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西安市民活動(dòng)中心清水砼專項(xiàng)施工方案-wenkub

2022-11-18 17:07:33 本頁(yè)面
 

【正文】 證清水砼外觀效果必須保證清水砼在同一施工段內(nèi)的連續(xù)澆筑,我單位計(jì)劃以 + 明縫處劃分 : + 以下為第一施工段, + 至 + 為第二施工段,具體范圍為 ○ F— ○ L /○ 2 — ○ 4 軸及 ○ F — ○ L /○11 — ○13 軸 (詳見圖 ) 。 11 b、 凹槽的模板配置 框架柱( KZ2 KZ22)均有深 200 ㎜ 、寬 300 ㎜ 凹槽,我單位擬 采用木方與對(duì)拉螺栓相結(jié)合的施工措施,可保證清水砼的外觀質(zhì)量(詳見 圖 )。(詳見附圖一) 框架柱模板 a、 柱模配置 柱模選用 10槽鋼柱箍間距 400 ㎜ ,采用 6080 ㎜ 規(guī)格的木方,間距 150 ㎜ 。20(專制) 4 對(duì)拉螺栓 圓鋼 216。 7 表 1 序號(hào) 材料名稱 材料規(guī)格 材料質(zhì)量要求 產(chǎn)地 /生產(chǎn) 廠 1 砂 中砂 材質(zhì):天然河砂 細(xì)度模數(shù): ~ 平均粒徑: 級(jí)配區(qū):Ⅱ區(qū) 含泥量:≤ % 泥塊含量:≤ % 有害物含量:杜絕 2 石 碎石 粒徑: 5~ 25 ㎜ 級(jí)配:連續(xù) 針、片狀顆粒含量:≤ 15% 含泥、石粉量:≤ % 壓碎指標(biāo):≤ % 有害物含量:杜絕 表 觀質(zhì)量:顏色為青藍(lán)色 3 水泥 普通硅酸鹽水泥 選擇大廠水泥,具有合格證、出廠檢驗(yàn)報(bào)告。杜絕死亡事故,輕傷頻率控制在 ?以內(nèi)。 。 。 ,制定嚴(yán)格的施工 管理措施。 : 在國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,參照 陜西省第四建筑工程公司 企業(yè)標(biāo)準(zhǔn) ,結(jié)合本工程的施工特點(diǎn),編制適合本工程施工要求的施工工藝標(biāo)準(zhǔn)。充分理解設(shè)計(jì)院對(duì)本工程的總體效果要求,使其整體工程效果達(dá)到以下要求:砼表面具有自然質(zhì)感,蟬縫、明縫清晰、設(shè)置合理、順直,孔眼排列整齊,具有規(guī)律性。 清水砼施工范圍 根據(jù)施工藍(lán)圖及相關(guān)變更圖紙,清水砼范圍: A 段 177。 1 目 錄 一、工程概況??????????????????? ? ? 3 、工程概況????????????????? ? ? 3 、清水砼施工范圍?????????????? ? ? 3 二、編制依據(jù)??????????????????? ? ? 3 、施工圖紙????????????????? ? ? 3 、有關(guān)國(guó)家、行業(yè)、地方規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)??????? ? ? 3 三、清水砼的總體定位???????????????? ? 4 四、施工部署???????????????????? ? 4 、總體部署??????? ??????????? ? 4 、施工目標(biāo)?????????????????? ? 6 、施工進(jìn)度計(jì)劃???????????????? ? 6 、材料組織?????????????????? ? 6 五、施工方案和技術(shù)措施??????????????? ? 9 、 清水砼施工順序 ??????????????? ? 9 、 模板工程 ??????????????? ?? ? 10 、 鋼筋工程 ?????????????????? 17 、 混凝土工程 ????????????????? 18 、 清水 砼缺陷修復(fù) 措施 ??? ?????????? 19 、砼透明涂料的施工措施 ?? ?????????? 20 六、施工質(zhì)量保證措施 ???????????????? 20 、質(zhì)量保證措施 ???????????????? 20 2 、成品保護(hù)和防雨措施 ????????????? 22 七、安全、環(huán)境保證措施 ??????????????? 