【正文】 構(gòu)件內(nèi)側(cè)彎折，以免外露形成銹斑，影響清水混凝土觀感質(zhì)量；確保鋼筋生根位置的準確性及墻橫向鋼筋的控制；同時注意鋼筋的保護層，為防止露筋和鋼筋可能的銹蝕對混凝土表面的污染，飾面清水部位鋼筋保護層應(yīng)適當加大；保 ２２ 護層墊塊嚴禁使用混凝土塊，而應(yīng)使用專用的塑料定位卡。 中間涂層：底涂施工完成 3h 后，均勻噴涂水性中涂層，無遺漏。 墻根、陽角漏漿部位修復(fù) 首先清理表面浮灰，輕輕刮去表面松動砂子，用界面劑的稀釋液（約 50%）調(diào)配成與砼表面顏色基本相同的水泥膩子，用刮刀取水泥膩子抹于修復(fù)部位，待膩子終凝后用砂紙磨平，再刮至表面平整，陰陽角順直，灑水覆蓋 養(yǎng)護?；炷帘仨氝B續(xù)澆筑，其施工縫必須留設(shè)在明縫處，避免產(chǎn)生施工冷縫，影響混凝土觀感質(zhì)量。 預(yù)埋件的處 理 清水砼不能剔槽，各種預(yù)留、預(yù)埋必須一次到位，預(yù)埋位置質(zhì)量符合要求，在砼澆筑前對預(yù)埋件的數(shù)量、部位固定情況進行仔細檢查，確認無誤后方可澆筑砼。的斜口連接，斜口處涂防水膠粘結(jié)，詳見圖 。 １１ b、 凹槽的模板配置 框架柱（ KZ2 KZ22）均有深 200 ㎜ 、寬 300 ㎜ 凹槽，我單位擬 采用木方與對拉螺栓相結(jié)合的施工措施，可保證清水砼的外觀質(zhì)量（詳見 圖 ）。20（專制） 4 對拉螺栓 圓鋼 216。杜絕死亡事故，輕傷頻率控制在 ?以內(nèi)。 。 ： 在國家有關(guān)標準的基礎(chǔ)上，參照 陜西省第四建筑工程公司 企業(yè)標準 ，結(jié)合本工程的施工特點，編制適合本工程施工要求的施工工藝標準。 清水砼施工范圍 根據(jù)施工藍圖及相關(guān)變更圖紙，清水砼范圍： A 段 177。 以下 ○ G 軸 、 ○ K 軸采光井內(nèi)側(cè)及 A 段 177。 ：與 陜西中鑫混凝土有限 公司 共同對清水混凝土配合比進行研究和試配，確定滿足 要求的施工配合比。 工作 。 文明施工目標 文明施工目標：確保省級安全文明標準化工地 、確?！伴L安杯”優(yōu)質(zhì)工程目標。16，長度以實際確定 5 塑料墊塊 鋼筋保護層用 6 鋼螺釘 50 ㎜長 7 洞口定型模板 鋼木結(jié)合 8 封口膠 模板邊 ９ 五、 施工方案和技術(shù)措施 清水砼施工順序 清水混凝土模板檢查驗收 混凝土施工縫處理 測量放線，標出樓層軸線、標高、清水面模板對拉螺栓孔 的 位置 調(diào)整鋼筋 豎向鋼筋綁扎 標定對拉螺栓孔豎向位置 綁扎水平向鋼筋 鋼筋隱蔽驗收 支設(shè)清水面模板 清水面模板安裝質(zhì)量 檢查、驗收 支設(shè)非清水面模板，進行質(zhì)量檢查 整體模板、對拉螺桿檢查驗收 清水混凝土澆筑 清水混凝土模板加工 １０ 模板工程 模板的配置 為了保證本工程質(zhì)量及清水砼效果， 本工程 采用 18 ㎜ 厚雙面覆膜鏡面模板 ， 用于本工程 清水部分 的鏡面板均為一次性使用，不考慮二次利用。 墻模配置 a、 木模板加工時材料截口應(yīng)彈線后切割尺寸準確、角度到位。 １４ 模板拼縫（蟬縫）的處理 a、 鏡面板、板面豎縫設(shè)在豎肋位置，板面邊口刨平后先固定一塊，在接縫處滿圖透明膠，后一塊緊貼前一塊連接其剖面形式如圖 ： b、 鏡面板、面板水平縫拼縫寬度不大于 ㎜ ，拼縫位置不加橫肋（或加段木方）為防止面板拼縫位置漏漿，模板接縫背面切 85176。 陰刻字的處理 依據(jù)現(xiàn)有施工藍圖陰刻字“長樂未央”無具體尺寸及位置，望設(shè)計部門審核方案過程中予以考慮具體作法?；炷琳駬v時間，以混凝土表面呈水平并出現(xiàn)均勻的水泥漿、不再有顯著下沉和大量氣泡上冒時停止。 明縫處脹模、錯臺修復(fù) 先用鏟刀鏟平，如需打磨，打磨后需用水泥漿修復(fù)平整。 罩面涂層：中間涂層施工完成 3h 后，均勻噴涂罩面涂層2 遍，間隔時間為 3h 以上，噴涂采用 無 氣噴涂，噴涂時必須 壓力穩(wěn)定，保持噴槍與墻體距離一致，保證噴涂均勻。 混凝土工程 必須注意混凝土的配合比，嚴格控制坍落度；混凝土澆筑前要進行模板內(nèi)部的清理，干凈后用水濕潤方可澆筑；墻根部先澆同混凝土內(nèi)砂漿成分相同的水泥砂漿，清水混凝土施工澆筑過程中嚴格控制執(zhí)行混凝土振搗標準操作，防止?jié)仓w濺起的灰漿對未澆筑部位模板的污染；為保證飾面清水效果，模板的配置考慮施工縫的留設(shè)，施工縫只能留設(shè)在明縫部位，同時必須嚴格控制拆模時間；拆模時間根據(jù)混凝土硬化速度的不 同，由實驗室確定；要注意混凝土的養(yǎng)護，養(yǎng)護時間應(yīng)能滿足混凝土硬化和強度增長的需要，使混凝土強度達到設(shè)計要求，養(yǎng)護劑要嚴格確保不影響混凝土的清水效果。 （ 2） 模板加工完成后現(xiàn)場存放時：為防止模板變形，應(yīng)搭設(shè)鋼架，底部設(shè)置平臺，模板存放優(yōu)先采用立放方式，面板上加蓋彩色防雨布，防止雨淋和吸附灰塵。 