【正文】 上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全體黨員和全校教職工高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，始終堅持隊伍創(chuàng)新、教學(xué)創(chuàng)新、德育創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。爭當(dāng)敬業(yè)先鋒，創(chuàng)建“黨員先鋒崗”，讓“社會滿意”學(xué)校全面開展“崗位作貢獻(xiàn)，工作創(chuàng)業(yè)績”活動，在黨員教師中進(jìn)一步形成“比思想、比工作、比業(yè)績、比貢獻(xiàn)”的良好風(fēng)氣，倡導(dǎo)“德在人前，利居人后”的師德觀。黨員教師爭創(chuàng)“模范聯(lián)系點(diǎn)”的熱潮，影響、感染了每一位教師，他們積極轉(zhuǎn)變教育觀念和教育方式，真誠關(guān)愛學(xué)生，師生關(guān)系平等、民主、和諧，學(xué)生對教師信任、滿意。以泰州市黨建示范校創(chuàng)建為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)各項(xiàng)基礎(chǔ)常規(guī)建設(shè)，修訂和完善了各項(xiàng)制度，健全臺帳管理，黨建工作上了一個新臺階。黨員教師積極撰寫心得體會，表達(dá)自己立足崗位，教書育人，為祖國的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)、建功立業(yè)的決心。通過學(xué)習(xí)，全體黨員進(jìn)一步強(qiáng)化了黨性觀念、責(zé)任意識，進(jìn)一步提高了政治素質(zhì)，為學(xué)校的科學(xué)、和諧、可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。二、大力加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，引領(lǐng)黨員教師做廉潔從教的模范黨總支組織黨員教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在黨員教師中開展了“踐行師德規(guī)范，做人民滿意的教師”主題教育活動，使師德建設(shè)深入人心。，構(gòu)建“優(yōu)效示范課”，讓“家長滿意”在學(xué)?！扒嗨{(lán)工程”中，有近三成的指導(dǎo)老師是黨員，他們以自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、合作的工作作風(fēng)影響年輕教師，為年輕教師“充電”、“造血”。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為藍(lán)本，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定出臺《師德師風(fēng)考核細(xì)則》，突出考核重點(diǎn)，明晰考核標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)黨員教師自覺規(guī)范從教行為。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了突出的成績，充分發(fā)揮了黨總支的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。班主任工作細(xì)致出色，所帶班級多次被評為先進(jìn)班級。注重黨員隊伍和教職工隊伍建設(shè)，狠抓師德規(guī)范的落實(shí)，并努力做教職工的表率，積極宣傳學(xué)校形象，學(xué)校的教育教學(xué)成果和各方面的工作受到了上級的嘉獎和社會的廣泛好評。注重政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極貫徹落實(shí)黨的十七屆四中、五中全會精神，在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持一致。三、學(xué)校管理重理念、重方法、重實(shí)踐，成績突出。，規(guī)范辦學(xué)行為。今年，我校分別與省科協(xié)和南京藝術(shù)學(xué)院達(dá)成合作意向，聘請省科協(xié)兩位專家擔(dān)任學(xué)校校外科技輔導(dǎo)員，并協(xié)助學(xué)校創(chuàng)辦流動科技館，聘請南藝音教系的專家參與我校藝術(shù)特色教育建設(shè)。高度重視青年教師的培養(yǎng)工作，努力辦好“實(shí)驗(yàn)講堂”。一年來，我勤懇工作，在學(xué)校管理中盡心盡力、力求創(chuàng)新，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的充分認(rèn)可，學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。因成績突出，學(xué)校給了我很多榮譽(yù)，每一學(xué)期都被評為學(xué)校先進(jìn)工作者，連續(xù)三年考核為優(yōu)秀，2003年6月被教育局評為優(yōu)秀黨員， ,“十佳“教師。二、愛崗敬業(yè)，愛生如子在教學(xué)中，勇挑重?fù)?dān)。20032006多次擔(dān)任升學(xué)閱卷語文小組組長，受到市教研室領(lǐng)導(dǎo)稱贊。從教至今，我除擔(dān)任班主任工作外，還擔(dān)任過年級組長、語文教研組長、備課組長。三、鉆研業(yè)務(wù)，樂于幫教我具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和教科研能力，掌握教育教學(xué)改革發(fā)展的最新動態(tài)，積極參與學(xué)科建設(shè)和新課程改革，注重不斷總結(jié)教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)。年分別在全市初三語文復(fù)習(xí)研討會上作《早起步，長積累，求實(shí)求新求效益》、《夯實(shí)基礎(chǔ)，受人以漁，優(yōu)化訓(xùn)練》專題發(fā)言。詠梅》獲靖江市青年教師優(yōu)課評比一等獎；吳艷老師的《夏》獲泰州市二等獎。2004－2005學(xué)年度，與王松屏老師師徒結(jié)對，這位剛走上工作崗位的年輕老師迅速成長，現(xiàn)在已是一名初三語文骨干教師。20042005兩次擔(dān)任北方婦女兒童出版社出版的《初中文言文拓展閱讀》七年級上下冊的主編。2002年在江蘇省一級期刊《揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報》上分別發(fā)表論文《對語文教學(xué)的一些思考》、《無模式的作文教學(xué)法》。我本人也率先垂范，讓青年教師推門聽我的課，我組的吳艷、王松屏老師，因第一年教初三，我的課幾乎每課必聽。班主任工作，堅持“五心”工作法，即細(xì)心觀察每一個學(xué)生，不放過學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步和微小的不足；耐心引導(dǎo)每一個學(xué)生不斷成長；愛心滋潤每個學(xué)生的心田，尤其是暫時落后的學(xué)生；恒心對待班上的每件事每個學(xué)生；寬容心使學(xué)生有改錯和進(jìn)步的時間、空間。不管教哪個年級，我教的語文都能在年級中名列前茅，在聯(lián)考中數(shù)一數(shù)二，在升學(xué)考試中成為佼佼者，在我校歷年的升學(xué)考試中，我教的班語文均分均超過全市均分15分左右，多名學(xué)生在全國和省市級作文競賽中獲獎。六年前，我婆母得了老年癡呆癥，在人民醫(yī)院住院，她就是要我去陪護(hù)她。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員申報人先進(jìn)事跡實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨總支 顧洪英本人自1999年招聘至實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作，十余年來，我得到了領(lǐng)導(dǎo)們的悉心指導(dǎo)，得到了同事們的熱情幫助，取得了事業(yè)上的很大進(jìn)步。主編的國家教師科研基金“十一五”成果集《中國名?！附袑?shí)驗(yàn)學(xué)校卷》已正式出版。5．重視加強(qiáng)教育共同體建設(shè)。積極配合市政府、教育局做好學(xué)校改制、清理規(guī)范工作，自覺遵守收費(fèi)政策，嚴(yán)格辦學(xué)行為，嚴(yán)格遵守省“五嚴(yán)規(guī)定”。堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，根據(jù)我校九年一貫學(xué)制特點(diǎn)，經(jīng)