【正文】 面，上學(xué)期，我們十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，組織廣大教師學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。開(kāi)展“誠(chéng)信與禮儀”教育?，F(xiàn)將我校一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié) 如下：一、狠抓師生思想道德建設(shè)，提高師生整體水平加強(qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè)從抓教師的師德建設(shè)入手。多措并舉，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。抓好學(xué)生法制教育工作，使學(xué)生知法守法，學(xué)校聘請(qǐng)了關(guān)工委，司法所定期到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳；開(kāi)展新團(tuán)員入團(tuán)宣誓，樹(shù)立楷模；組織學(xué)生去敬老院義務(wù)勞動(dòng)，進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育；精心組織“中國(guó)夢(mèng)”讀書(shū)演講活動(dòng)。分別進(jìn)行期初檢查期中檢查和期末檢查。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，全體教師對(duì)新課改有了較高的認(rèn)識(shí)，能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短，并對(duì)自己的課進(jìn)行自評(píng)，對(duì)他人的課談出聽(tīng)課體會(huì)，使教育教學(xué)工作水平有所提高。學(xué)校充分利用升旗、主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。各班也充分利用班會(huì)及其它業(yè)余時(shí)間確定安全主題，組織形式多樣的安全教育活動(dòng)，使全校師生人人懂安全、人人講安全。三是總務(wù)處本著一切為廣大師生服務(wù)、為教育、教學(xué)服務(wù)為宗旨，對(duì)桌椅、門窗、照明、開(kāi)關(guān)等項(xiàng)目，定時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。但我們相信，有中心學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和支持，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，辦好人民滿意的教育。除年級(jí)組常規(guī)的月考、期中與期末考試外，還成功組織初三學(xué)生參加了原巢湖市的十校聯(lián)考，提高了組織管理的水平；同時(shí)1也加大了考試對(duì)教師的評(píng)價(jià)實(shí)效性。提高了組織管理水平。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評(píng)價(jià)?，F(xiàn)將我校一年來(lái)的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)德育工作，力求工作實(shí)效。學(xué)校開(kāi)展學(xué)生一日常規(guī)的教育與落實(shí)。其中我校八年級(jí)陳前同學(xué)獲得縣級(jí)“美德少年”稱號(hào)。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，實(shí)行參與領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作，責(zé)任到崗，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)校長(zhǎng)為中層服務(wù)，中層老師服務(wù)，老師為學(xué)生服務(wù)，一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程管理，向管理要效益。有20名學(xué)生考上生示范高中，56名考生升入市示范高中。全面落實(shí)“十個(gè)一”工作，上學(xué)期，尤其加強(qiáng)防溺水工作本學(xué)期，突出雨雪天氣交通安全工作，通過(guò)懸掛宣傳條幅，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，平時(shí)家訪，暑假集中家訪，致學(xué)生家長(zhǎng)一封信，每月一安全主題班會(huì)等形式，讓學(xué)生、家庭和整個(gè)社會(huì)重視學(xué)生的安全工作，編織好安全網(wǎng)絡(luò)。對(duì)教學(xué)樓兩側(cè)進(jìn)行了綠化，美化，砌了花臺(tái)，載了了花草，鋪了彩磚，優(yōu)化了育人環(huán)境，增添了文化氛圍。三是學(xué)習(xí)“感動(dòng)廬江十大教育工作者”先進(jìn)事跡，熏陶感染全體教師思想道德水平。對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行記錄和糾正，從而使學(xué)生的行為規(guī)范時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管，形成了良好的局面。按照“3+1”考核細(xì)則，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查，保證了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。本學(xué)期每個(gè)教研組都開(kāi)展了校內(nèi)公開(kāi)課展示活動(dòng)，它為廣大教師，特別是中青年教師提供了一個(gè)展示教學(xué)技能技巧的舞臺(tái)，他們互相學(xué)習(xí)切磋，學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新思想，轉(zhuǎn)變觀念。狠抓學(xué)生安全教育。學(xué)期初，學(xué)校及時(shí)同各功能室負(fù)責(zé)人、教師等簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，使他們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí)，確保了學(xué)校安全。在校園衛(wèi)生環(huán)境管理方面會(huì)同團(tuán)委及各班級(jí)加強(qiáng)了校園衛(wèi)生環(huán)境管理，培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，使學(xué)校達(dá)到了凈化、美化。3部分教師存在職業(yè)倦怠現(xiàn)象。是定期實(shí)行安全大排查，及時(shí)消除安全隱患。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵，也是強(qiáng) 師興校的指南。繼續(xù)堅(jiān)持“以會(huì)代訓(xùn)”原則，每周一定期召開(kāi)班主任例會(huì)，探討交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，堅(jiān)持抓好班主任培訓(xùn)力度，不斷提升班主任工作 能力。