24 附件: 附圖一:明縫、蟬縫及孔眼布置示意圖 3 一、 工程概況 工程概況 西安體育中心市民活動(dòng)中心工程位于西安市北郊經(jīng)濟(jì) 開發(fā)區(qū)鳳城八路張家堡廣場(chǎng)西側(cè),建筑工程等級(jí)二級(jí),設(shè)計(jì)使用年限50 年,總建筑面積 8715 ㎡ ,建筑層數(shù)地上二層、地下一層,建筑高度 ,地下室埋置深度 。 以下 ○ G 軸 、 ○ K 軸采光井內(nèi)側(cè)及 A 段 177。 為保證 整體效果,統(tǒng)一對(duì)拉螺栓孔眼的裝飾效果計(jì)劃在部分梁上(如 ○ 2 軸 — ○ 4 軸及 ○ 11 軸 — ○ 13 軸、二層結(jié)構(gòu)梁)設(shè)置孔眼以確??籽鄣囊?guī)律性,其余柱、部分梁不留螺栓孔(如 ○ F 軸及 ○ L軸的柱及 + 處 1200mm 高的框架梁 ) 。 :與 陜西中鑫混凝土有限 公司 共同對(duì)清水混凝土配合比進(jìn)行研究和試配,確定滿足 要求的施工配合比。 ,對(duì)全體施工人員進(jìn)行質(zhì)量意識(shí)教育。 工作 。 。 文明施工目標(biāo) 文明施工目標(biāo):確保省級(jí)安全文明標(biāo)準(zhǔn)化工地 、確?!伴L(zhǎng)安杯”優(yōu)質(zhì)工程目標(biāo)。 年產(chǎn)能力 60 萬(wàn)噸。16,長(zhǎng)度以實(shí)際確定 5 塑料墊塊 鋼筋保護(hù)層用 6 鋼螺釘 50 ㎜長(zhǎng) 7 洞口定型模板 鋼木結(jié)合 8 封口膠 模板邊 9 五、 施工方案和技術(shù)措施 清水砼施工順序 清水混凝土模板檢查驗(yàn)收 混凝土施工縫處理 測(cè)量放線,標(biāo)出樓層軸線、標(biāo)高、清水面模板對(duì)拉螺栓孔 的 位置 調(diào)整鋼筋 豎向鋼筋綁扎 標(biāo)定對(duì)拉螺栓孔豎向位置 綁扎水平向鋼筋 鋼筋隱蔽驗(yàn)收 支設(shè)清水面模板 清水面模板安裝質(zhì)量 檢查、驗(yàn)收 支設(shè)非清水面模板,進(jìn)行質(zhì)量檢查 整體模板、對(duì)拉螺桿檢查驗(yàn)收 清水混凝土澆筑 清水混凝土模板加工 10 模板工程 模板的配置 為了保證本工程質(zhì)量及清水砼效果, 本工程 采用 18 ㎜ 厚雙面覆膜鏡面模板 , 用于本工程 清水部分 的鏡面板均為一次性使用,不考慮二次利用。木方在使用前須經(jīng)過烘干、調(diào)直并壓刨將木方刨平,以防止木方在使用過程中變形,影響砼質(zhì)量。 墻模配置 a、 木模板加工時(shí)材料截口應(yīng)彈線后切割尺寸準(zhǔn)確、角度到位。這樣可保證清水砼外墻無(wú)施工 冷 縫。 14 模板拼縫(蟬縫)的處理 a、 鏡面板、板面豎縫設(shè)在豎肋位置,板面邊口刨平后先固定一塊,在接縫處滿圖透明膠,后一塊緊貼前一塊連接其剖面形式如圖 : b、 鏡面板、面板水平縫拼縫寬度不大于 ㎜ ,拼縫位置不加橫肋(或加段木方)為防止面板拼縫位置漏漿,模板接縫背面切 85176。封堵方法為: 首先清理螺栓孔,并灑水濕潤(rùn),用特制工具堵住墻外側(cè),將砂漿搗實(shí),輕 16 輕旋轉(zhuǎn)出特制工具并取出;砂漿終凝后噴水養(yǎng)護(hù) 7d,對(duì)于三節(jié)對(duì)拉螺栓和直通對(duì)拉螺栓分別采用不同的堵孔方法,如圖。 陰刻字的處理 依據(jù)現(xiàn)有施工藍(lán)圖陰刻字“長(zhǎng)樂未央”無(wú)具體尺寸及位置,望設(shè)計(jì)部門審核方案過程中予以考慮具體作法。 對(duì)拉螺栓與鋼筋的協(xié)調(diào)處理 清水飾面混凝土的對(duì)拉螺栓位置均為固定位置,為避免螺栓孔眼和鋼筋發(fā)生沖突,模板就位前先在地面上彈出螺栓孔德位置,豎向設(shè)置表示桿。混凝土振搗時(shí)間,以混凝土表面呈水平并出現(xiàn)均勻的水泥漿、不再有顯著下沉和大量氣泡上冒時(shí)停止。另外,要加強(qiáng)教育,避免人為污染或損壞。 明縫處脹模、錯(cuò)臺(tái)修復(fù) 先用鏟刀鏟平,如需打磨,打磨后需用水泥漿修復(fù)平整。 具體施工措施: 墻面清理:施工前用清水清洗整個(gè)墻面,保持干燥,在干燥過程中容易污染的部位做塑料薄膜保護(hù)。 