混凝土運輸、澆筑部位應(yīng)有安全防護欄桿，操作平臺。嚴禁無關(guān)人員 進入作業(yè)區(qū)或操作室內(nèi)。 1 水泥和其他易飛揚的細顆粒散體材料應(yīng)盡量安排庫內(nèi)存放。 二、教學(xué)工作方面 聽課 怎樣上好每一節(jié)課，是整個實習(xí)過程的重點。 10 月 1 日至 7 日國慶放假， 8 日至 14 日高一學(xué)生軍訓(xùn)。 第二篇 :高校生教育實習(xí)總結(jié) 28 學(xué)校秉承“崇德、博學(xué)、強身、尚美”的校訓(xùn)，形成“以人為本，發(fā)展個性，追求卓越”的辦學(xué)理念，致力走“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強校”的發(fā)展之路，全面推進素質(zhì)教育，形成了“初見成效的人本管理，進取型的團隊精神，低進高出的成才之路”三大辦學(xué)特色。聽課時，認真寫好聽課記錄，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點。寫好教案做好課件后請老師提出修改意見 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 第四篇 :大學(xué)生中學(xué)教育實習(xí)總結(jié) 教育實習(xí)是師范教育的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是培養(yǎng)適應(yīng) 21 世紀需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。 二、實習(xí)時間安排和主要任務(wù)要求 準備階段：月下旬至月 20 日 鉆研教學(xué)大綱和教師參考書等資料，認真搜集積累相關(guān)的教學(xué)資料，認真?zhèn)?課，編寫詳細教案。當然也有不愉快的時候，有的學(xué)生對于上課講話這個問題屢教不改，明明答應(yīng)得好好的上課不講話了，卻總是拿不出實際行動來。老師有時候也不想管，只是顧著把自己的課上完就好了。實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。比如在我從事教育教學(xué)活動時。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。班上有幾個同學(xué)家庭相當困難，于是有人向我提議：在主題班會上為這些同學(xué)獻愛心為他們捐款。論題為：體育是否可以創(chuàng)造友誼。她幫我修改教案，沒有 絲毫的架子，有更 38 多的時候使如朋友般的交談。遺憾的是我這次沒能有這樣的機會。 前往實習(xí)學(xué)校前，利用國慶的時間，在實習(xí)帶隊老師指導(dǎo)下，大家一起研究教材，編寫教案并試講。一方面，指導(dǎo)我們的實習(xí)工作。但在課堂教學(xué)中，我廣泛利用圖片和游戲的方式，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性?，F(xiàn)任教師 80%以上是本科學(xué)歷，教師隊伍年輕化，專業(yè)水平高標化。本人主要做了如下工作： （ 1）班主任工作：為期兩個星期，指導(dǎo)學(xué)生完成主題班會《誠信在我心中》及組織班級友誼賽。 一、班主任工作 首先我能較快的了解整個班級的情況特點。為了增進對學(xué)生的了解，我抓住一切肯能的機會和他們接觸交流。通過指導(dǎo)老師先熟悉實習(xí)班級的信息技術(shù)上課情況，認識班上的每個學(xué)生以及了解他們對于信息技術(shù)課知識的掌握情況。另外，在原任課老師的幫助下，熟悉教材、大綱，寫出詳細而完整的教案，經(jīng)審閱、批核并達到要求后，正式授課。并且時常與一些老師進行交流聽取他們的看法和建議汲取他們的資深經(jīng)驗，更好地提高自己的教學(xué)素養(yǎng)等。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化 ，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。中港第一航務(wù)工程局第二工程公司成立于 1953 年，是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有 航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。該模式的具體內(nèi)容是：對 4 年制本科生，首先利用前三年的時間進行公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的教學(xué)；然后讓他們走出課堂，到黨政機關(guān)和企事業(yè)單位進行半年的教學(xué)實習(xí)；最后再用半年時 間進行一些課程的補充教學(xué)和畢業(yè)論文寫作，完成 4 年制本科教育。