jttaaa音樂欣賞(完整版)
【正文】 游戲——乘火車?！ 《?、小動物們多神氣，排著整齊的橫隊向我們走來。以上活動設計太簡單了：可以參照一下活動活動目標:１．學習序數(shù)1~10,理解序數(shù)的方向性,正確使用序數(shù)詞表述物體的排列次序?；顒舆^程：一、認識10以內的數(shù)。幼兒利用找到的材料探索各種有趣的跳。，見解介入表演，提醒“蝴蝶”與“花朵”的目光交流。：為什么大家用的動作，到樂句末都是慢慢的，或是停下來的動作？（幼兒自由討論，了解樂句句末用停止動作表示較為恰當。讓我們一起來聽一聽。目標：欣賞《化蝶》，感受樂曲優(yōu)美抒情的旋律。給他們看小提琴的圖片。知道寧波是梁祝傳說的本源地，有著名的梁祝公園。二、欣賞樂曲。請不同的小朋友上臺表演。給大家一個驚喜喔。（播放音樂，伸出食指，手劃節(jié)奏，由此感知樂曲有四句。師談話：讓我們看看，誰會被蝴蝶仙子選中呢？（根據(jù)大多數(shù)幼兒的評判，為表演的幼兒佩帶紅、藍標牌）：祝賀被選中的小朋友，沒有選上的小朋友也別泄氣，繼續(xù)努力哦?；顒又攸c：學會單腳跳和向后跳活動準備： 短繩、圈、玩具若干、橡皮筋。學會從不同方向辨別數(shù)序。師問:***.在第幾排第幾個，往右數(shù)有在第幾個，往左數(shù)又在第幾個?；顒与y點：自己確定方向并能準確找出位置。唉！由于小企鵝走得太急，有的排錯了隊，有的掉了隊 ?。俊 。空乙徽?，它在哪兒？ ，它們 不錯的 要下海捉魚吃。施曉丹 ?？匆豢矗趲讞l魚沒編號？它應該排第幾？ 三、結束部分： 小朋友們學習了
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