罩面涂層:中間涂層施工完成 3h 后,均勻噴涂罩面涂層2 遍,間隔時(shí)間為 3h 以上,噴涂采用 無(wú) 氣噴涂,噴涂時(shí)必須 壓力穩(wěn)定,保持噴槍與墻體距離一致,保證噴涂均勻。 模板表面不得彈放墨線、油漆寫字編號(hào),避免污染混凝土表面。 混凝土工程 必須注意混凝土的配合比,嚴(yán)格控制坍落度;混凝土澆筑前要進(jìn)行模板內(nèi)部的清理,干凈后用水濕潤(rùn)方可澆筑;墻根部先澆同混凝土內(nèi)砂漿成分相同的水泥砂漿,清水混凝土施工澆筑過程中嚴(yán)格控制執(zhí)行混凝土振搗標(biāo)準(zhǔn)操作,防止?jié)仓w濺起的灰漿對(duì)未澆筑部位模板的污染;為保證飾面清水效果,模板的配置考慮施工縫的留設(shè),施工縫只能留設(shè)在明縫部位,同時(shí)必須嚴(yán)格控制拆模時(shí)間;拆模時(shí)間根據(jù)混凝土硬化速度的不 同,由實(shí)驗(yàn)室確定;要注意混凝土的養(yǎng)護(hù),養(yǎng)護(hù)時(shí)間應(yīng)能滿足混凝土硬化和強(qiáng)度增長(zhǎng)的需要,使混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)要求,養(yǎng)護(hù)劑要嚴(yán)格確保不影響混凝土的清水效果。 預(yù)留的暖衛(wèi)、電氣暗管,地膠螺栓及插筋,在澆筑混凝土過程中,不得碰撞,或使其產(chǎn)生 移位。 ( 2) 模板加工完成后現(xiàn)場(chǎng)存放時(shí):為防止模板變形,應(yīng)搭設(shè)鋼架,底部設(shè)置平臺(tái),模板存放優(yōu)先采用立放方式,面板上加蓋彩色防雨布,防止雨淋和吸附灰塵。 ( 2) 獨(dú)立 柱清水混凝土面保護(hù):柱模板拆除后,全高范圍包裹兩層塑料薄膜進(jìn)行混凝土養(yǎng)護(hù),塑料薄膜必須嚴(yán)密,包裹牢靠。 混凝土運(yùn)輸、澆筑部位應(yīng)有安全防護(hù)欄桿,操作平臺(tái)。 電動(dòng)工具應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定,電源線、插頭、插座應(yīng)完好,電源線不得任意接長(zhǎng)和調(diào)換,工具的外絕緣完好無(wú)損,維護(hù)和保管由專人負(fù)責(zé)。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員 進(jìn)入作業(yè)區(qū)或操作室內(nèi)。 機(jī)械在寒冷季節(jié)使用,應(yīng)符合《建筑機(jī)械寒冷季節(jié)的使用》規(guī)定。 1 水泥和其他易飛揚(yáng)的細(xì)顆粒散體材料應(yīng)盡量安排庫(kù)內(nèi)存放。未經(jīng)處理的泥漿水,嚴(yán)禁直接排入城市排水設(shè)施。 二、教學(xué)工作方面 聽課 怎樣上好每一節(jié)課,是整個(gè)實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自 27 己的疑惑,想老師為什么這樣講。 10 月 1 日至 7 日國(guó)慶放假, 8 日至 14 日高一學(xué)生軍訓(xùn)。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠(yuǎn)的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。 第二篇 :高校生教育實(shí)習(xí)總結(jié) 28 學(xué)校秉承“崇德、博學(xué)、強(qiáng)身、尚美”的校訓(xùn),形成“以人為本,發(fā)展個(gè)性,追求卓越”的辦學(xué)理念,致力走“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?!钡陌l(fā)展之路,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,形成了“初見成效的人本管理,進(jìn)取型的團(tuán)隊(duì)精神,低進(jìn)高出的成才之路”三大辦學(xué)特色。 來(lái)到均中的第 1 周,我主要是聽課和自己進(jìn)行試講工作。聽課時(shí),認(rèn)真寫好聽課記錄,重點(diǎn)注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。