教科版科學(xué)三下開(kāi)花了-資料下載頁(yè)

【摘要】開(kāi)花了！結(jié)果了有什么令人興奮的消息植物是怎樣開(kāi)花的鳳仙花高度增長(zhǎng)緩慢或停止增長(zhǎng)，可能與什么因素有關(guān)？細(xì)心地從外到內(nèi)撕下花的各個(gè)部分，黏貼到活動(dòng)手冊(cè)上。研究花有幾部分，各個(gè)部分和結(jié)果有什么聯(lián)系。觀(guān)察果實(shí)的形狀和顏色密切關(guān)注果實(shí)顏色的細(xì)微變化

2024-11-11 12:28

教科版科學(xué)三下可愛(ài)的蠶寶寶-資料下載頁(yè)

【摘要】可愛(ài)的蠶寶寶科學(xué)小時(shí)候穿黑衣，長(zhǎng)大穿白袍，到老留下一卷絲，獻(xiàn)給人們做花衣。這是什么？蠶卵

2024-11-11 22:30

20xx春教科版科學(xué)三下34冰融化了word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】冰融化了【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1、當(dāng)環(huán)境溫度高于0℃，冰的溫度升至0℃時(shí)開(kāi)始融化；冰在融化過(guò)程中，溫度會(huì)長(zhǎng)時(shí)間保持在0℃，直至完全融化成冰。2、冰在融化過(guò)程中，要從周?chē)諢崃浚瑹崃渴鞘顾臓顟B(tài)發(fā)生變化的重要因素。過(guò)程與方法：1、觀(guān)測(cè)并記錄冰塊融化過(guò)程中的溫度和現(xiàn)象。2、觀(guān)測(cè)并記錄冰塊周?chē)諝獾臏囟茸兓?、設(shè)計(jì)、選

2024-11-28 13:03

教科版科學(xué)三下空氣和我們的生活-資料下載頁(yè)

【摘要】空氣和我們的生活一、教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)際感受，體驗(yàn)空氣對(duì)于生命的重要性。2、通過(guò)經(jīng)歷收集和整理資料的過(guò)程，體會(huì)運(yùn)用資料也是科學(xué)探究的重要方法。3、使學(xué)生知道空氣是所有生命存在的重要條件，使學(xué)生潛移默化地感受到保護(hù)空氣、珍惜生命的情感、態(tài)度與保護(hù)環(huán)境價(jià)值觀(guān)的教育。4、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷對(duì)壓縮空氣運(yùn)用于人們的生產(chǎn)和生活的調(diào)查活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì)科學(xué)

2024-12-08 22:51

教科版科學(xué)三下馬鈴薯在水中是沉還是浮word說(shuō)課教案-資料下載頁(yè)

【摘要】馬鈴薯在水中是沉還是浮各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好！我說(shuō)課的題目是《馬鈴薯在水中是沉還是浮》。一、教材分析《馬鈴薯在水中是沉還是浮》是教科版《科學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)《沉和浮》單元中教學(xué)內(nèi)容。它是繼“物體在水中是沉還是浮”之后從另一個(gè)角度探究影響物體沉浮因素的一課。本課使學(xué)生經(jīng)歷了一個(gè)十分典型的“觀(guān)察－發(fā)現(xiàn)－推測(cè)－驗(yàn)證”的科學(xué)探究過(guò)程，有助于學(xué)生形成科學(xué)

2024-11-19 22:48

20xx春教科版科學(xué)三下35水珠從哪里來(lái)word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】白銀區(qū)第三小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)主備張麗復(fù)備審核實(shí)施時(shí)間第周星期章節(jié)名稱(chēng)北師大版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第52—53頁(yè)。教學(xué)內(nèi)容：計(jì)劃學(xué)時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、觀(guān)察到盛有冰塊的玻璃杯外壁有許多小水珠，思考小水珠是從哪里來(lái)的，并嘗試做出自己的解釋。2、根據(jù)已有的知識(shí)和經(jīng)

2024-11-28 17:36

20xx春教科版科學(xué)三下17我們的大豐收word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】7我們的大豐收【教學(xué)目標(biāo)】：科學(xué)概念：一粒種子在適宜的環(huán)境下能發(fā)育成一株植物，并結(jié)出許多種子；綠色開(kāi)花植物通過(guò)種子繁衍后代；植物都有自己的生命周期，綠色開(kāi)花植物一生中會(huì)經(jīng)歷種子萌發(fā)、幼苗期、營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期和開(kāi)花結(jié)果期；植物的生長(zhǎng)發(fā)育需要陽(yáng)光、土壤、適宜的水分和溫度。過(guò)程與方法：用估算、制作統(tǒng)計(jì)圖表等數(shù)學(xué)方法研究科學(xué)問(wèn)題；通過(guò)整理觀(guān)察記錄，發(fā)

2024-11-28 13:03

果樹(shù)的生命周期和年周期-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章果樹(shù)的生命周期和年生長(zhǎng)周期第一節(jié)果樹(shù)的生命周期一、果樹(shù)生命周期的意義(一)生命周期lifecycleoffruittree1.概念：果樹(shù)一生經(jīng)歷萌芽、生長(zhǎng)、結(jié)實(shí)、衰老、死亡的過(guò)程，稱(chēng)之為生命周期。(從生到死的全過(guò)程。人叫人生)：根據(jù)果樹(shù)的不同來(lái)源，生命周期可分為兩類(lèi)：(1)實(shí)生繁殖的果樹(shù)的生命周期：實(shí)生繁殖乃播種繁殖。這類(lèi)樹(shù)

2025-06-28 01:00

教科版科學(xué)三下植物新生命的開(kāi)始課件第二小結(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】植物新生命的開(kāi)始下面的圖片中是些什么動(dòng)物，你知道是怎么來(lái)的嗎？狗媽媽生出來(lái)的從雞蛋里孵出來(lái)的你還知道植物是從哪里來(lái)的嗎？上學(xué)期我們已經(jīng)知道了：植物在它們的生命過(guò)程中都要經(jīng)歷出生、繁殖、成長(zhǎng)、衰老直至死亡的過(guò)程。我們還知道：植物繁殖后代的方法有綠色開(kāi)花植物幾乎都是從種子開(kāi)始它們的新生命的。

2024-11-30 01:11

教科版科學(xué)三下蠶卵中的新生命課件第二小結(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】蠶的生長(zhǎng)需要一定的溫度嗎？外界溫度的高低，對(duì)蠶寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育有著很大的關(guān)系。如果蠶較長(zhǎng)時(shí)間處在16℃的溫度中，就會(huì)運(yùn)動(dòng)滯呆，發(fā)育緩慢，體重減輕，體型變小，蠶繭產(chǎn)量質(zhì)量都要降低。在℃的低溫中，蠶就既不進(jìn)食也不活動(dòng)，停止發(fā)育。如果蠶長(zhǎng)期處在30℃以上的高溫中，蠶也會(huì)出現(xiàn)發(fā)育困難、代謝作用衰退的狀態(tài)，而且容易生病。所以外界溫度太高或太

2024-11-30 01:11

生命周期選擇的指南-資料下載頁(yè)

【摘要】1/9目錄1.目的....................................................................................................................22.范圍.......................................................

2025-04-02 00:06

教科版科學(xué)三下研究土壤課件-資料下載頁(yè)

【摘要】研究土壤土壤是混合物嗎？各組設(shè)計(jì)一個(gè)研究計(jì)劃，然后分別用討論出來(lái)的方法試一試，看看能不能做出判斷！用不同的篩子篩

2024-11-15 03:30

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