高三物理高考物理應(yīng)用型創(chuàng)新型試題分析(完整版)
【正文】 布嗎 ? (2)分析靜電透鏡為何對(duì) K電極出發(fā)的電子束有會(huì)聚作用 . (3)一個(gè)電子自 K電極以一定的速度出發(fā) ,運(yùn)動(dòng)到 F點(diǎn) (電勢(shì)為 )的過(guò)程中 ,電子的加速度如何變化 ?電場(chǎng)力做了多少功 ? 電勢(shì)能改變多少 ?（設(shè)電子電量 e= 10－ 19C) 專題聚焦 解 .（ 1）由電場(chǎng)線垂直于等勢(shì)線的特征 ,電場(chǎng)線的大致分布如圖所示。所以， θ ＝ω Δt …………… 而 n設(shè)正三角形的邊長(zhǎng)分別為 L L L3… 現(xiàn)把從開(kāi)始到相遇的時(shí)間 t分成 n個(gè)微小 時(shí)間元 Δt（ Δt→0 ），在每個(gè) Δt內(nèi) A、 B、 C的速度方向及第一個(gè) Δt末三只狗的 位置 A B C1如圖所示。 試由以上測(cè)量結(jié)果確定損壞處的位置距 A端多遠(yuǎn) ? 專題聚焦 解 :設(shè)單位長(zhǎng)度的電阻為 r，漏電處 C距 A端為 x ,漏電處的接觸電阻為 R0 ，畫(huà)出等效電路如圖示 . R0 xr (Lx)r (Lx)r xr A B C RA=2xr+R0 ⑴ RB=2 (Lx)r +R0 ⑵ V UA UB UB= UA R0 /(2xr+R0) ⑶ A A BA B A A BR L (U U )x=(R + R )U 2 R U解⑴ ⑵ ⑶式 得漏電處距 A端為 專題聚焦 專題聚焦 例 3. 在核電站的反應(yīng)堆中，是靠熔化的鈉來(lái)傳遞核燃料棒產(chǎn)生的熱量的 .抽動(dòng)液態(tài)鈉的 “ 泵 ” 的傳動(dòng)機(jī)械部分不允許和鈉接觸，因此常使用一種稱為 “ 電磁泵 ” 的機(jī)械 .圖所示這種 “ 泵 ” 的結(jié)構(gòu)， N、 S為磁鐵的兩極， c為放在磁場(chǎng)中的耐熱導(dǎo)管，熔融的鈉從其中流過(guò)， v為鈉液的流動(dòng)方向，要使鈉液加速，加在導(dǎo)管中鈉液的電流方向應(yīng)為 (ｃ → ａ ） (a→ ｃ） v方向 (b→ ａ ） v方向 (a→ ｂ ) (A) N S c a b v 專題聚焦 例 ,為了安全 ,一般在電能表后面電路上安接一漏電保護(hù)器 ,如圖所示 ,當(dāng)漏電保護(hù)器的 ef兩端未接有電壓時(shí) ,脫扣開(kāi)頭 K能始終保持接通 ,當(dāng) ef兩端有一電壓時(shí) ,脫扣開(kāi)關(guān) K立即斷開(kāi) ,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A．站在地面上的人觸及 b線時(shí)（單線接觸電），脫扣開(kāi)關(guān)會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)，即有觸電保護(hù)作用 B．當(dāng)用戶家的電流超過(guò)一定值時(shí)，脫扣開(kāi)關(guān)會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)，即有過(guò)流保護(hù)作用 C．當(dāng)相線和零線間電壓太高時(shí)， 脫扣開(kāi)關(guān)會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)，即有過(guò) 壓保護(hù)作用 D．當(dāng)站在絕緣物上的帶電工作 的人兩手分別觸到 b線和 d線時(shí) （雙線觸電）脫扣開(kāi)關(guān)會(huì)自動(dòng) 斷開(kāi)，即有觸電保護(hù)作用 （ BCD） 脫扣開(kāi)關(guān)控制器 脫扣開(kāi)關(guān) 相線 相線 零線 零線 K a b c d e f 專題聚焦 例 5： 有一質(zhì)量不計(jì)的小桶，用它入 10米深的井下裝滿 10kg水后，用繩勻速拉到井口，由于桶是漏水的，桶在上升過(guò)程中平均每升高 1m就會(huì)漏掉 1kg水，問(wèn)：將這桶水從井底提升到井口的過(guò)程中，繩的拉力所做的功為多少？ 解： 設(shè)想用一個(gè)同樣的桶 B掛在桶 A的下面，這樣桶 A漏出的水完全盛在桶 B中，這樣兩桶水的總質(zhì)量不變，當(dāng)桶到達(dá)井口時(shí)，小桶 A恰好為空桶，而小桶 B恰好有 10kg水，根據(jù)對(duì)稱性，顯然繩子對(duì)兩桶做功一樣多，且力為恒力。 從最基本的概念、規(guī)律和方法出發(fā)，分析現(xiàn)象的空間、時(shí)間特征，對(duì)空間想象能力要求較高的題目，畫(huà)出示意圖。物理知識(shí)在日常生活、生產(chǎn)實(shí)際、解釋自然現(xiàn)象和現(xiàn)代科技中的應(yīng)用必定是重要的命題方向 .在近幾年的高考物理中，應(yīng)用型、創(chuàng)新型試題已不斷出現(xiàn) 物理與自然和生活的聯(lián)系豐富多彩， 如：天體運(yùn)行、航天技術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)、人體科學(xué)、醫(yī)藥衛(wèi)生、通信氣象、交通安全、家用電器等等 。 （ 2）構(gòu)建物理模型 。 πR 2/d , t2分鐘勻速地卷過(guò)長(zhǎng)度為 : L2=(3/16 πR 2－ πr 2)/d=1/8 πR 2/ d t2 /30=L2/L1 =1/6 t2=5分鐘 例 ， 長(zhǎng)為 L，它是由兩條并在一起彼此絕緣的均勻?qū)Ь€組成的 ， 通常稱為雙線電纜 。Lsin600， 其中 X為松鼠離開(kāi) AB中心的距離， F為松鼠對(duì)桿的作用力。Δt= L－ 3 3/2V求：月球繞地球轉(zhuǎn)一周所用的時(shí)間。 K r G A B 120 90 60 54 42 34 32 31 48 36 I F U=30 （ 2）假設(shè)由電極 K水平向右發(fā)射的電子束穿
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