自己終于有機(jī)會(huì)走上講臺(tái),真正以一名教師的身份面對(duì)閱讀,然后查看相關(guān)的教案及教學(xué)設(shè)計(jì),上網(wǎng)查看相關(guān)教學(xué)視頻。寫好教案做好課件后請(qǐng)老師提出修改意見 ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家,查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 3 講課 經(jīng)過充分的備課之后進(jìn)行的是講課,講課是根據(jù)自己的備課本來(lái)講的同時(shí)根據(jù)課堂的具體情況 來(lái)靈活處理各種預(yù)測(cè)不到的情況,及時(shí)改變教學(xué)方法,講課是面對(duì)全體學(xué)生,以學(xué)生為主教態(tài)自然儀表大方教學(xué)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔聲音洪亮語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)適中,講課過程中不僅要完成課程內(nèi)容,還要在課堂上布置課堂練習(xí),觀察學(xué)生的聽課效果,為課后的評(píng)課做做準(zhǔn)備,也為以后的課堂教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。 第四篇 :大學(xué)生中學(xué)教育實(shí)習(xí)總結(jié) 教育實(shí)習(xí)是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn),是培養(yǎng)適應(yīng) 21 世紀(jì)需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。 通過觀察和了解實(shí)習(xí)學(xué)校教師在教學(xué)崗位上的具體工作,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),更好的提高自己教師技能。 二、實(shí)習(xí)時(shí)間安排和主要任務(wù)要求 準(zhǔn)備階段:月下旬至月 20 日 鉆研教學(xué)大綱和教師參考書等資料,認(rèn)真搜集積累相關(guān)的教學(xué)資料,認(rèn)真?zhèn)?課,編寫詳細(xì)教案。 第五篇 :英語(yǔ)教育實(shí)習(xí)總結(jié) 回首這兩個(gè)月來(lái),真的是酸甜苦辣什么滋味都有。當(dāng)然也有不愉快的時(shí)候,有的學(xué)生對(duì)于上課講話這個(gè)問題屢教不改,明明答應(yīng)得好好的上課不講話了,卻總是拿不出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。因?yàn)槲矣X得紀(jì)律是做好一切的根本,沒有良好的紀(jì)律,不要說學(xué)到知識(shí),坐在教室里也會(huì)讓人心情不愉快。老師有時(shí)候也不想管,只是顧著把自己的課上完就好了。不過還好后來(lái)有了麥,我也特別強(qiáng)調(diào)紀(jì)律這個(gè)問題,所以課堂紀(jì)律有了一點(diǎn)點(diǎn)改善,不過還是很不讓人滿意的。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。完成一份教育調(diào)查報(bào)告。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。 古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。班上有幾個(gè)同學(xué)家庭相當(dāng)困難,于是有人向我提議:在主題班會(huì)上為這些同學(xué)獻(xiàn)愛心為他們捐款。最終,我還是把班會(huì)主題敲定為一個(gè)十分時(shí)尚的主題迎奧運(yùn)。論題為:體育是否可以創(chuàng)造友誼。 第七篇 :師范生教育實(shí)習(xí)總結(jié) “十年樹木,百年樹人”,
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