)算:bKLt??注:F——沖裁力;
2025-01-01 03:15
【摘要】東安市人民醫(yī)院檔案綜合管理制度匯編東安市人民醫(yī)院二○○六年十月【檔案目標(biāo)管理指導(dǎo)文本第二批:檔案管理制度(2-6)】—1—目錄一、東安市人民醫(yī)院檔案綜合管理辦法┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈二、東安市人民醫(yī)院
2024-12-16 17:53
【摘要】幼兒早教方案(1歲半-2歲半)1歲半2歲寶寶發(fā)展目標(biāo)1臂力腿力平衡能力等得到發(fā)展會(huì)跑會(huì)跳會(huì)自己上下樓梯會(huì)跨越鉆爬障礙2學(xué)會(huì)一些基本的動(dòng)作技能如擠擰套搭撈等手眼協(xié)調(diào)能力逐步發(fā)展3會(huì)說(shuō)出常用物品的名稱知道動(dòng)物的叫聲知道自己的名字并會(huì)說(shuō)出來(lái)會(huì)念簡(jiǎn)單的兒歌4能
2025-05-11 07:37
【摘要】第一篇:2-6第六章醫(yī)技科室工作人員職責(zé) 醫(yī)技科室工作人員職責(zé) 第六章醫(yī)技科室工作人員職責(zé) 檢驗(yàn)科工作人員職責(zé) (一)檢驗(yàn)科主任職責(zé) 1、在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,實(shí)行科主任責(zé)任制,負(fù)責(zé)全科各專業(yè)檢驗(yàn)...
2024-10-21 14:19
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第二章二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象(2)應(yīng)用例(練習(xí))題陽(yáng)泉市義井中學(xué)高鐵牛?例.求次函數(shù)y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象?一般地,對(duì)于二次函數(shù)y=ax2+bx+c,我們可以利用配方法推導(dǎo)出它的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).
2024-11-30 02:41
【摘要】第六章施工階段的工程估價(jià)第二節(jié)預(yù)算定額的應(yīng)用一、預(yù)算定額的組成1.總說(shuō)明:定額的編制依據(jù)、適用范圍、在編制過(guò)程中已經(jīng)考慮和未考慮的因素、在使用中應(yīng)該注意的問(wèn)題2.目錄第一部分工程項(xiàng)目土石方工程樁與地基基礎(chǔ)工程砌筑工程
2024-09-20 20:53
【摘要】二年級(jí)下《用2-6的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì)平頂山市葉縣龔店鄉(xiāng)中心小學(xué)董躍玲一、教學(xué)內(nèi)容:第18頁(yè)例1、做一做,練習(xí)四第1,題.二、【教學(xué)目標(biāo)】1、經(jīng)歷探索求商方法的過(guò)程,學(xué)會(huì)用乘法口訣求商。2、使學(xué)生了解乘法與除法的關(guān)系,能正確地用乘法口訣求商。3、通過(guò)學(xué)生自主探索、合作交流觀察、分析、比較,培養(yǎng)學(xué)生從眾多方法中擇優(yōu)的能
2024-11-21 02:13
【摘要】迷宮程序。執(zhí)行效果如下:程序間有足夠多的注釋,就不多作介紹了。代碼如下://///////////////////////////////////////////////////程序名稱:迷宮游戲//編譯環(huán)境:VisualC++/2010,EasyX2011驚蟄版//作 者:krissi//最后修改:2011
2025-07-26 09:00
【摘要】一群小猴爭(zhēng)玉米吃給小猴分玉米12個(gè)玉米,每只小猴分3個(gè),可以分給幾只小猴?12個(gè)玉米,每只小猴分3個(gè),可以分給幾只小猴?12÷3=()4第一只分3個(gè),12-3=9;第二只分3個(gè),9-3=6;第三只分3個(gè),6-3=3;第四只分3個(gè),正好分完。一只
2024-11-11 03:29