散文兩篇教案(完整版)
【正文】 與作者的共鳴點(diǎn)，更好的理解作者高尚的審美情趣。過程與方法：結(jié)合語境，揣摩詞語、句子的含義及表達(dá)效果。,.《霞》一文，選材上跨越了廣闊的時(shí)空，表現(xiàn)在 主要著作有散文集《寄小讀者》，詩集《春水》、《繁星》，兒童文學(xué)集《小桔燈》。還翻譯了敘利亞作家凱羅?紀(jì)伯倫的《先知》。1911年冰心入福州女子師范學(xué)校預(yù)科學(xué)習(xí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀： 體會(huì)作者樸素純美的思想感情.冰心（1900．10．5—1999．2．28），福建長樂人，原名謝婉瑩。曾把旅途和異邦的見聞寫成散文寄回國內(nèi)發(fā)表，結(jié)集為《寄小讀者》，舉世為之矚目，至今仍然聲譽(yù)不衰?！弊屑?xì)揣摩這幾句話，回答以下問題。所想痛苦快樂領(lǐng)悟人類情感之美，陶冶性情，提高審美能力。 文章前寫夢(mèng)中，后寫現(xiàn)實(shí)?！睍r(shí)，作者的情感掀起波瀾，文勢(shì)也隨之起伏跌宕，文章用排比句式做了突如山洪爆發(fā)般的情感渲泄。5。冰心老人以她無畏的良知，高尚的人格，面對(duì)骯臟的世界、炎涼的世態(tài)，面對(duì)自己坎坷的人生，作出了 20 世紀(jì)末的吶喊，這實(shí)際上冰心是用她一身一世的清白反襯出現(xiàn)實(shí)社會(huì)中陰暗、骯臟的那一面；積近乎一個(gè)世紀(jì)的經(jīng)
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