【正文】 ising can influence consumers’ moods which, in 86 , are capable of influencing consumers’ reactions to products。英語(yǔ)四級(jí)考試完型填空技巧點(diǎn)撥完形填空題，就是試題中的Cloze部分，在歷來(lái)的考試中被認(rèn)為是難點(diǎn)中的難點(diǎn)，十幾個(gè)空中只做對(duì)四五個(gè)的不乏其人。這些文章篇幅適中，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文筆簡(jiǎn)練，具有很高的區(qū)分度和典型性，是考查學(xué)生真正語(yǔ)言能力的較好的題目。　　3. 從考查能力的重點(diǎn)看，是以考查對(duì)文章的通篇理解和詞匯意義為主?！　∠纫缀箅y，捕捉信息詞　　在閱讀段落、了解基本內(nèi)容的前提下，自上而下逐一選擇，是正確的解題思路?！　≡诖髮W(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的完形填空中，詞匯辨義題占大多數(shù)，一般都占30%，固定搭配與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)一般都各占20%25%，邏輯推理題占20%?！　?)原詞復(fù)現(xiàn)　　原詞復(fù)現(xiàn)是指相同的單詞在原文中反復(fù)出現(xiàn)，達(dá)到文章銜接的目的，我們可以利用這種銜接方法找到要填入的單詞在原文中的同現(xiàn)詞，也就找到了試題的答案。 要填入的單詞是單詞article(物品)的同義詞，因此選項(xiàng)A)是正確答案。我們平時(shí)應(yīng)積累和掌握盡可能多的固定短語(yǔ)，只有這樣才能在這一部分得到高分。　　“We started thinking of 86 to do about it,” says Eric Shashoua, chief executive officer of Axon Sleep Research Laboratories?！　ne third thought Columbus reached the New World after 1750. Two thirds cannot correctly lock the Civil War between 1850 and 1900. 71 when they get the answers　　right, some are just guessing. ()　　) Even B) Though C) Thus D) So　　【解析】根據(jù)上文說(shuō)“三分之二的人不能正確判斷內(nèi)戰(zhàn)發(fā)生在1850年到1900年之間”。所以此處用副詞even “即使……也……”，以加強(qiáng)語(yǔ)氣。在名詞性從句中，what要作語(yǔ)法成分，作主語(yǔ)或賓語(yǔ)?！　hey are 79 of free fresh fruit. They want to get back to their herds and start farming again。我們可以利用文章的這一銜接手段在文章中尋找要填入單詞的反義詞。句中的單詞purchasing 是第一句buying 的同義詞復(fù)現(xiàn)。根據(jù)這一命題思想，我們可以有針對(duì)性地、比較系統(tǒng)地對(duì)考查的試題類型進(jìn)行分類，根據(jù)各種題型的不同特點(diǎn)應(yīng)用不同的答題技巧和方法?！　?duì)某些選項(xiàng)把握不大時(shí)，尤其要注意捕捉信息詞作為解題線索，利用已知線索推出未知信息?！　】傮w上講，完形填空主要考查考生對(duì)語(yǔ)段的連貫性和一致性等特征的辨識(shí)能力，以及對(duì)一定語(yǔ)境中規(guī)范的語(yǔ)言成分的掌握，是對(duì)考生綜合運(yùn)用語(yǔ)言能力的大檢驗(yàn)。從體裁上看主要是議論文和說(shuō)明文，記敘文所占的比重較小。而在最初閱讀整篇材料時(shí)，材料又是不完整的，很多詞被空了出來(lái)讓考生去選擇，這無(wú)疑為考生理解全篇又增加了難度?！　?2題，整段做完，82題信息充分，是全段的中心，整段是說(shuō)營(yíng)銷的技術(shù)，下文舉例說(shuō)明營(yíng)銷技術(shù)是如何作用于消費(fèi)者的，而且效果還非常明顯?！　?step B)speed C)band D)volume　　本題選自2007年12月22日大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試真題?！　