運用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識，嘗試性地應(yīng)用于 51 實際管理工作，并從理論的高度對管理工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生，又是實習(xí)單位的工作人員。 二、精心組織，認真做好教學(xué)實習(xí) （一）實習(xí)的時間安排教學(xué)實習(xí)的具體時間安排經(jīng)過了一次調(diào)整。但是公司以葫蘆絲教學(xué)為主，日常事務(wù)和要處理的文件也不多，所以即使是文秘也要求懂 音樂，能在教學(xué)上有幫助，這也是為了精簡人員。這是我實習(xí)中懂得的第一個道理，自己會不代 54 表能讓別人也理解，教學(xué)是需要方法的。第三個是個稍微大一點的小學(xué)生，是個男孩子，雖然男孩子更好動一些沒有那么認真，但是他對葫蘆絲的興趣很大。還是說我的三個學(xué)生，他們的課程安排是一樣的，都是入門班的教材，但是每個人最后學(xué)到的東西是不一樣的。我們?yōu)?15 戶困難家庭申請了大病救助，救助資金 30 萬元。 二、落實政策，打牢基礎(chǔ)，深入開展擁軍優(yōu)屬工作 在抓好擁軍優(yōu)屬工作的同時，重點做好對優(yōu)撫對象的管理和服務(wù)工作。積極為老年人辦實事、辦好事，落實黨和政府優(yōu)待政策。全面輸入，并建立數(shù)據(jù)庫。 三、注重社會保障與殘疾人幫扶 春節(jié)期間走訪慰問轄區(qū)內(nèi) 28 名貧困殘疾人，共發(fā)放物資大米 280公斤、油 56 升、面粉 280 公斤。 四、開辟紅會工作新途徑，紅十字會事業(yè)蓬勃發(fā)展 積極開展志愿者服務(wù)活動，大力宣傳國際人道法及紅十字會法，弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，組織志愿者經(jīng) 常性地開展為群眾解難為政府分憂的社區(qū)服務(wù)活動。二是按照上級文件要求對 8023 部隊和參戰(zhàn)參試人員審核登記發(fā)放補貼，做好體檢工作，并積極做好穩(wěn)定工作；為25 名 8023 部隊和參戰(zhàn)參試人員進行了年度體檢工作。走訪慰問累計 210 余戶，送去慰問金及物品累計 45 余萬元。第一個小女孩四個 55 曲子都學(xué)完了，我還教了她一點單吐技巧，但是她掌握還不太好，還需要練習(xí)，這是進度比較正常的。他的接受能力也不錯，但在氣息上有一些小問題，需要通過練習(xí)來解決。 經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)后，我也開始教學(xué)生?，F(xiàn)在也有五、六級的水平，和教學(xué)中心一些兼職的助教水平也差不多，所以這份實習(xí)工作做起來應(yīng)該可以得心應(yīng)手的。一方面，該階段學(xué)生已掌握了相應(yīng)的專業(yè)知識；另一方面，通過半年的教學(xué)實習(xí)，學(xué)生會發(fā)覺所學(xué)知識與社會需求之間的距離，迫切需要有一段時間對知識結(jié)構(gòu)進行調(diào)整與充實，系里可利用四年級上學(xué)期 進行某些課程的設(shè)置與調(diào)整，以滿足學(xué)生四年級下學(xué)期完成畢業(yè)論文及找工作 ...... 53 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。 了解和熟悉機關(guān)運行。 1990 年至 1998 年，我系共有 226 位本科生參加實習(xí)，實習(xí)中，廣大同學(xué)拓寬了知識面，鍛煉了能力，綜合素質(zhì)得到較大提高。公司于 1998 年通過了 ISO9002 質(zhì)量體系認證； 1999 年通過了 ISO10012 國際標準認證，取得了 計量保證確認合格證書 ； 2020 年通過了 ISO9001 國際質(zhì)量管理 體系認證。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。不過有一點是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。在實習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學(xué)習(xí)了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范 圍。 在原班主任的指引下，我較快地熟悉全班學(xué)生姓名、個性、興趣愛好深入了解班級特點，工作積極主動，認真負責(zé)，常到教室、宿舍 與學(xué)生