敦化市額穆中學(xué)20xx年度學(xué)校工作總結(jié)(完整版)
【正文】 學(xué)生家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針，正確的教育思想和方法，指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、人才觀，使學(xué)生家長(zhǎng)積極支持和參與學(xué)生教育管理工作。經(jīng)過(guò)強(qiáng)化，學(xué)生吃零食現(xiàn)象已經(jīng)得到了控制，絕大多數(shù)同學(xué)都能自覺(jué)遵守。 德育工作：堅(jiān)持了育人為本、德育為先，以學(xué)生的管理為終極目標(biāo)，繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)了良好日常行為習(xí)慣?！ 〗虒W(xué)工作：以實(shí)施“高效課堂”為抓手，深化課堂教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班級(jí)是學(xué)習(xí)的殿堂，班級(jí)內(nèi)不準(zhǔn)吃東西，班級(jí)要保持安靜，餐廳就餐有序無(wú)聲、學(xué)生校內(nèi)要列隊(duì)右側(cè)通行……學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生會(huì)成員嚴(yán)抓強(qiáng)管，通過(guò)努力，學(xué)校學(xué)生秩序越來(lái)越好，文明校園建設(shè)步伐越來(lái)越快。關(guān)注特殊學(xué)生群體教育工作。積極開(kāi)展了體育活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，保障每天體育活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)以上，繼續(xù)做好學(xué)生“陽(yáng)光跑操”活動(dòng)，既鍛煉了學(xué)生體質(zhì)，又培養(yǎng)了學(xué)生集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。以解決實(shí)際問(wèn)題、提高教學(xué)效果為目的。(4)、以教研促教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)生無(wú)流失。 （三）加強(qiáng)后勤管理工作，為學(xué)校工作保駕護(hù)航。校產(chǎn)保管工作，校產(chǎn)由姜學(xué)義主任親自盤(pán)查，做到帳物相符，進(jìn)出口記錄準(zhǔn)確，防止固定資產(chǎn)流失。 學(xué)期初召開(kāi)教代會(huì)，審議通過(guò)學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃及考核細(xì)則，讓教師參與到學(xué)校的管理之中，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 三、存在的問(wèn)題及對(duì)策： 教師外流勢(shì)頭仍然嚴(yán)峻，部分教師家安在室內(nèi)，通勤、工作、子女教育、家庭生活等均造成了欲向市內(nèi)或市區(qū)學(xué)校調(diào)離的打算，極大影響了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，解決辦法是提升農(nóng)村教師待遇。 嚴(yán)格按照食堂宿舍各種安全保障制度、學(xué)生請(qǐng)假制度、門(mén)衛(wèi)管理制度等開(kāi)展工作，切實(shí)使安全工作制度化、常態(tài)化。由于住宿生較多，為確保學(xué)生健康、安全、快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)校加大食堂宿舍管理力度，學(xué)生自習(xí)后、放學(xué)后均有老師送回寢室或食堂，要求學(xué)生定時(shí)起床、就餐、就寢、離校、返校，確保不出現(xiàn)“丟人”現(xiàn)象。積極做好繼續(xù)教育工作，開(kāi)展網(wǎng)聯(lián)與文本并軌的全
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