gtxaaa家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿(完整版)
【正文】 能為班級(jí)集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好?！ ≌匍_(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔?！闭J(rèn)識(shí)到習(xí)慣很重要，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會(huì)使孩子終身受益?！ ∩贁?shù)學(xué)生還沒(méi)有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好?！ ∷摹?duì)家長(zhǎng)的希望及建議； 初中，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期。有的專(zhuān)家形象地比喻為人的第二次誕生。如果說(shuō)，兒童對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)基本是服從成人意見(jiàn)的，那么，青春期的孩子則完全不同了。同齡人之間的關(guān)系是這一時(shí)期生活中十分重要的內(nèi)容?！ 。?）、給你的孩子有發(fā)表意見(jiàn)和觀點(diǎn)的權(quán)利。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。歡迎家長(zhǎng)來(lái)校交流。 對(duì)你們的到來(lái)，再次感謝！如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正?！ 偛鸥魑患议L(zhǎng)從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽(tīng)取你們的合理的意見(jiàn)和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭(zhēng)把工作做的更好。 學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況?！ ∨浜侠蠋熂訌?qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。() ?。ǎ常?、請(qǐng)盡可能理解你的孩子?！ 。ǎ担?、與成人世界的關(guān)系開(kāi)始變化?！ 。ǎ玻ⅹ?dú)立性增強(qiáng)。 初中生正處于少年期和青年前期（或稱青春初期）。這是一道難越的坎。這就需要家長(zhǎng)和老師及時(shí)聯(lián)系，及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)?！ 《⑵谥谐煽?jī)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào) 期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，這次考試，其中涌現(xiàn)出了一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，全級(jí)前全級(jí)前二十名共有6人，他們分別是：董府朝、包文麗、楊康、楊青、葉雅茹、包海洋。 教師情況介紹 我是本班班主任兼語(yǔ)文老師——范登清，首先有我來(lái)介紹一下出席這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師：這是我校的x校長(zhǎng)，這是我班的副班主任兼英語(yǔ)老師李延年老師，這位是我班的數(shù)學(xué)老師馬星梅，大家歡迎！ 班委會(huì)組成 班長(zhǎng)——董府朝、副班長(zhǎng)——裴光澤、學(xué)
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1