國家公務(wù)員考試行測答題技巧數(shù)的整除特性-資料下載頁

【摘要】行測答題技巧2022年國家公務(wù)員考試行測答題技巧：數(shù)的整除特性行測答題技巧：在國家公務(wù)員考試中，數(shù)學(xué)運(yùn)算題目通常是給出一段表達(dá)數(shù)量關(guān)系的文字，考生需要做的就是找到題干中各個(gè)數(shù)字之間的

2025-01-08 20:42

鶴崗市向陽區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)小升初銜接培優(yōu)訓(xùn)練二：數(shù)的整除-資料下載頁

【摘要】鶴崗市向陽區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)小升初銜接培優(yōu)訓(xùn)練二：數(shù)的整除 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗(yàn)一下吧...

2025-04-05 05:21

人教版數(shù)學(xué)七年級培優(yōu)和競賽教程1數(shù)的整除-資料下載頁

【摘要】數(shù)的整除（一）【知識精讀】如果整數(shù)A除以整數(shù)B(B≠0)所得的商A/B是整數(shù),那么叫做A被B整除.0能被所有非零的整數(shù)整除.一些數(shù)的整除特征除數(shù)能被整除的數(shù)的特征2或5末位數(shù)能被2或5整除4或25末兩位數(shù)能被4或25整除8或125末三

2024-11-11 02:16

整除復(fù)習(xí)-1人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊總復(fù)習(xí)數(shù)的整除練習(xí)課ppt課件-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們進(jìn)一步理解、掌握數(shù)的整除的有關(guān)概念，并能作出明確的判斷和區(qū)分。，溝通知識間的聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)；、判斷、抽象概括的能力?？焖倥袛啵?。。。1的兩個(gè)數(shù)就是互質(zhì)數(shù)。。√×√√

2025-07-25 09:12

鶴崗市工農(nóng)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)小升初銜接培優(yōu)訓(xùn)練二：數(shù)的整除-資料下載頁

【摘要】鶴崗市工農(nóng)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)小升初銜接培優(yōu)訓(xùn)練二：數(shù)的整除 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗(yàn)一下吧...

2025-04-05 04:48

北京版數(shù)學(xué)六年級下冊數(shù)的整除練習(xí)-資料下載頁

【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1．通過練習(xí)使大家進(jìn)一步理解和掌握有關(guān)“數(shù)的整除”的知識，搞清這部分知識的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別。2．培養(yǎng)大家的分析、判斷、推理、概括等方面的能力，從而使大家養(yǎng)成勇于探索和實(shí)踐的良好品質(zhì)。一、填空。1.在1~20的自然數(shù)中，有（

2024-12-12 23:12

2017秋上海教育版數(shù)學(xué)六上13能被2、5整除的數(shù)-資料下載頁

【摘要】課題能被2、5整除的數(shù)教時(shí)1教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)1、掌握能被2、5整除的數(shù)的特征，理解奇數(shù)、偶數(shù)的定義；2、滲透由特征到一般的思想方法，讓學(xué)生體驗(yàn)結(jié)論的探究過程。目標(biāo)制定依據(jù)對學(xué)生狀態(tài)分析教學(xué)重點(diǎn)對奇數(shù)、偶數(shù)的理解。教學(xué)難點(diǎn)對能被2、5整除的整數(shù)特

2024-12-08 11:52

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案數(shù)的整除-資料下載頁

【摘要】數(shù)的整除教學(xué)內(nèi)容：數(shù)的整除復(fù)習(xí)(小學(xué)數(shù)學(xué)九年制義務(wù)教材第十二冊)．教學(xué)目標(biāo)：1．掌握自然數(shù)的分類和關(guān)系，溝通知識間的聯(lián)系，形成網(wǎng)絡(luò)．2．理解概念并能正確運(yùn)用概念．3．培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷、抽象概括的能力．教學(xué)重點(diǎn)：區(qū)別整除和除盡、互質(zhì)和質(zhì)數(shù)、分解質(zhì)因數(shù)和求最大公約

2024-12-11 08:21

人教版六年級下冊數(shù)的整除練習(xí)課課件-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們進(jìn)一步理解、掌握數(shù)的整除的有關(guān)概念，并能作出明確的判斷和區(qū)分。，溝通知識間的聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)；、判斷、抽象概括的能力?？焖倥袛啵?。。。1的兩個(gè)數(shù)就是互質(zhì)數(shù)。?！獭痢獭?#21

2024-11-29 04:14

奧數(shù)中的年齡問題-資料下載頁

【摘要】奧數(shù)中的“年齡問題”年齡問題的三大規(guī)律：　　1．兩人的年齡差是不變的；　　2．兩人年齡的倍數(shù)關(guān)系是變化的量；　　3．隨著時(shí)間的推移，兩人的年齡都是增加相等的量．　　年齡問題的類型：　?、呸D(zhuǎn)化為和差問題的年齡問題；　⑵轉(zhuǎn)化為和倍問題的年齡問題；?、寝D(zhuǎn)化為差倍問題的年齡問題．有關(guān)年齡問題的例題解析在一些數(shù)學(xué)問題中要討論年齡的變化和幾個(gè)人的年齡的關(guān)系，我們知道隨著時(shí)間的

2025-03-25 00:27

能被2、5整除的數(shù)的特征第一課時(shí)-資料下載頁

【摘要】能被2、5整除的數(shù)的特征通州市金樂小學(xué)張超復(fù)習(xí)（1）在2×3=6中，6是（）和（）的倍數(shù)。（2）一個(gè)數(shù)是5的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就能（）。在34、83、65、120、321中能被2整除的有能被5整除的有

2024-12-12 19:14

北京版數(shù)學(xué)六年級下冊數(shù)的整除復(fù)習(xí)課-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1．進(jìn)一步理解和掌握有關(guān)“數(shù)的整除”的知識。2．自主構(gòu)建有關(guān)“數(shù)的整除”的知識網(wǎng)絡(luò)，搞清這部分知識的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別。3．通過構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)大家分析、判斷、推理、概括等方面的能力，從而使同學(xué)們養(yǎng)成勇于探索和實(shí)踐的良好品質(zhì)。求下面各組數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。42和5634和51

2024-12-13 17:15

數(shù)的整除問題-文庫吧

數(shù)的整除問題-wenkub

數(shù)的整除問題(已修改)

數(shù)的整除問題(編輯修改稿)