f8-職業(yè)生涯的科學(xué)決策(完整版)
【正文】 進(jìn)行我的大學(xué)規(guī)劃，完成 1篇自己的大學(xué)規(guī)劃書，由各班學(xué)委收齊于 5月 26日上交（ A4紙打?。┲寥握n教師。一天早上，駱駝猛然發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)來到了水草豐美的綠洲旁。它最后絕望而死。不久大象就精疲力竭而死。走了三天，大象驚呆了，它發(fā)現(xiàn)回到了原來出發(fā)的地方。 目標(biāo)的分類 短期目標(biāo)為一至二年 中期目標(biāo)一般為三至五年 長(zhǎng)期目標(biāo)一般分為五至十年 人生 目標(biāo) 長(zhǎng)期 目標(biāo) 中期 目標(biāo) 短期 目標(biāo) 人力資源總監(jiān) 人力資源主管 人力資源經(jīng)理 人力資源專員 6年 就讀 MBA 3~5年 人力資源經(jīng)理助理 著名公司人力 資源部員工 在職讀人力資源 管理專業(yè)研究生 小企業(yè)人力 資源一般員工 大學(xué)本科學(xué)習(xí) 1~2年 1~2年 1~2年 3年 2~3年 該同學(xué)的職業(yè)生涯發(fā)展路線 二、職業(yè)生涯決策的原則與步驟 ?（一）職業(yè)決策的原則 客觀原則 比較原則 主次原則 （ 1） 個(gè)人素質(zhì)條件狀況 （ 2） 社會(huì)需求的現(xiàn)實(shí)狀況 （ 3） 現(xiàn)實(shí)的不確定因素 （ 1） 個(gè)人和崗位相互比較 （ 2） 幾個(gè)職業(yè)間的比較 抓住主要的 、 現(xiàn)實(shí)的 、 合理的條件 二、職業(yè)生涯決策的原則與步驟 ?（二）職業(yè)決策的步驟 二、職業(yè)生涯決策的原則與步驟 （三）求證職業(yè)決策 1．問問過來人 2．參加兼職和社會(huì)實(shí)踐 3．自我反省 第二節(jié) 職業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃 ?一、確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo) ?二、制定職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃 ?三、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃范例 大象、獵豹、駱駝決定一同進(jìn)入沙漠尋找生存的空間。
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