重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)校始終突出畢業(yè)班工作，充分認(rèn)識(shí)到中考質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展，被社會(huì)認(rèn)同的根本保證，把畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。以“一人一課”為平臺(tái)，扎實(shí)而有成效地開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。通過(guò)這項(xiàng)教學(xué)比武活動(dòng)，不但搭建了教師施展才華的平臺(tái)，而且加強(qiáng)了教師相互學(xué)習(xí)、交流的良好教學(xué)氛圍，也促進(jìn)了教學(xué)教研水平的提高，相信一定會(huì)大面積提高課堂教學(xué)效益。學(xué)校歷來(lái)嚴(yán)把食堂的衛(wèi)生關(guān)，食品衛(wèi)生工作長(zhǎng)抓不懈，對(duì)食品采購(gòu)、加工要定期監(jiān)督檢查，今年在教學(xué)樓和教師宿舍之間修建了鐵柵欄有專人看守確保師生的出入平安，努力打造平安校園。即第一步，教師在集體備課前，根據(jù)分工對(duì)教學(xué)案進(jìn)行第一次修改備課，形成草案。三是教研組長(zhǎng)要像備示范課一樣備教研會(huì)，使教研專題化，邊實(shí)踐，邊研究，邊討論，邊解決實(shí)際問(wèn)題。應(yīng)用上：教導(dǎo)處組織研評(píng)，好的要在教師例會(huì)交流學(xué)習(xí)。衛(wèi)生工作以預(yù)防常見(jiàn)病、多發(fā)病，提高師生的健康意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)為重點(diǎn)，抓好了校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查工作確保師生的安全和學(xué)習(xí)。教育科研。今期除參加省、市、縣級(jí)教研觀摩活動(dòng)外，還繼續(xù)采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的模式組織老師參與教研。第三步，集體備課后形成個(gè)案。八、開(kāi)展教學(xué)案優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)。教科室組織青年教師進(jìn)行讀書(shū)沙龍活動(dòng)，要求教師在一起研究和探討各種問(wèn)題，自由地交流想法，把學(xué)習(xí)后領(lǐng)悟到的東西運(yùn)用于實(shí)際工作中，將經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)識(shí)毫無(wú)保留地呈現(xiàn)出來(lái)，在交流和碰撞中發(fā)現(xiàn)別人獨(dú)到之處，從而突破和超越自己的認(rèn)識(shí)，“與君一席話，勝讀十年書(shū)”。絕大多數(shù)教師能夠制作教學(xué)課件，豐富教學(xué)手段。每次模擬考試后年級(jí)組、備課組都集中進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容，使復(fù)習(xí)更有針對(duì)性和實(shí)效性。強(qiáng)化教學(xué)案和課堂常規(guī)管理，向45分鐘要質(zhì)量。進(jìn)一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系，開(kāi)展好多種形式的主題教育。加強(qiáng)制度建設(shè)，狠抓落實(shí)，不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性。二、東岳中學(xué)始終注重貫徹黨的教育方針，教書(shū)與“傳統(tǒng)文”并舉。2017年1月9日第五篇：東岳中學(xué)2012學(xué)年工作總結(jié)東岳中學(xué)20132014上期工作總結(jié)》《東岳中學(xué)20132014上期工作總結(jié)本學(xué)期，我校在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“傳統(tǒng)文化”和“八德”素質(zhì)教育為重要思想，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，一心一意抓教學(xué)，千方百計(jì)上質(zhì)量，轉(zhuǎn)變思想觀念，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得了可喜的成績(jī)。教育用品統(tǒng)一采購(gòu)后，做到購(gòu)買物品及早計(jì)劃，盡量保證及時(shí)購(gòu)進(jìn)。學(xué)校還不定期舉辦一些安全教育活動(dòng)，像滅火演練、火災(zāi)逃生自救、安全知識(shí)競(jìng)賽、民防知識(shí)講座等。開(kāi)展安全知識(shí)講座，使學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí)，掌握了自我保護(hù)的本領(lǐng)。教師對(duì)教學(xué)工作做好反思。檢查內(nèi)容包括備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改、教科研活動(dòng)、單元檢測(cè)等幾個(gè)方面。抓好學(xué)生法制教育工作，使學(xué)生知法守法，學(xué)校聘請(qǐng)了關(guān)工委，司法所定期到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳；開(kāi)展新團(tuán)員入團(tuán)宣誓，樹(shù)立楷模；組織學(xué)生去敬老院義務(wù)勞動(dòng)，進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。多措并舉，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。加強(qiáng)留守兒童之家的建設(shè)和管理，增配了學(xué)生活動(dòng)的器材，落實(shí)教師對(duì)留守兒童的包保責(zé)任制，開(kāi)展代理家長(zhǎng)活動(dòng)，合理安排留守兒童在校的活動(dòng)，豐富了留守兒童的生活。五、做好后勤服務(wù)工作，落實(shí)學(xué)校民生工程。今年中考成績(jī)發(fā)布后，我們立即召開(kāi)了考生會(huì)議、考生家長(zhǎng)會(huì)議，要求學(xué)生根據(jù)成績(jī)，科學(xué)合理填報(bào)志愿，對(duì)自己進(jìn)行合理定位，成績(jī)較差者，學(xué)校從國(guó)家對(duì)技術(shù)人才的需求量，職校學(xué)生的就業(yè)前景等方面，鼓勵(lì)引導(dǎo)他們上職業(yè)技術(shù)學(xué)校，另外，學(xué)校還在八月份兩次召開(kāi)普高線下學(xué)生會(huì)議，幫助他們選擇學(xué)校，今年我校上職高人數(shù)明顯提升，在本市內(nèi)上各類職校人數(shù)達(dá)50人。尤其加強(qiáng)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作，由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)落實(shí)過(guò)程管理工作，專人負(fù)責(zé)指定方案，督促落實(shí)，有效地監(jiān)控了畢業(yè)班復(fù)習(xí)個(gè)管理。加大對(duì)中層人員的考核力度