【摘要】介紹事物?解說事物的性質(zhì)、形態(tài)、功能原理、或發(fā)生發(fā)展過程、等為主要職能。?目的:達(dá)到給人以知、教人以用事物是復(fù)雜的、曲折的,事物之間又是相互聯(lián)系,要對(duì)他們進(jìn)行說明,選擇的角度很多,說明的方法很廣。事物介紹的要求?1.語言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、通俗。?·簡(jiǎn)潔
2024-11-17 07:38
【摘要】口語交際:采訪任課老師一課時(shí)1.通過采訪活動(dòng),幫助學(xué)生了解教師工作的辛苦,理解教師的精神境界,增強(qiáng)尊敬老師、尊重教師勞動(dòng)的思想認(rèn)識(shí)與感情。2.學(xué)習(xí)口語表達(dá)的方法和技巧,能根據(jù)老師的語言、表情、手勢(shì)等,理解語意;而自己所問的內(nèi)容要求正確、連貫、順暢,明白易懂。理清思路,組織語言,小組合作交流,精彩展示。
2024-11-18 23:11
【摘要】口語交際–即席發(fā)言故事(一):《先生選婿》:一位秀才,有一個(gè)獨(dú)生女兒。他開了一家書院,要在三個(gè)優(yōu)秀學(xué)生中挑選一個(gè)作為自己的女婿。這天,他準(zhǔn)備一桌酒席,請(qǐng)三個(gè)學(xué)生到府上,由女兒出題自己考,題目是:用“糊糊涂涂”“清清楚楚”“容易的容易”“難上的難”填句組成四句短文,且將
2024-11-17 19:50
【摘要】跨越百年的美麗梁衡交流分享?談?wù)勊懔私獾木永锓蛉?課題《跨越百年的美麗》中的“美麗”應(yīng)當(dāng)如何理解?這種“美麗”為何能跨越百年??居里夫人把一生獻(xiàn)給了科學(xué)研究,她的美跨越了百年,成為了永恒,請(qǐng)同學(xué)談一下她有哪些美,而這些美從文章中的那些地方可以
2024-11-17 04:11
【摘要】口語交際“辯論”的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、了解和認(rèn)識(shí)辯論,積極參與辯論,通過開辯論會(huì)認(rèn)識(shí)到人不僅要講誠(chéng)信,有時(shí)候根據(jù)需要也可以有善意的謊言。2、培養(yǎng)學(xué)生圍繞主題選擇、處理運(yùn)用資料的能力。3、提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和隨機(jī)應(yīng)變的能力。4、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)策略:準(zhǔn)備大學(xué)生電視辯論大賽的錄像。
2024-11-29 06:29
【摘要】走近歐·亨利歐·亨利(O.Henry,1862-1910),原名威廉·西德尼·波特(WilliamSydneyPorter),是美國(guó)最著名的短篇小說家之一,曾被評(píng)論界譽(yù)為曼哈頓桂冠散文作家和美國(guó)現(xiàn)代短篇小說之父。他的一生富于傳奇性,當(dāng)過藥房學(xué)徒、牧牛人、會(huì)計(jì)員、土地局辦事員、新聞
2024-11-17 04:12
【摘要】皮埃爾倫琴藤條分析純堿頑強(qiáng)卓有成效侵蝕渾身乏力榮譽(yù)頭銜糞土捐贈(zèng)近義詞:莊重(莊嚴(yán))疲倦(疲憊)頑強(qiáng)(堅(jiān)強(qiáng))反義詞:莊重(輕?。┢>耄ň瘢┡既唬ū厝唬╊B強(qiáng)(軟弱)居里夫
2024-11-18 01:24
【摘要】《沁園春·長(zhǎng)沙》說課稿說課人:丁豐尊敬的各位評(píng)委:大家好!我說課的題目是《沁園春·長(zhǎng)沙》。我將從教材、學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法與學(xué)法、教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)七個(gè)方面來進(jìn)行說課。一、教材分析《沁園春?長(zhǎng)沙》出自中職語文教材第一冊(cè)第二單元:編織多彩的夢(mèng)想,屬于課內(nèi)講讀課文,對(duì)中
2024-11-19 05:54
【摘要】《睡美人》清麗、優(yōu)美的芭蕾舞劇《睡美人》序曲奏響了,可是扮演公主奧羅拉的女A角卻“失蹤”了。“嘭”,化妝間的小門開了,一名女演員朝回過頭看的導(dǎo)演一聳肩:“找遍了,哪兒也沒有!”導(dǎo)演陰沉著臉,心中緊扣著的一線希望也隨著這聲響繃斷了。突然,他的手指向了坐在一邊的女B角:“你上!”女B角激動(dòng)地站起身,雙手撫摸著短裙,眼里閃著倔強(qiáng)和自信的光。只見她,踮
2024-12-03 05:05
【摘要】應(yīng)用文寫作—求職信目錄一、求職信的概念二、求職信的結(jié)構(gòu)三、求職信的寫作方法四、求職信的寫作誤區(qū)五、例文分析一、求職信的概念:?中華英才網(wǎng)調(diào)查顯示:
2024-11-17 11:07
【摘要】互相介紹口語交際課教科版語文一年級(jí)(上)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生懂得向別人介紹自己,讓他人了解自己,以便在以后的學(xué)習(xí)生活中互相合作。2、訓(xùn)練學(xué)生說話口齒清楚,態(tài)度自然大方,會(huì)講普通話。3、懂得交際中注意傾聽別人說話,養(yǎng)成良好口語表達(dá)習(xí)慣。班主任的自我介紹姓名:高艷秋住址:甘南縣第六小學(xué)附近愛好:讀書、旅
2024-11-17 12:55
【摘要】目標(biāo):1、總體把握作者的觀點(diǎn),梳理文章思路2、品味語言,理解作者崇高的品質(zhì)和博大的胸襟3、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)“我為什么而活著”進(jìn)行探討重點(diǎn):品味語言,引導(dǎo)學(xué)生思考“我為什么而活著”難點(diǎn):品味語言,體會(huì)作者情感教學(xué)設(shè)計(jì):一、導(dǎo)入:“我為什么而活著”古往今來,人們何止千百次地這樣追問自己。對(duì)于蕓蕓眾生來說,生命的確只有一次,匆匆地來,匆匆
2024-11-19 00:42