團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲(完整版)
【正文】 分鐘 材料:回形針，可移動(dòng)的桌椅 場地： 教室 活動(dòng)目的:給學(xué)員練習(xí)創(chuàng)造性解決問題的機(jī)會(huì)。猜猜是誰？ 簡述：藉著猜背后的名字認(rèn)識(shí)對(duì)方人數(shù)：不限場地：不限道具：一些名片貼紙，或是任何紙加膠帶；筆適用范圍：剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人游戲方法： ，要求大家把自己的名字寫在上面； ，然后把每一張貼紙貼在每個(gè)人背后（不能是同一個(gè)名字貼在同個(gè)人背后），不能讓他們知道他們背后的人的名字； ，每個(gè)人必須去問別的人任何是或不是的問題來猜他們背后名片上的名字。輸?shù)年?duì)必須接受處罰。老師再說比什么。！題目例子：可選一些較難的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干貝牛肉湯。 ，面對(duì)對(duì)方。 。比長短簡述：每隊(duì)派出一人比不同的單位人數(shù)：不限場地：不限適用范圍：適合剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人游戲方法：，不限人數(shù)，至少要二組。但不能問問題或講答案出來。兩邊被派出的人必須很快的叫出對(duì)方的名字。1如何建立信任：（適用：團(tuán)隊(duì)建設(shè)）游戲方法：帶眼罩行走，兩人一組第一階段：一個(gè)人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示；第二階段：一人帶眼罩行走，另一人在其左右，但不能身體接觸，也不能使用語言提示；第三階段：一人帶眼罩行走，另一人與你保持一定距離，不能使用語言提示。他們的任務(wù)是在60秒內(nèi)盡可能多地想出回形針的用途（也可以采用其它任何物品或題目）。更可以訓(xùn)練你的幽默和樂觀的情緒?！ ≌詷酚^的情緒是創(chuàng)造力的催化劑。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰的缸內(nèi)的水最多，誰就獲勝。3踩汽球 目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。3大風(fēng)吹方法： ，野外可劃地固定各人的位置，主持人沒有位置，立于中央?！?，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。」第二人起立說：「張XX您好，我姓楊XX?？此茊渭儯娴臅r(shí)候，要越說越快，往往是說成「二條嘴」、「四張腿」的笑話。如果說錯(cuò)了，就被判出局，必須離開圓圈。上一篇下一篇返回日志列表。由主持人計(jì)算人剩下較多的那一組優(yōu)。游戲方法：將全隊(duì)人分成紅白兩對(duì)?！挂院蟮娜苏諛诱f下去，強(qiáng)迫大家把每人的姓名記住。3頂球競走器材： 汽球十余個(gè)吹飽，橡皮筋十余根?！箘t凡是穿鞋子者，均要移動(dòng)，另換位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置成為新主持人，再吹。步驟：當(dāng)場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。1猜五官 游戲說明： 兩人面對(duì)面 先隨機(jī)由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對(duì)方：“這是哪里？” 對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。1串名字游戲 游戲方法： 小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名學(xué)員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。游戲的內(nèi)容是要你學(xué)動(dòng)物園里動(dòng)物的叫聲。
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