【摘要】臨沂北城小學(xué)劉建國(guó)?(一)我們的食物有哪些?1、我們常吃的食物有哪些??2、哪些食物能吃,哪些不能吃??3、你喜歡吃哪些食物?你了解它們的口味和原料嗎??(二)問(wèn)我的食物從哪里來(lái)?1、我們的食物豐富多彩,你知道它們的原料都來(lái)自哪里嗎?
2024-12-07 12:43
【摘要】探究活動(dòng)★寫出自己吃的食物。姓名食物名稱早餐午餐晚餐其它探究活動(dòng)米飯豬肉饅頭面條紅薯玉米胡蘿卜大白菜菠菜香菜柿子西瓜蛋雞肉魚探究活動(dòng)像“饅頭”、“面條”、“牛
2024-11-15 02:33
【摘要】阿用中心校劉朱燕我經(jīng)常吃的食物肉蛋蔬菜水果主食其他喜歡的食物男生(人數(shù))女生(人數(shù))總計(jì)肉蛋蔬菜水果主食其他我們班同學(xué)喜歡的食物調(diào)查表
2024-12-04 23:09
【摘要】我們的食物來(lái)自動(dòng)物與植物,但歸根結(jié)底是來(lái)源于植物。那么,植物的養(yǎng)料來(lái)自哪里?是誰(shuí)為植物制造了養(yǎng)料?今天我一起來(lái)研究一下這個(gè)問(wèn)題。討論:植物的葉子一般都是綠色的,這告訴了我們什么呢?設(shè)想:能不能把葉子的綠色去掉。如果能去掉,再觀察研究去掉的是什么物質(zhì)。?,再加
2024-12-04 23:08
【摘要】我們的營(yíng)養(yǎng)七種營(yíng)養(yǎng):蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉(糖類)、纖維素、維生素、礦物質(zhì)和水。蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體肌肉、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分。脂肪和糖類是人體能量的主要來(lái)源,我們的身體可以儲(chǔ)存大量的脂肪和糖類。脂肪的主要功能是供給熱量,其提供的熱量較相同質(zhì)量的糖類
2024-12-04 21:35
【摘要】5、怎樣加快溶解你認(rèn)為怎樣才能加快溶解?攪拌、加熱(熱水)、切碎等……哪一個(gè)溶解得快實(shí)驗(yàn)?zāi)康臋z驗(yàn)攪拌能否加快溶解改變條件相同條件實(shí)驗(yàn)結(jié)論哪一個(gè)溶解得快實(shí)驗(yàn)?zāi)康臋z驗(yàn)攪拌能否加快溶解改變條件相同條件實(shí)驗(yàn)結(jié)論一杯攪拌一杯不攪拌哪一個(gè)溶解得快實(shí)驗(yàn)?zāi)康臋z驗(yàn)攪拌能否加快溶
【摘要】認(rèn)識(shí)根根的分類根的結(jié)構(gòu)根的作用拓展一、按照根的發(fā)生來(lái)劃分二、按照根的功能來(lái)劃分三、按照根的總體形態(tài)來(lái)劃分⑴肉質(zhì)根⑵塊根⑴攀援根⑵支柱根⑶呼吸根當(dāng)種子萌發(fā)時(shí),首先突破種皮
【摘要】做個(gè)小畫家利用你手中的紙和筆,給你課前觀察到的植物畫個(gè)像?向同學(xué)們介紹一下你畫的是什么植物?你都畫出了這棵植物的哪些部分?四年級(jí)花葉莖根種子果實(shí)營(yíng)養(yǎng)器官繁殖器官觀察一株完整的植物體?根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六個(gè)部分構(gòu)成了植物的“身體”是
2024-11-15 04:03
【摘要】充氣玩具里的科學(xué)下列物品那些是充氣的?友情提示1、氣球的運(yùn)動(dòng)與什么有關(guān)系?為什么?2、氣球運(yùn)動(dòng)的方向與氣噴出的方向有什么關(guān)系?充氣玩具里有什么科學(xué)??答:壓縮空氣有彈性,能反沖。生活中那些物品需要充氣?為什么??,是因?yàn)榫壬锍錆M了。?,被壓縮后的空氣體
【摘要】1、知道空氣被壓縮后有彈性和反沖力的性質(zhì)。2、了解壓縮空氣在生活中的應(yīng)用。3、能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),制造帶有創(chuàng)造性的科技產(chǎn)品。你玩過(guò)嗎?它們的共同特點(diǎn)是?我的辦法是……你打算怎樣玩?我的問(wèn)題其中的秘密?我的猜想……我的實(shí)驗(yàn)針頭針筒活塞2ml4ml6m
【摘要】充氣玩具里的科學(xué)山師附小四、一1第一部分---小游戲兩名選手單手拍球,同時(shí)拍三次,彈得高者獲勝。比一比??通過(guò)剛才的研究說(shuō)明??球會(huì)彈起來(lái)是誰(shuí)起主要作用???是球的外殼還是里面的空氣?
【摘要】執(zhí)教人丁文玲備課時(shí)間__NO._1__課題植物的身體課型新授教學(xué)目標(biāo)1、能識(shí)別植物“身體”的各個(gè)部分,知道一般的植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等部分組成的。2、通過(guò)“揀菜”的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)及動(dòng)手操作能力。3、體驗(yàn)植物與人類的密切關(guān)系,感受植物世界的多
2024-12-05 02:01