質(zhì)量體系的建立、實(shí)施和改進(jìn)(完整版)
【正文】 次反復(fù)。建立推行組織(1H)（9H）（2H）、實(shí)施與改進(jìn)（2H）: 質(zhì)量體系建立和完善的過(guò)程，是始于教育，終于教育的過(guò)程，也是提高認(rèn)識(shí)和統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的過(guò)程，教育培訓(xùn)要分層次，循序漸進(jìn)地進(jìn)行。 一般地講，一個(gè)質(zhì)量職能部門(mén)可以負(fù)責(zé)或參與多個(gè)質(zhì)量活動(dòng)，但不要讓一項(xiàng)質(zhì)量活動(dòng)由多個(gè)職能部門(mén)來(lái)負(fù)責(zé)。應(yīng)建立與質(zhì)量體系運(yùn)作相適應(yīng)的組織結(jié)構(gòu)并確立各部門(mén)的職責(zé)和權(quán)限。即分析產(chǎn)品的技術(shù)密集程度、工藝要求、產(chǎn)品安全特性等，以確定要素的采用程度?！?duì)以上內(nèi)容可采取與標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的質(zhì)量體系要素要求進(jìn)行對(duì)比性分析。2. 學(xué)習(xí)內(nèi)容：這一層次的人員是建設(shè)、完善質(zhì)量體系的骨干力量，起著承上啟下的作用，要使他們?nèi)娼邮躀SO9000族標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)，在方法上可采取講解與研討結(jié)合，理論與實(shí)踐結(jié)合.，即與產(chǎn)品質(zhì)量形成全過(guò)程有關(guān)的作業(yè)人員。u 確保在整個(gè)組織內(nèi)提高滿足顧客要求的意識(shí)。: 職責(zé)清晰, 清楚描述各個(gè)活動(dòng)流程的過(guò)程、涉及的部門(mén)/人員,相關(guān)的文件記錄.:清楚說(shuō)明操作步驟,控制要點(diǎn),注意事項(xiàng)等.: 設(shè)計(jì)科學(xué)合理,提供的數(shù)據(jù)有明確的作用?！?B．實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。（四）針對(duì)文件和體系運(yùn)作進(jìn)行再完善。在這一階段，質(zhì)量體系審核的重點(diǎn)，主要是驗(yàn)證和確認(rèn)體系文件的適用性和有效性?！?C．將體系試運(yùn)行中暴露出的問(wèn)題，如體系設(shè)計(jì)不周、項(xiàng)目不全等進(jìn)行協(xié)調(diào)、改進(jìn)。 3．為了提高質(zhì)量體系文件的編制效率，減少返工，在文件編制過(guò)程中要加強(qiáng)文件的層次間、文件與文件間的協(xié)調(diào)?！禝SO9000推行委員會(huì)及管理者代表任命書(shū)》（三）系統(tǒng)策劃,職能分工1. 確定《組織結(jié)構(gòu)圖》2. 確定《各部門(mén)職責(zé)和權(quán)限》。（二）B. 了解ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容和基本要求；
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