【摘要】小橋流水人家教學反思 小橋流水人家教學反思1 《小橋流水人家》是新課標人教版第九冊第8課的一篇閱讀課文。課文勾勒出了一幅“小橋流水人家”的寫意畫──小溪潺潺繞村莊、楊柳依依垂水面、水鳥流水相和唱,...
2025-09-27 02:19
【摘要】1 《小橋流水人家》教學設計 教學目標 1.認識潺、婀、粼、涸、綴、螃、蟹八個生字。正確認讀詞 語盤點中有關本課的詞語。 2.通過查字典、聯系上下文等理解生詞,理解課文內容。 3.想象...
2025-08-06 21:01
【摘要】第一篇:小橋流水人家測試題 小橋流水人家 一、閱讀下文,回答問題。 三峽之秋 三峽已經是秋天了。三峽的秋天,從大江兩岸的橘柚樹開始。這些樹,生長在陡峭的山巖上,葉子也如同那青色的巖石一般,堅硬...
2024-11-14 19:13
【摘要】1 《小橋流水人家》教學設計資料 教學目標: 1、識7個生字。讀讀記記婀娜、舞姿、粼粼、波紋、干涸、點 綴、涌現、潮濕、流通、舒服、印象等 詞語。確、流利、有感情地朗讀課文。 2、把握...
2025-08-06 01:40
【摘要】1 《小橋流水人家》教學設計三 教學時間 一課時 教學過程 一、談話導入,揭示課題 我忘不了家鄉(xiāng)的桂花雨,下面這篇課文的作者對故鄉(xiāng)的哪些景 致又久久不能忘懷呢? 板書課題:小橋流水...
2025-08-06 21:02
【摘要】 ?小橋流水人家?教學設計 教學目標 1.認識潺、婀、粼、涸、綴、螃、蟹八個生字。正確認讀詞語盤點中有關本課的詞語。 2.通過查字典、聯系上下文等理解生詞,理解課文內容。...
2025-09-22 09:05
【摘要】第一篇:第8課《小橋流水人家》 《小橋流水人家》教學設計 教學目標: 1.通過聯系上下文和想象畫面的方法來理解詞語“日出而作、日入而息、守望相助”的意思。 2.有感情朗讀課文第一自然段,想象文...
2024-11-14 22:04
【摘要】第一篇:《小橋流水人家》的教學設計 教學目標 1.認識潺、婀、粼、涸、綴、螃、蟹八個生字。正確認讀詞語盤點中有關本課的詞語。 2.通過、聯系上下文等理解生詞,理解課文內容。 3.想象文中描寫的...
2025-09-24 14:14
【摘要】第一篇:課文《小橋流水人家》教學設計 【教材簡析】 看到題目,一股淳厚的土氣息迎面撲來,一片淳美的田園風光在腦海中徐徐展現,一陣心曠神怡的情愫便也在心頭彌漫開來,久久縈繞。小溪潺潺繞村莊、楊柳依依...
2025-09-27 23:06
【摘要】1 小橋流水人家2 教學目標 1.認識潺、婀、粼、涸、綴、螃、蟹八個生字。正確認讀詞語 盤點中有關本課的詞語。 2.通過查字典、聯系上下文等理解生詞,理解課文內容。 3.想象文中描寫的...
2025-09-14 05:34
【摘要】8《小橋流水人家》教學設計教材說明:這篇課文主要通過寫作者對家鄉(xiāng)的小溪、小橋和人家的回憶,表達了對故鄉(xiāng)的思念之情。選擇本文的目的一是讓學生學習作者是如何具體描寫家鄉(xiāng)景致的,感受作者文筆的細膩;二是讓學生體會作者是怎樣表達思鄉(xiāng)之情的。本篇課文的重點是在認真讀文理解內容的基礎上,領悟文章通過具體事例表達感情的表達方法。課時安排:一課時。教學
2024-11-21 06:41
【摘要】1 《小橋流水人家》教學設計二 課時安排: 1課時 課前準備: ⒈學生預習課文,遇到不理解的詞查字典理解。 ⒉教師準備幾段不同風格(喜慶、悲哀、舒緩)的音樂。 ⒊學生搜集表達思鄉(xiāng)之情...
2025-08-06 15:50