老師招聘考試全真模擬試題及答案大全(完整版)
【正文】 實(shí)際鍛煉法 D．陶冶教育法 8．尊重信任學(xué)生是教師的 （?。 ．知識素養(yǎng)之一 B．能力素養(yǎng)之一 C．思想品德素養(yǎng)之一 D．基本任務(wù)之一 9．在教學(xué)計劃和教學(xué)大綱之外，利用課余時間，對學(xué)生實(shí)施的各種有目的、有計劃、有組織的教育活動是（?。 ．課外教育 B．校外教育 C．業(yè)余教育 D．課外校外教育 10．整個教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是 （?。 ．備課 B．上課 C．布置作業(yè) D．成績評定 11．心理現(xiàn)象就其產(chǎn)生方式是 （?。 ．精神活動 B．反射活動 C．意識活動 D．技能活動 12，下列選項(xiàng)中哪種是一般能力? （?。 ．觀察力 B．曲調(diào)感 C．節(jié)奏感 D．色調(diào)感 13．狼孩的心理障礙主要原因是 （ ） A．缺乏營養(yǎng) B．遺傳因素 C．狼的影響 D．缺乏社會性刺激 14．勤奮和懶惰屬下列哪種特性? （?。 ．氣質(zhì) B．性格 C．能力 D．興趣 15．長時記憶的遺忘屬于下列哪種障礙? （?。 ．生理性障礙 B．心理性障礙 C．存儲性障礙 D．提取性障礙 16．注意的穩(wěn)定性是注意品質(zhì)的哪種特性? （ ） A．廣度 B．強(qiáng)度 C．時間 D．空間 17．直觀時運(yùn)用變式方法的目的是 （?。 ．激發(fā)興趣 B．引起注意 C．豐富想象 D．區(qū)分本質(zhì)與非本質(zhì)特征 18．“人逢喜事精神爽”是下列哪種情緒狀態(tài)? （ ） A．心境 B．激情 C．應(yīng)激 D．熱情 19．個性結(jié)構(gòu)的核心成分是 （?。 ．能力 B．氣質(zhì) C．性格 D．興趣 20．聽覺中樞位于 （ ） A．額葉 B．頂葉 C．顳葉 D．枕葉 二、填空題：本大題共18個小題，每空1分，共36分。 25．學(xué)生既是教育的 對象，又是自我教育和發(fā)展的 主體?！ ?2．注意的品質(zhì)特征有注意廣度、注意的穩(wěn)定 、注意的分配、 注意轉(zhuǎn)移等。39．為什么教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用？（1）學(xué)校教育是以文化影響為主體的環(huán)境，它影響著學(xué)生的主要環(huán)境形式是教材，這特別有利于青少年身心發(fā)展?！ 。?）組織多樣的教育活動。43．意志行動形成有哪些特點(diǎn)？（1）人特有的自覺確定目的的行動；（2）意識的調(diào)節(jié)支配作用；（3）克服內(nèi)部與外部困難；（4）以隨意運(yùn)動為基礎(chǔ)44．操作技能有哪幾個階段？（1）操作定向；（2）操作模仿；（3）操作整合；（4）操作熟練 等四個階段45．什么是聯(lián)想？聯(lián)想有哪些主要規(guī)律？ 聯(lián)想是暫時神經(jīng)聯(lián)系的復(fù)活，它是事物之間聯(lián)系和關(guān)系的反映；聯(lián)想的主要規(guī)律有：（1）接近律（2）相似律（3）對比律（4）因果律。因此，在德育過程中，應(yīng)在知、情、意、行幾方面同時對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，以促進(jìn)學(xué)生品德認(rèn)識、情感、意志和行為全面和諧發(fā)展?！ ?．西方最早的教育著作《論演說的教育》，其作者是?。ā。 ．柏拉圖 B．昆體良 C．夸美紐斯 D．蘇格拉底 2，近代最早一部系統(tǒng)論述教育問題的專著是?。ā。 ．《教育論》 B．《教育漫話》 C．《大教學(xué)論》 D．《普通教育學(xué)》 3．“現(xiàn)代教育派”的代表人物是 （?。 ．洛克 B．杜威 C．斯賓塞 D．夸美紐斯 4．教學(xué)的基本組織形式 （?。 ．課堂教學(xué) B．個別教學(xué) C．小組教學(xué) D．現(xiàn)場教學(xué) 5．我國實(shí)行的第一個現(xiàn)代學(xué)制是 （?。 ．壬寅學(xué)制 B．癸卯學(xué)制 C．壬戌學(xué)制 D．壬戌癸丑學(xué)制 6．在教育目的問題上，法國教育家盧梭的主張體現(xiàn)了 （?。 ．社會本位論思想 B．個人本位論思想 C．社會效益論思想 D．教育無目的論思想 7．決定教育性質(zhì)的因素是 （?。 ．生產(chǎn)力發(fā)展水平 B．社會意識形態(tài) C．政治經(jīng)濟(jì)制度 D．民族文化傳統(tǒng) 8．只要人類社會存在，就一定有教育，這說明教育具有?。ā。 ．歷史性 B．階級性 C．永恒性 D．繼承性 9．德育原則是有效地進(jìn)行德育工作必須遵循的?。ā。 ．基本規(guī)律 B．基本方法 C．基本途徑 D．基本要求 10．教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是?。ā。 ．備課 B．上課 C．個別輔導(dǎo) D．布置作業(yè) 11．“強(qiáng)、平衡、不靈活”的神經(jīng)類型與下列哪種氣質(zhì)類型對應(yīng)?。ā。 ．多血質(zhì) B．膽汁質(zhì) C．粘液質(zhì) D．抑郁質(zhì) 12．心理狀態(tài)是從心理過程向個性心理特征轉(zhuǎn)化的哪個環(huán)節(jié)??。ā。 ．開端 B．中間 C．終端 D．外部 13．識記過的內(nèi)容，因消退原因，完全不能再認(rèn)或回憶是 （?。 ．暫時遺忘 B．永久遺忘 C．干擾遺忘 D．逆向遺忘 14．“入芝蘭之室，久聞不知其香”是?。ā。 ．知覺 B．嗅覺 C．嗅覺適應(yīng) D．嗅覺感受性 15．下列哪個選項(xiàng)是影響深度知覺的雙眼線索? （?。 ．線條透視 B．空氣透視 C．運(yùn)動視差 D．視軸輻合 16．注意的兩個最基本的特點(diǎn)是?。ā。 ．指向性與選擇性 B．指向性與集中性 C．緊張性與集中性 D．緊張性與選擇性 17．“一題多解，演繹推理”是?。ā。 ．再現(xiàn)思維 B．求同思維 C．輻合思維．D．發(fā)散思維 18．“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是下列哪種情感? （?。 ．道德感 B．美感 C．理智感 D．熱愛感 19．個人同時面臨兩種有意義的活動目標(biāo)，二選一的沖突是?。ā。 ．雙趨式?jīng)_突 B．雙避式?jīng)_突 C．趨避式?jīng)_突 D．多重趨避式?jīng)_突
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