有關(guān)初中生的活動策劃(完整版)
【正文】 樣成長”的青春主題征文活動。另外，這些優(yōu)秀的同學(xué)通過本次活動會加深對商家的了解，并且通過自然的擴(kuò)散宣傳，將有更多學(xué)校同學(xué)了解到公司的文化及理念，從而為商家提供了很好的人才儲備庫?！边@是我們這個大賽組織者想要讓每一個參與其中的人都能有的收獲。經(jīng)過前面三年的發(fā)展，現(xiàn)在的“英語之星”已經(jīng)成為惟一一項得到北京大學(xué)教務(wù)部、英語教研室等校方核心學(xué)術(shù)部門的參與和指導(dǎo)的重要活動，是北京大學(xué)學(xué)生會四大品牌活動之一，在校園中有著相當(dāng)?shù)挠绊懥?，歷屆活動得到了北大新聞網(wǎng)、北大電視臺、廣播臺、北大?？ⅰ侗贝笄嗄辍返刃?nèi)媒體及中國大學(xué)生資源網(wǎng)等校外媒體的關(guān)注和報道。 二、舉辦機(jī)構(gòu) ★ 明確舉辦機(jī)構(gòu)一方面是要明確活動責(zé)任,另一方面也有一個權(quán)限問題,舉辦單位是否有越權(quán)舉辦活動。 Ⅲ策劃書的基本元素及撰寫說明amp?！ 〉谌壭蛱枮椤?.”“2.”“3.”等?！ 滤?，四號，行間距固定值22磅，每段首行縮進(jìn)2個字符?！ W(xué)生活動的策劃書可以說是源于商業(yè)策劃書在校園活動中的一種簡化形式?！ ∫?、活動名稱 ★ 要求簡潔、凝練、有吸引力！ 如同高考作文一樣，好的標(biāo)題、好的噱頭能夠一下子吸引審批者的注意，這樣對于活動的審批順利通過或者拉到好的贊助都是重要的一點。如果策劃者作為發(fā)起團(tuán)隊的首屆活動，在這段文字上更是要下功夫逐字逐句考究。作為中央電視臺選拔賽，“英語之星”大賽的前五名將直接晉級參加“希望之星”英語風(fēng)采大賽北京賽區(qū)決賽，就以往成績而言，都 有不俗表現(xiàn)，第二屆“英語之星”大賽冠軍胡淼獲得了第七屆“希望之星”風(fēng)采大賽成人組亞軍?！ ．我們的優(yōu)勢資源： 北大學(xué)子具有年輕化、高素質(zhì)等特點。 綜上，如果企業(yè)能與北京大學(xué)開展這次活動，將有利于提高企業(yè)知名度，樹立良好的公司形象。（負(fù)責(zé)人：范樂容） 主講人：陳校長 （七）組織教師踏青活動?！ 。ǚ稑啡荨㈢娊鸪?、各班主任） 四、5月3日，舉行入團(tuán)儀式?！ ×?、總結(jié)發(fā)言。②4月8日至30日，由語文老師選定好內(nèi)容，并配合班主任在各班做好充分的組織準(zhǔn)備工作?！ 《?、活動時間 20XX年4月中下旬 三、活動地點 初賽：各班教室。（其中團(tuán)的知識1題，政治法律常識和歷史基礎(chǔ)知識各2題） 七、獎項設(shè)置： 一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，鼓勵獎4個?！ 《?、社會實踐的組織形式和組織原則： （一）組織形式：學(xué)生以個人分散活動或由居住相靠近的610人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，可以聘請有一定專長的成年人（如本校教師、學(xué)生家長等）為指導(dǎo)老師。從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗 社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活?！ 【C合運用各種方法手段?！ 熬G色環(huán)保、低碳生活”宣傳服務(wù)活動?！ 「靼嗉壴陂_學(xué)后一周內(nèi)要對活動開展情況及個人暑假社會實踐表進(jìn)行總結(jié)評比，評出班級暑假社會實踐活動先進(jìn)個人，并上報學(xué)校，由年級組社會實踐活動指導(dǎo)小組評定校級社會實踐集體和個人，評選結(jié)果記入班級考核?！ ￠_展志愿服務(wù)，共建和諧社區(qū)。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究?！ 《┙M織原則： 就近就便、力所能及、保障安全。四青年節(jié)系列活動之籃球系列賽的通知 為迎接五 2．各班主任要求在4月19日之前將班級參賽代表成員名單交至政史組長黃金老師?！ 、?月4日當(dāng)天舉行全校朗誦比賽，由評委組現(xiàn)場打分評出各類獎項。 二、活動主題：承五四精神揚青春風(fēng)采
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