初三物理教學(xué)計劃(完整版)
【正文】 解電功率的含義。知道磁感線可用來形象地描述磁場，知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的。探究通電螺線管的磁場規(guī)律。第五節(jié)、磁生電知識目標(biāo)：知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象，知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。知道我國供生產(chǎn)和生活用的交流電頻率是50赫茲，能區(qū)分直流電與交流電。初步認(rèn)識物理知識的實際應(yīng)用。重、難點：磁場、磁感線的含義。第三節(jié)、電和熱知識目標(biāo)：知道在電流相同的條件下，電能轉(zhuǎn)化成熱能時的功率跟導(dǎo)體的電阻成正比。會使用家庭電能表。第二節(jié)、電阻的測量知識目標(biāo)：應(yīng)用歐姆定律，學(xué)習(xí)一種測量電阻的方法。重、難點：電阻的大小因素。 ，會讀電壓表。第四節(jié) 電流的強(qiáng)弱知識目標(biāo)：知道用電流表示電流的強(qiáng)弱及電流的單位；當(dāng)兩個電流值用不同的單位表示時，能比較它們的大??；會把電流表正確地接在電路中；會讀出電流表的示數(shù)。第二節(jié) 電流和電路知識目標(biāo)：能說出電路的組成及各部分的作用。第二節(jié) 熱機(jī)的效率知識目標(biāo):通過能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移，認(rèn)識熱機(jī)效率。素質(zhì)目標(biāo)：物理知識的學(xué)習(xí)是以實驗為載體的，因此一年來我會盡力為學(xué)生營造親手做實驗的機(jī)會，培養(yǎng)動手能力和物理學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)科學(xué)探究能力。精心備課，尤其要備好學(xué)生，突出重點和難點。 教科書承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，把學(xué)生當(dāng)作第一讀者，按照學(xué)習(xí)心理的規(guī)律來組織材料。但由于學(xué)生思維維能力、認(rèn)識水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡，導(dǎo)致有些學(xué)生的物理成績很差，歷次的考試都不能及格，這就給教學(xué)增加了一定的難度。教材把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為自己的目標(biāo)。在引入課題、講述知識、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié)，以及實驗、插圖、練習(xí)中，編排了許多啟發(fā)性問題，點明思路，引導(dǎo)思考，活躍思維。 ，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。 。教學(xué)重點：知道能量守恒定律，有用能量轉(zhuǎn)化的觀點分析物理現(xiàn)象的意識。從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識電路中電源和用電器的作用重、難點：1. 記住常見的電路元件符號，會畫簡單的電路圖2. 短路及其危害第三節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)知識目標(biāo)：1．知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路連接的特點。理解串聯(lián)電路各處電流關(guān)系和并聯(lián)電路的干路和支路電流間的關(guān)系。第二節(jié)、探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律知識目標(biāo)：探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律；訓(xùn)練連接電路和使用電壓表的技能。理解歐姆定律，并能進(jìn)行簡單計算。掌握電阻的特性。第二節(jié)、電功率知識目標(biāo)：知道電功率表示消耗電能快慢，知道電功率的單位是瓦。第四節(jié)、電功率與安全用電知識目標(biāo)：知道電功率越大，電路中的電流就越大；教學(xué)重點：通過實驗，觀察體驗電功率與電路中電流的關(guān)系，觀察體驗保險絲的工作過程。知道通電導(dǎo)體的周圍存在磁場，通電螺線管的磁場與條形磁鐵的磁場相似。初步認(rèn)識科學(xué)與技術(shù)之間的關(guān)系。五、教學(xué)進(jìn)度：時間教學(xué)內(nèi)容（章節(jié)）課時練習(xí)考試備注811分子熱運動11813內(nèi)能2181
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