【摘要】第一篇:《茅屋為秋風(fēng)所破歌》公開課教案 23.唐詩兩首 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 [教學(xué)目標(biāo)]1.聲情并茂朗讀詩文。2.感悟詩人憂國憂民、推己及人的高尚思想情操。3.背誦全詩[教學(xué)設(shè)想]詩言情,非讀...
2024-10-24 19:14
【摘要】茅屋為秋風(fēng)所破歌?杜甫制作、執(zhí)教:秦小蓉學(xué)校:四川綿陽擂鼓八一中學(xué)寫作背景唐代中期爆發(fā)“安史之亂”,導(dǎo)致社會動蕩、民不聊生。759年,杜甫一家輾轉(zhuǎn)流落到四川成都,靠朋友的資助在浣花溪畔蓋了一所茅屋,暫時(shí)有了安身之處,但生活依舊是清苦的。兩年后的一個秋天,一場暴風(fēng)雨把杜甫的茅屋上的茅草
2024-11-18 07:42
【摘要】《茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫》閱讀答案附譯文茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!安得廣廈千萬間,大庇天下
2025-06-24 00:17
【摘要】精品資源茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫詩配畫:結(jié)合這首詩的風(fēng)格和意境,畫一幅畫配一句詩。簡要談?wù)勗O(shè)計(jì)理由。一、知人論世:閱讀《唐之韻》中有關(guān)杜甫節(jié)選第九集千秋詩圣(上)??杜甫字子美,與李白同為唐代詩壇上的兩個巨人。唐代是中華農(nóng)業(yè)文明發(fā)展的頂峰,
2025-06-29 06:28
【摘要】《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案丹徒區(qū)西麓中學(xué)王旭芳2021-12-23教學(xué)目標(biāo):一、理解詩的內(nèi)容及詩人憂國憂民的思想與沉郁頓挫的詩風(fēng)。二、培養(yǎng)詩歌朗讀能力,在誦讀中進(jìn)一步感悟。三、進(jìn)一步體會杜甫詩敘事精煉的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):理解本詩所體現(xiàn)的作者的思想感情,并把這種理解反饋到誦讀之中。難點(diǎn):杜甫詩
2024-12-08 20:09
【摘要】第一篇:《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案 一、導(dǎo)入 “異代不同時(shí),問如此江山,龍蜷虎臥幾詩客;先生亦流寓,有長留天地,月白風(fēng)清一草堂?!闭垎栠@幅對聯(lián)在什么地方? 明確:在成都...
2024-10-24 19:24
【摘要】第一篇:茅屋為秋風(fēng)所破歌--公開課優(yōu)秀教案 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、把握詩歌的韻律和節(jié)奏,朗誦詩歌并理解詩歌的內(nèi)容。 2、品析詩歌語言,體會杜甫詩歌沉郁頓挫的語言風(fēng)格,培養(yǎng)學(xué)...
2024-10-25 02:07
【摘要】第一篇: 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案 淳化縣冶峪中學(xué) 宋海萍 教學(xué)目標(biāo): 1、進(jìn)行朗讀訓(xùn)練。 2、揣摩詩歌的語言。 3、品味詩人的思想感情。教學(xué)重難點(diǎn): 通過誦讀揣摩語言品味作者情感教學(xué)...
2024-10-25 02:39
【摘要】第一篇:《茅屋為秋風(fēng)所破歌》-教案設(shè)計(jì) 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 【分析內(nèi)容】 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》講的是“安史之亂”未定,關(guān)內(nèi)又大饑,飽受戰(zhàn)亂之苦的杜甫棄官帶家顛沛流離,歷盡險(xiǎn)阻,飽經(jīng)苦難...
2024-10-24 20:16
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021茅屋為秋風(fēng)所破歌初二上冊語文教案 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》是由詩圣杜甫創(chuàng)作的一首歌行體古詩。非現(xiàn)實(shí)的幻想建立在詩人許身社稷,饑溺為懷的思想基礎(chǔ)上;而博大胸...
2025-04-05 12:47
【摘要】第五單元 知人論世讀經(jīng)典二十二 茅屋為秋風(fēng)所破歌二十二 茅屋為秋風(fēng)所破歌二十二 茅屋為秋風(fēng)所破歌自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累合作探究合作探究課堂互動課堂互動第五單元 知人論世讀經(jīng)典自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累文常信息走近作者杜甫(712-770),字字美,河南鞏縣(今河南鞏義西南)人,唐代詩人。其詩
2025-06-20 16:11
【摘要】部編八年級語文下冊24茅屋為秋風(fēng)所破歌導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)內(nèi)容 第六單元24課茅屋為秋風(fēng)所破歌(共兩課時(shí))課型:新授課 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、有感情地朗讀并熟練地背誦課文。 2.品味語言,體味詩歌的內(nèi)涵。 ...
2025-04-05 03:15