【摘要】聯(lián)想.質(zhì)疑這是一件衣服上標(biāo)簽，你從中能夠獲得哪些信息？一、服裝是用什么材料制成的紡織纖維天然纖維化學(xué)纖維動(dòng)物蛋白質(zhì)纖維植物纖維素纖維棉麻羊毛絲人造纖維：合成纖維：黏膠纖維、醋酸纖維等錦綸、滌綸等2、紡織纖維的組
2024-12-05 00:02
【摘要】外形特征食物時(shí)間卵蠶蛹蠶蛾共記多少天橢圓形，紫黑色等不動(dòng)不吃圓筒形，有環(huán)節(jié)，青白色爬行吃桑葉35天紡錘形、褐色、有環(huán)節(jié)56天不動(dòng)13天受刺激才動(dòng)不會(huì)飛，但會(huì)振
2024-11-30 01:11
【摘要】物體的冷熱程度叫溫度，通常叫攝氏度（℃）來表示由玻璃管，玻璃泡和刻度等組成在溫度計(jì)的玻璃管上除了有刻度，數(shù)字外還有標(biāo)記Ｃ，表示的是攝氏溫度計(jì)，（還有華氏溫度計(jì)等），攝氏溫度計(jì)的單位是攝氏度。煤油溫度計(jì)水銀溫度計(jì)攝氏溫度計(jì)華氏溫度計(jì)
【摘要】冰是什么樣的？你們認(rèn)為冰和水有相同點(diǎn)和不同點(diǎn)嗎？冰是固體還是液體？答：冰是固體冰水有固定形狀不會(huì)流動(dòng)透明無色無味柔軟堅(jiān)硬無固定形狀會(huì)流動(dòng)?測(cè)量試管里水的溫度?將試管放入到冰塊中，等待溫度下降停止后讀出溫度，并作記錄。在碎冰塊中加一些鹽。?加鹽
2024-12-12 16:40
【摘要】（教科版）三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件3月23日（播種）?(見書p4上)?，可以怎樣做？（見書p4下）?雙子葉植物，它的種子由種皮和胚兩部分組成。胚由胚根、胚芽和子葉組成。?，子葉的作用是提供營(yíng)養(yǎng)，植物的第一對(duì)葉子也就是種子里面的子葉。4月3日（發(fā)芽）（播種后第13天）這是鳳仙花的第一
【摘要】《馬鈴薯在水中是沉還是浮》教學(xué)案例與反思課一開始，讓學(xué)生在觀察中發(fā)現(xiàn)問題——大小兩個(gè)馬鈴薯為什么在第一個(gè)水槽里全是沉的，在第二個(gè)水槽里卻浮了?然后，再進(jìn)一步觀察、分析，引導(dǎo)學(xué)生提出推測(cè)——“可能兩種水不一樣吧?”最后，再讓學(xué)生來觀察比較兩種水有什么不一樣以及馬鈴薯在不同濃度液體中的沉浮情況。本節(jié)課執(zhí)教者試圖以這樣的矛盾沖突以及產(chǎn)生的問題作為引導(dǎo)和驅(qū)動(dòng)。從
2024-12-08 22:51
【摘要】第一課播種發(fā)芽【教學(xué)目標(biāo)】：1、引導(dǎo)學(xué)生觀察比較鳳仙花種子以及其它植物種子的外形特征及內(nèi)部結(jié)構(gòu)。鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)種子的生長(zhǎng)變化進(jìn)行有根據(jù)的預(yù)測(cè)，激勵(lì)學(xué)生在課外獨(dú)立觀察“種子生長(zhǎng)過程”的觀察活動(dòng)。引導(dǎo)他們科學(xué)地進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)和發(fā)展他們探究周圍事物的興趣和愛好。2、組織學(xué)生在課堂上或課外經(jīng)歷一些有意義的科學(xué)探究活動(dòng)過程，在活動(dòng)過程中培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-08 07:34
【摘要】2、塑料一、教學(xué)目標(biāo)1、科學(xué)探究目標(biāo)：（1）能利用統(tǒng)計(jì)表記錄并比較塑料與其他材料在性質(zhì)上的區(qū)別。（2）對(duì)于有關(guān)塑料性質(zhì)的問題，能夠提出自己的猜想，并能通過實(shí)驗(yàn)證明自己的猜想是否正確。（3）能從實(shí)驗(yàn)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)新問題。2、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：（1）能舉例說出人們?yōu)榱藵M足需要而不斷的研究開發(fā)新材料。
2024-12-09 05:13
【摘要】5、蠶的生命周期【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵蠶蛹蠶蛾四個(gè)階段。2、蠶是蠶的生命周期中的幼蟲，蠶蛾是蠶的成蟲，蠶蛾交配繁殖后死亡。3、蠶的一生經(jīng)歷了出生生長(zhǎng)發(fā)育繁殖死亡四個(gè)階段，這就是蠶的生命周期。過程與方法整理資料，歸納概括蠶的一生。情感態(tài)度價(jià)值觀1、培養(yǎng)對(duì)生命的珍愛之情。2、認(rèn)識(shí)資料積累和整理
2024-12-02 12:11
【摘要】《水和水蒸氣》湖州市安吉縣遞鋪小學(xué)樓森海這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去①各加1小勺水②點(diǎn)燃蠟燭③在火的外焰加熱④吹滅蠟燭，放好勺子加熱是否能加快水的蒸發(fā)？條件水加熱之后水沒有加熱看到的現(xiàn)象
【摘要】植物新生命的開始下面的圖片中是些什么動(dòng)物，你知道是怎么來的嗎？狗媽媽生出來的從雞蛋里孵出來的你還知道植物是從哪里來的嗎？上學(xué)期我們已經(jīng)知道了：植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷出生、繁殖、成長(zhǎng)、衰老直至死亡的過程。我們還知道：植物繁殖后代的方法有綠色開花植物幾乎都是從種子開始它們的新生命的。
【摘要】物體在水中是沉還是?。ń炭瓢妫┪迥昙?jí)科學(xué)下冊(cè)課件物體在水中是沉還是浮實(shí)驗(yàn)：（材料：石頭、木塊、小紙片）沉浮沉判斷物體沉浮的方法:物體不碰到容器底部是浮，有的浮在水面，有的浮在水中；物體碰到容器底部是沉，沉在水底。觀察實(shí)驗(yàn)，尋求證據(jù)：實(shí)驗(yàn)1：沉沉
2024-11-30 02:09
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