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正文內(nèi)容

傳播學(xué)復(fù)習(xí)題名詞解釋和簡(jiǎn)答的答案(完整版)

  

【正文】 是不加區(qū)別地對(duì)待任何媒介傳播內(nèi)容,而是更傾向于“選擇”那些與自己的既有立場(chǎng)、態(tài)度一致或接近的媒介內(nèi)容加以接觸,選擇性接觸行為的結(jié)果更容易在強(qiáng)化人們?cè)袘B(tài)度的方向上起作用,而不是導(dǎo)致它的改變。媒介具有強(qiáng)大輿論力量,往往是輿論的代表者,引導(dǎo)者和控制者。議程設(shè)置理論的意義在于:第一、揭示了大眾傳播在人們的社會(huì)認(rèn)知過(guò)程中的有力影響,對(duì)效果研究擺脫“有限論”的束縛起了重要作用。廣泛分布在社會(huì)各個(gè)階層?!翱臀摇笨梢源偈埂爸魑摇卑l(fā)生新的變化,而“主我”反過(guò)來(lái)也可以改變“客我”,兩者的互動(dòng)不斷形成新的自我。編碼在電子計(jì)算機(jī)、電視、遙控和通訊等方面廣泛使用。據(jù)此,研究人員對(duì)傳播過(guò)程作了這樣一種推測(cè):大眾傳播并不是直接流向一般受眾,而是要經(jīng)過(guò)意見(jiàn)領(lǐng)袖這個(gè)中間環(huán)節(jié),即“大眾傳播→意見(jiàn)領(lǐng)袖→一般受眾”,這就是兩級(jí)傳播。二戰(zhàn)期間擔(dān)任過(guò)國(guó)會(huì)圖書(shū)館戰(zhàn)時(shí)報(bào)道調(diào)查局局長(zhǎng),1955年出任美國(guó)政治學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。傳播的3個(gè)功能 傳播的基本社會(huì)功能是由拉斯韋爾在1948年概括提出的。它包括三個(gè)方面:環(huán)境監(jiān)視功能。他在宣傳研究領(lǐng)域擁有很大的影響,對(duì)傳播學(xué)的許多基本理論問(wèn)題進(jìn)行過(guò)研究。施拉姆他是美國(guó)傳播學(xué)家,是傳播學(xué)的集大成者,他“使傳播科學(xué)從夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)”,他被稱(chēng)為傳播學(xué)的“第五位奠基人”,主要是指它在傳播學(xué)學(xué)科建設(shè)方面作出的貢獻(xiàn)。主我“主我”是美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家,象征互動(dòng)理論的創(chuàng)始人米德提出的。麥克盧漢加拿大傳播學(xué)者,他的媒介學(xué)說(shuō)提出了三個(gè)著名的觀(guān)點(diǎn):“媒介即訊息”、“媒介:人的延伸”和“熱媒介與冷媒介”,這三個(gè)觀(guān)點(diǎn)構(gòu)成了麥克盧漢媒介學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容。影響領(lǐng)域分為“單一型”和“綜合型”。第二、它認(rèn)為傳媒是從事“環(huán)境再構(gòu)成”作業(yè)機(jī)關(guān),為考察大眾傳播過(guò)程背后的控制問(wèn)題(議程設(shè)置的政治、經(jīng)濟(jì)的力學(xué)關(guān)系)提供了新的視角?!俺聊穆菪崩碚搹拇蟊妭鞑ァ⑸鐣?huì)心理和輿論的三者關(guān)系出發(fā)強(qiáng)調(diào)大眾傳播的強(qiáng)大影響,由德國(guó)學(xué)者諾依曼提出。這是拉扎斯菲爾德等在《人民的選擇》中提出的。1普利策19世紀(jì)美國(guó)黃色報(bào)刊的創(chuàng)始人,其創(chuàng)辦的主要報(bào)紙《世界報(bào)》,以煽情、兇殺、色情、丑聞乃至流言為主要內(nèi)容,為追求利潤(rùn)不擇手段。由于商業(yè)廣播電視在美國(guó)廣播電視發(fā)展中占有主導(dǎo)地位,美國(guó)FCC在廣播電視管理方面具有舉足輕重的地位和作用。報(bào)告以大量材料論證了世界新聞傳播確實(shí)存在不均衡、不平等的狀況,支持建立新聞傳播新秩序,并提出82條具體建議?!边@個(gè)定義包括以下幾個(gè)特點(diǎn),第一、社會(huì)傳播是一種信息共享活動(dòng)。② 文字傳播時(shí)代。以電報(bào)、海底電纜、電話(huà)、收音機(jī)廣播、電視、人造衛(wèi)星和網(wǎng)絡(luò)等為傳播媒介。5 網(wǎng)絡(luò)媒介出現(xiàn)的社會(huì)意義。他還在傳播學(xué)研究中使用抽樣調(diào)查,量化分析方法。解釋庫(kù)利的鏡中我的理論。(P90)群體具有重要的社會(huì)功能,這種功能,簡(jiǎn)言之即群體是將個(gè)人與社會(huì)相連結(jié)的橋梁和中間紐帶。 這就指出謠言并不等同于社會(huì)上的“流言”,同時(shí)提出了社會(huì)謠言與新聞謠言的概念。大眾傳播是運(yùn)用先進(jìn)的傳播技術(shù)和產(chǎn)業(yè)化手段大量生產(chǎn)、復(fù)制和傳播信 息的活動(dòng)。⑤廣告收入成了報(bào)紙經(jīng)營(yíng)的主要財(cái)源。(見(jiàn)李老師講義) 新聞自由與道德的矛盾。如:1)制造假新聞2)片面強(qiáng)調(diào)知曉權(quán)、保密、隱私權(quán)3)不擇手段搶新聞4)違反人道5)干擾司法6)娛樂(lè)新聞7)廣告,公關(guān)8)有償新聞從而形成新聞上的倫理道德問(wèn)題。郵政,運(yùn)輸,航海的快速發(fā)展,為報(bào)刊發(fā)行提供了便利條件。大眾傳播的信息既具有商品屬性,又具有文化屬性。個(gè)體在組織中的行為:“角色互補(bǔ),行為互動(dòng),相互依賴(lài)。個(gè)人在參與社會(huì)活動(dòng)之際,首先是作為局部社會(huì)——群體的一員出現(xiàn)的,一個(gè)人不能做一個(gè)合格的群體成員,同樣也做不了合格的社會(huì)成員。他提出的“鏡中我”理論說(shuō)明,個(gè)人的行為在很大程度上取決于對(duì)“自我”的認(rèn)識(shí),而這種認(rèn)識(shí)主要是通過(guò)與他人的社會(huì)互動(dòng)形成的,他人對(duì)自己的態(tài)度或評(píng)價(jià)是反映“自我”的一面鏡子。但是,作為早期的過(guò)程模式,他的模式還是不完全的,主要表現(xiàn)在它屬于一個(gè)單向直線(xiàn)模式。傳播學(xué)的四大先驅(qū)及他們的主要貢獻(xiàn)。P25盡管動(dòng)物有著復(fù)雜的信息系統(tǒng),但是動(dòng)物傳播與人類(lèi)傳播是不能同日而語(yǔ)的,兩者之間有著本質(zhì)的區(qū)別。③ 印刷傳播時(shí)代。第三、從社會(huì)關(guān)系性而言,它又是一種雙向的社會(huì)互動(dòng)行為。報(bào)告的通過(guò),意味著發(fā)展中國(guó)家在“新世界信息秩序”之爭(zhēng)中取
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