【正文】 場結(jié)構(gòu)差別比較大。做幫助大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)是順應(yīng)國家目標(biāo)的事業(yè)。受眾優(yōu)勢(shì)：相對(duì)于各類媒體的靠估計(jì)和造假得來的瀏覽量數(shù)據(jù)，我們的宣傳數(shù)據(jù)更為直觀，我公司自2014年10月至今，在成都30所高校進(jìn)行了持續(xù)不斷地，以求職創(chuàng)業(yè)為主題的公益演講，并且承辦和贊助15次成都市區(qū)院校就業(yè)辦活動(dòng)，現(xiàn)有固定擁躉2萬人左右。企業(yè)人力資源成本（招聘成本、用人成本、培訓(xùn)成本、時(shí)間機(jī)會(huì)成本）。 目 錄 第一部分 摘要 一、項(xiàng)目背景 “就業(yè)是民生之本”“沒有一定增長不足以支撐就業(yè)、解決就業(yè)問題，根本要靠發(fā)展，把經(jīng)濟(jì)發(fā)展蛋糕做大，把就業(yè)蛋糕做大。創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)孵化。傳播效果優(yōu)勢(shì)：市面上各類廣告都是通過廣撒網(wǎng)的方式，用戶被動(dòng)接受廣告，效果差。（二）經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析我國在線教育中占比最大的為培訓(xùn)教育（%），其次為基礎(chǔ)教育（%）。三月份日均付費(fèi)用戶1500人，日均學(xué)習(xí)人數(shù)1萬人。 一、公司基本情況 現(xiàn)在公司剛剛成立，有三位股東出資入股，各自負(fù)責(zé)產(chǎn)品方向、市場營銷及線上推廣方向，現(xiàn)在可以拿出20%的股權(quán)進(jìn)行融資。與合作的企業(yè)聯(lián)合，打造企業(yè)定制團(tuán)隊(duì)打造，并購或建立線下培訓(xùn)學(xué)校，不向社會(huì)招生，專門為合作企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)打造服務(wù)。平臺(tái)發(fā)展戰(zhàn)略主要分為3各階段：初創(chuàng)期（2015~2016）第一級(jí)戰(zhàn)略：市場占有戰(zhàn)略，市場占有率達(dá)到全行業(yè)市場60%以上，整合網(wǎng)購、線上O2O平臺(tái)，小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)者，老師資源，最大限度爭取市場占有率。創(chuàng)業(yè)者將得到完整的項(xiàng)目指導(dǎo)、投資規(guī)劃，財(cái)務(wù)咨詢、場地和政策的扶持等，只需要與平臺(tái)簽訂1%~5%的股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同。計(jì)劃3：開創(chuàng)平臺(tái)所屬人力資源服務(wù)子公司，為企業(yè)提供團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)、打造、定制等方案。開發(fā)模式市場的成本較大，與其自己開辟，不如與我合作?！　∪⑻嵘咝．厴I(yè)生就業(yè)能力　　鼓勵(lì)市屬國有企業(yè)及其它大中型企事業(yè)單位、社會(huì)組織創(chuàng)建高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地，組織高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)，提升就業(yè)能力。服務(wù)期滿并考核合格的大學(xué)生志愿者參加我市事業(yè)單位公開招聘時(shí)，筆試成績（指按比 例折合后的成績）按在基層服務(wù)每滿1年加2分的標(biāo)準(zhǔn)予以加分，加分最高不超過8分?！　∈弧⒃O(shè)立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼資金　　從2014年起，市和區(qū)（市）縣財(cái)政設(shè)立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼資金，納入年度預(yù)算安排。同一領(lǐng)創(chuàng)主體有多個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的，最高補(bǔ)貼不超過10萬元。高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的科技企業(yè)通過社會(huì)融資性擔(dān)保機(jī)構(gòu)獲得信用融資、股權(quán)質(zhì)押融資、知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資貸款方式獲得銀行貸款的，市科技局按其發(fā)生擔(dān)保費(fèi)50%的標(biāo)準(zhǔn)給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，每戶每年最高不超過20萬元；按其發(fā)生的貸款利息，以同期人民銀行貸款基準(zhǔn)利率計(jì)算實(shí)際發(fā)生的利息額30%的標(biāo)準(zhǔn)給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，每戶每年最高不超過50萬元。我市原政策與本意見不一致的，按本意見執(zhí)行。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難?！　∈⒊浞职l(fā)揮小額擔(dān)保貸款促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的作用　　將小額擔(dān)保貸款貼息對(duì)象從畢業(yè)年度的大學(xué)生擴(kuò)展到在校創(chuàng)業(yè)大學(xué)生。　　創(chuàng)業(yè)實(shí)體補(bǔ)貼和孵化創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目補(bǔ)貼不重復(fù)享受?！　∈?、搭建形式多樣的創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)　　鼓勵(lì)各類高校、工業(yè)園區(qū)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、科研院所、孵化企業(yè)、社會(huì)組織積極參與創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)建設(shè)，為有創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)咨詢和創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)。所需資金在各級(jí)就業(yè)專項(xiàng)資金中支出。 所需資金在市級(jí)就業(yè)專項(xiàng)資金中支出。（二）應(yīng)對(duì)管理風(fēng)險(xiǎn) 分紅模式吸引開發(fā)校園代理，用在職/在校創(chuàng)業(yè)的方式孵化傳播團(tuán)隊(duì)。第五部分 風(fēng)險(xiǎn)分析 一、風(fēng)險(xiǎn)因素 （一）行業(yè)競爭加劇風(fēng)險(xiǎn) 行業(yè)競爭主要來源于現(xiàn)有的教育集團(tuán)主力轉(zhuǎn)向在線教育。 比起虛擬的網(wǎng)絡(luò)瀏覽量，平臺(tái)開始初期更加注重實(shí)際的關(guān)注人數(shù)，現(xiàn)在平臺(tái)在成都30所大學(xué)進(jìn)行了42場公益演講，擁有大學(xué)生擁躉3萬余人，這只是在2014年10月至今的數(shù)字。成熟期（2021年以后）第三級(jí)戰(zhàn)略：通過平臺(tái)扶持的創(chuàng)業(yè)者持續(xù)產(chǎn)生收益，進(jìn)一步開發(fā)線上教育以及線下創(chuàng)業(yè)孵化，并且通過聯(lián)合產(chǎn)融中國平臺(tái)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目投資及融資運(yùn)作，幫助創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目迅速成型，平臺(tái)對(duì)項(xiàng)目服務(wù)或產(chǎn)品進(jìn)行免費(fèi)宣傳，享受公司股權(quán)分紅，進(jìn)一步擴(kuò)大收益。蓋德國際人力資源榮譽(yù)講師。、職業(yè)指導(dǎo)類：如何做好銷售工作、如何做好人力資源工作、如何做好行政工作、如何做好采購工作、如何做好物流工作、如何做好財(cái)務(wù)出納工作、如何做好策劃類工作、如何做一名好教師、如何做好招投標(biāo)工作、如何做好秘書工作，職場禮儀、職場人際關(guān)系。淘寶教育類目訪問人數(shù)從2011年的1500萬人增加到2013年的8100萬