?7題，動(dòng)詞介詞搭配題，Be defined as構(gòu)成本題答案，是“被定義為”?！　?9. A)derived B)descended C)divided D)distinguished　　)related B)referred C)attached D)associated　　本題選自2007年12月22日大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試真題。　　。這種做題方法在解決完形填空題時(shí)，被筆者稱之為“復(fù)現(xiàn)結(jié)構(gòu)”，其原理與上面提到的觀察圖形的方式是一致的，只研究空格本身對(duì)于解題毫無(wú)意義，關(guān)鍵是看清楚整體，在整體中尋找空格的提示線索。思考一下，我們是怎么想到這一點(diǎn)的，是不是死盯住缺的地方看，一看半天呢？并非如此，我們都是通過(guò)觀察整體，然后才得出剛才的結(jié)論的?！　⊥晷吞羁兆畛踅凶鐾晷纬绦?cloze procedure)，是由W. L. Taylor在1953 年發(fā)明的?！　?9. 【正確答案】：A　　【題型分析】：四個(gè)選項(xiàng)均可與check搭配， check with是固定搭配， 表示“核查…， 核對(duì)…”， 用在此處符合句意?！　?3. 【正確答案】：A　　【題型分析】：邏輯關(guān)系定位題：由轉(zhuǎn)折詞but推斷， 文章此處的意思是“家長(zhǎng)應(yīng)該檢查并啟發(fā)孩子認(rèn)識(shí)作業(yè)當(dāng)中的錯(cuò)誤， 但是家長(zhǎng)不要讓孩子們覺(jué)得一切(家庭作業(yè))必須…”， 可見(jiàn)此處如果填入“完美”的話， 就能使句子前后符合邏輯。　　75. 【正確答案】：D　　【題型分析】：無(wú)關(guān)詞排除題： 此處句子意思為“盡管可能很難做到， 但專家建議要放松、 鎮(zhèn)靜。　　很多專家相信父母應(yīng)該檢查并啟發(fā)孩子認(rèn)識(shí)作業(yè)當(dāng)中的錯(cuò)誤， 但是家長(zhǎng)不要讓孩子們覺(jué)得一切(家庭作業(yè))必須是完美的，這并不代表父母可以忽略家庭作業(yè)。t want them to feel it has to be 83 ,” she says.　　That39?！　∪?、進(jìn)入段內(nèi)，每個(gè)空必須定位分析屬于哪個(gè)類型的題目。副詞則偏重在詞義辨析及修飾對(duì)象上，是修飾動(dòng)詞還是修飾形容詞。 sensitive和sensible?！　?）試題設(shè)計(jì)者把去掉的每個(gè)單詞的第一個(gè)字母給出，讓考生把其它字母補(bǔ)全。？這個(gè)。2010年12月英語(yǔ)四級(jí)完形填空詞匯主要考點(diǎn)。 late和lately。　　出題人有四個(gè)思路：　　、抽象名詞、形容詞常常以形近詞的形式出現(xiàn)　　(1)動(dòng)詞、抽象名詞、形容詞單個(gè)詞考的多　　(2)要麼考形相近，要麼考意相近　　形近題三種出題形式：(1)前綴相同 (2)后綴相同 (3) 前綴、后綴都相同　　意近詞(同義詞)解題技巧：(1)先看搭配(?？即钆?(2)看使用情景　　、名詞、形容詞與介詞的搭配來(lái)源：　　例如：yield to, adapt to, assess to, insurance against, sensitive to等　?。?1)動(dòng)詞短語(yǔ) (2)連接詞短語(yǔ)　　　　例如：regret doing / to do, mean doing / to do等。同時(shí)根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，如并列，遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果等邏輯關(guān)系判斷　　四、review 全文來(lái)源：考試大　　我們結(jié)合這篇2004年1月考過(guò)的文章來(lái)分析一下并給大家講一下如何做新四級(jí)綜合的完型填空　　Cloze (15 minutes)　　Directions: There are 20 blanks in the following passage. For each blank there are four choices marked ［A］, ［B］, ［C］ and ［D］. You should choose the ONE that